【精選】六年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，吃盡了生活的苦，再次，咀嚼生活時(shí)，才會(huì)體會(huì)到生活的中的甜。
老師的關(guān)心是甜的。有一次我發(fā)燒，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍抑缓脦Р∩蠈W(xué)。老師對(duì)我很是關(guān)心，幾乎每一個(gè)課間，都會(huì)來(lái)看我一次。第三節(jié)課快要下課時(shí)，我感到一陣的頭痛，趴在桌子上，一手捂著肚子。這時(shí)下課了，老師路過(guò)教室時(shí)看到我趴在桌子上，一路小跑來(lái)到我面前，輕聲地問(wèn)：“你沒(méi)有事吧？你的身體怎么樣？是不是不舒服？”我無(wú)力地回答道：”不~不~舒服�！崩蠋熋业念~頭，見(jiàn)我有點(diǎn)燙，就去辦公室拿體溫計(jì)給我?jiàn)A好，走拿了什么東西就跑了出去，不一會(huì)又一路小跑回來(lái)，在我的面前對(duì)我說(shuō)道：“這是我剛給你打的熱水，你快喝了。”我有氣無(wú)力地坐了起來(lái)，喝了水，頓時(shí)覺(jué)得好多了，被關(guān)愛(ài)的甜絲絲的感覺(jué)洋溢在心頭。
父母的笑是甜的。在爸爸下班時(shí)，我會(huì)給爸爸拿拖鞋；在媽媽收拾完碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙拿菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架，每當(dāng)看到他們臉上洋溢的'笑容時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
每當(dāng)我想到那些愛(ài)我的家人、老師，就會(huì)有甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，生活中的甜有時(shí)侯藏在老師的關(guān)心里；有時(shí)候藏在父母的微笑里……
六年級(jí)作文2
太姥姥今年已滿80歲，身體被高血壓、冠心病、腦梗塞等多種病魔纏滿。
她行動(dòng)已很不方便，但仍然愛(ài)著我，總是想盡辦法為我做事。每次我去探望她，她都要囑咐我很多東西。她會(huì)因?yàn)橄奶焯鞜峤o我打開(kāi)電風(fēng)扇；她會(huì)因?yàn)槎焯炖浣o我掏出鞋墊晾干；她會(huì)因?yàn)樵缟咸?yáng)公公叫不醒我，而用她那溫暖的手掌撫摸我的額頭；她會(huì)因?yàn)橐雇碓铝疗牌藕宀凰�，而用她那慈�?ài)的目光盯緊我的眼睛。
就在前幾天，我去舅姥姥家串門(mén)，他們一家人正在吃飯，太姥姥見(jiàn)我來(lái)了忙問(wèn)：“乖孫女你吃飯了嗎？不再吃點(diǎn)嗎？”我說(shuō)“不吃了，剛吃完。”她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅姥姥和舅姥爺飯后正在刷碗筷，太姥姥坐到我身邊，從兜里掏出兩塊糖說(shuō)：“給你，這是我前幾天參加老張孫子升學(xué)宴時(shí)拿來(lái)的。太姥姥知道你喜歡吃，一直給你留著的`。吃吧，應(yīng)該是很甜的。吃了這兩塊糖，乖孫女，你以后也要考上好大學(xué)，知道嗎？”我接過(guò)糖親了一下太姥姥，吃著糖心里美滋滋的。
太姥姥日漸衰老，不知道我以后能不能有機(jī)會(huì)補(bǔ)償她的愛(ài)。希望她以后身體越來(lái)越好，讓我也為她做很多事。
六年級(jí)作文3
兔子是一種常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。它性格溫順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張?zhí)赜械娜曜欤粚?duì)長(zhǎng)耳朵，那模樣真是討人喜歡。
兔子的'種類(lèi)很多，最小的兔是迷你兔，據(jù)說(shuō)可以裝進(jìn)一個(gè)茶杯里。大的兔就更多了，一位德國(guó)老人養(yǎng)的兔據(jù)說(shuō)有大半個(gè)人高，真是太讓人驚訝了。
因?yàn)橥米佑懭讼矚g，很多人拿兔子做動(dòng)畫(huà)的角色，有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等，連十二生肖也有兔的位置呢!
兔子很會(huì)叫，它用叫聲來(lái)表達(dá)自己的感情。對(duì)主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時(shí)會(huì)咕咕叫;害怕或者痛楚時(shí)會(huì)尖叫;兔子滿足時(shí)會(huì)嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有。
兔子還用動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子憤怒時(shí)會(huì)用四肢的腳尖站起，動(dòng)作可以持續(xù)十秒鐘，那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時(shí)表示它很安全，如果主人不去打擾的話，它很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字。兔子輕松時(shí)會(huì)蹲下來(lái)，那時(shí)是它肌肉最放松的時(shí)候。
兔子劃地盤(pán)的方式很獨(dú)特，它用拉出的大便來(lái)劃分，在人們看來(lái)很不可思議。
兔子是那么天真可愛(ài)!我十分喜歡兔子。
六年級(jí)作文4
今天，我們一家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的.比賽開(kāi)始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開(kāi)始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)�，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過(guò)來(lái)，可我也毫不示弱，又頂了回去�？粗@情行便在心里默默地說(shuō)：“田取正，加油！”倆人誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對(duì)手啊！
雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過(guò)了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓?lè)。雖然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂(lè)趣。
六年級(jí)作文5
今晚是年三十，也就是除夕夜，對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)是最高興啦！因?yàn)榭梢阅脡簹q錢(qián)，還可以放鞭炮和煙花。
吃完年夜飯，我和弟弟趕緊拿出買(mǎi)好的煙花開(kāi)始放。我們買(mǎi)的煙花可美麗了，有孔雀開(kāi)屏，那射出的火焰就象一只正在開(kāi)屏的孔雀尾巴，五顏六色，美麗極了！接著，我又點(diǎn)燃了降落傘，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)亮點(diǎn)直沖天空，慢慢的飄落下來(lái)一個(gè)小小的降落傘。這時(shí)候，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音，天空中不時(shí)的出現(xiàn)一朵朵美麗的煙花，有的象一朵朵綻開(kāi)的菊花，有的像天女散花，不一會(huì)兒就把漆黑的'夜空裝扮的五彩繽紛，我趕緊把媽媽拉出來(lái)一起看美麗的煙花。媽媽問(wèn)我為什么除夕夜要放煙花呢？我搖搖頭，媽媽笑著告訴我說(shuō)，有一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候有只兇惡的怪獸叫夕，每到歲未的時(shí)候就出來(lái)害人，人們拿它沒(méi)辦法，后來(lái)才知道這只怪獸夕有兩個(gè)個(gè)弱點(diǎn)，一是害怕紅色，二是害怕響聲，于是，每當(dāng)?shù)絺�(gè)歲未，人們家家戶戶都貼春聯(lián)，放煙花，祝愿新的一年平安無(wú)事。
聽(tīng)完后，我才明白原來(lái)還有這么一個(gè)傳說(shuō)故事呀！
六年級(jí)作文6
在我玩具的小天地里，放著許多好玩的玩具，可我最心愛(ài)的還是那只毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的，我非常非常喜歡它！
小母熊胸前圍著一條粉紅色的圍巾，圍巾前面有一個(gè)十分漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的茸毛，眼睛是黃黃的，嘴巴是紅紅的.，鼻子是棕色的，短短胖胖的胳膊和小腿，坐在床頭邊，可愛(ài)極。
每當(dāng)我高興的時(shí)候，它陪著我一起玩耍，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就哄著我開(kāi)心。有一次，不知為什么，我感到有點(diǎn)傷心，躺在床上，可小母熊好像發(fā)現(xiàn)我的心思，一下子從床頭滾到我的身邊，當(dāng)時(shí)我看到它可愛(ài)的樣子，氣就消。從那以后，我就更加喜歡我的小母熊。
這就是我心愛(ài)的小母熊，它給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
六年級(jí)作文7
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然覺(jué)得就像是昨天發(fā)生的一樣，往事的一幕幕深深地烙刻在我的心里。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面正下著雨，此時(shí)我正坐在床上看書(shū)，忽然，我覺(jué)得頭好暈，于是我就躺下來(lái)睡著了。勞累了一天的媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我難受地睡在床上，臉紅紅的.。媽媽覺(jué)得不太對(duì)勁，走上前來(lái)摸了摸我的額頭�！昂脿C啊！”媽媽驚訝地說(shuō)道，于是趕緊去藥箱里拿出體溫計(jì)來(lái)幫我量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)一看，已經(jīng)燒到39度了！媽媽二話不說(shuō)，穿起雨衣就背著我向醫(yī)院跑去。這時(shí)外面的雨下得更大了，風(fēng)無(wú)情地刮了過(guò)來(lái)，可我趴在媽媽的背上卻覺(jué)得好溫暖。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了一針，在等著拿藥的時(shí)候我便模模糊糊地睡著了。
直到第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽仍坐在床頭邊上照顧我，媽媽的眼睛布滿了紅血絲，她肯定一整夜都沒(méi)睡。媽媽看見(jiàn)我醒了，笑著說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
每當(dāng)想起這件事，我便想起小時(shí)候經(jīng)常唱的一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)您！
六年級(jí)作文8
從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開(kāi) ,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶，弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手，人們都向他們學(xué)習(xí)種地的技巧。
有一天，來(lái)了一位向他們學(xué)習(xí)技藝的客人，可那個(gè)人學(xué)起來(lái)慢吞吞的。洛猶見(jiàn)了，并沒(méi)有怠慢他，而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他，講了一遍又一遍，正在這時(shí)洛狄回來(lái)了，看到那個(gè)人聽(tīng)哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng)，他打了個(gè)手勢(shì)讓哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“那人學(xué)起來(lái)慢吞吞的'，別教他了，去教那些學(xué)的快的人吧！別在這兒白費(fèi)功夫�！甭濯q聽(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“弟弟，來(lái)咱家學(xué)種地技藝的都是客人，總不能怠慢他們呀，不能因?qū)W得慢就嫌棄他呀！要不你去教其它人我教他，行不？”洛狄聽(tīng)了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不好意思地臉紅了。
第二年冬天，洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子，打算明年春天播種，突然一陣敲門(mén)聲響起，開(kāi)門(mén)一看，是去年請(qǐng)教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人，他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜，各種各樣的，五花八門(mén)，洛家很高興的熱情地款待了他。
從此，方圓幾百里，大家都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，像親兄弟一樣相處。
六年級(jí)作文9
馬上就要過(guò)年了，媽媽說(shuō)今天我們要把家里打掃了一遍，讓我們的家看起來(lái)像新房子一樣漂亮。
我們先開(kāi)始打掃大的東西，小的東西最后再打掃。我們先到超市去買(mǎi)了許多東西回來(lái)，我們買(mǎi)的擦窗戶的拖把擦，再用玻璃水再?lài)娤�，然后再用拖把擦干凈就可以了。這樣，我們把家里的所有窗戶都洗了一遍。讓房子里的窗戶看起來(lái)像透明的一樣。
然后遍是一堆一堆的窗簾，窗簾上有許多的灰塵，我們先把上面的'鉤子取下來(lái)，然后再把簾子丟進(jìn)洗衣機(jī)里就可以了，而那些灰全就像黑色的飛蟲(chóng)一樣滿屋飛，洗完后，再把鉤子鉤上，把窗簾掛上就可以了。這樣窗簾就洗好了。這次洗窗簾讓我感到非常的累，因?yàn)榇昂熖亮�，但又遮不住喜躍的心情。
我們又打開(kāi)了裝滿東西的柜子，我們把有用的東西放回去，沒(méi)有用的就裝到袋子里扔掉。我們用了半個(gè)小時(shí)左右就把四個(gè)柜子清理完了，這次我都快虛脫了。
到了下午，基本沒(méi)有什么事情了，我們把沙發(fā)洗了洗就可以了，我在家里巡視著，忽然發(fā)現(xiàn)家里的東西擺的太亂了，所以我把家里的東西又?jǐn)[了一遍，這樣，家里干凈了，活就干完了。
我感到非常的累，但是我也很開(kāi)心。
六年級(jí)作文10
父母都愛(ài)自己的孩子，但是可能表達(dá)的方式不同。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在家里寫(xiě)作文，不一會(huì)兒，作文就寫(xiě)好了。我自己讀了一遍，感覺(jué)還可以，便興沖沖地把作文拿給媽媽看。媽媽拿起作文讀了起來(lái)，“浩浩，這真的是你寫(xiě)的嗎？雖然有些地方需要改，但是比我寫(xiě)的'都好”。頓時(shí)，我感到無(wú)比自豪，心想：“看來(lái)我這篇作文寫(xiě)得很成功，連媽媽都夸獎(jiǎng)我了。對(duì)了，趕緊再去給爸爸看看，這樣今天我就能得到兩個(gè)贊了�！蔽蚁耠x弦的箭一樣飛奔到爸爸的房間，驕傲地把作文本遞到了爸爸手里。焦急等待了一會(huì)兒后，我看到了爸爸慢慢皺起的眉頭。只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“這篇文章有些地方寫(xiě)得不太好，你看你這里沒(méi)寫(xiě)清楚，這個(gè)地方為什么要寫(xiě)這么詳細(xì)，完全可以略寫(xiě)的�！蔽也坏珱](méi)有得到爸爸的夸贊，還挨批評(píng)了。事后，我想不通。媽媽告訴我，爸爸指出的正是我作文里的缺點(diǎn)，爸爸這么認(rèn)真是對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
后來(lái)，我的這篇作文居然被《襄陽(yáng)晚報(bào)》小記者特刊采用了，我興高采烈地把文章念給所有的長(zhǎng)輩聽(tīng)了一遍。這時(shí)，我知道了，媽媽是慈祥的愛(ài)，爸爸是嚴(yán)厲的愛(ài)，他們給我的不同的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了聽(tīng)不同的意見(jiàn)，從而改正不足，讓我變得更完美。
六年級(jí)作文11
以前我做事缺乏信心，膽子也不大。我想通過(guò)此次競(jìng)選鍛煉一下自己。讓大家相信我，讓我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)有愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)職位，我會(huì)與其他班干部互相配合，開(kāi)展各種活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣提高。我還會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓我們班學(xué)習(xí)好的.同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的，讓我們班的同學(xué)們共同進(jìn)步，拿下一塊“文明班”或“先進(jìn)班”的牌子！
經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們讀書(shū)的興趣很高，但也有一些同學(xué)不怎么愛(ài)看書(shū)。我就想針對(duì)那些同學(xué)們不愛(ài)閱讀這個(gè)方面“下手”。讓那些同學(xué)們漸漸意識(shí)到讀書(shū)的好處。耳濡目染之下，便會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，讓書(shū)香味充滿教室！
總之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
六年級(jí)作文12
媽媽一直對(duì)我很?chē)?yán)厲，因此，每次看到別人的媽媽對(duì)孩子親切的樣子我都會(huì)很羨慕。有時(shí)我都懷疑我是不是媽媽撿的孩子。有一段時(shí)間，我很討厭媽媽?zhuān)：退龑?duì)著干。
由于我的不聽(tīng)話，任性調(diào)皮，我生病了，住院了。就是在這一經(jīng)歷中，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽把我火速往醫(yī)院了送。路上，車(chē)子拌了一下，我驚叫時(shí)扭頭看到媽媽的臉色竟然蒼白，但嘴里還不停的問(wèn)我疼不疼。到醫(yī)院了，爸爸忙著辦手續(xù)。等著進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我摸摸媽媽的手，一手的汗水。手術(shù)后我醒過(guò)來(lái)，有看到媽媽驚喜的帶著滿臉淚水的笑臉。我安心的'又睡了。
在醫(yī)院里，媽媽精心的照顧我。當(dāng)時(shí)很熱，媽媽為了我能好好睡覺(jué)，不停地為我扇風(fēng)。半夜我喊疼，媽媽就抓緊我的手，撫摸我的頭，為此一夜沒(méi)睡。第二天，我看到媽媽的眼中布滿血絲，眼睛周?chē)兄钌畹暮谘廴Γv不堪的樣子看得我想哭。每天打針的時(shí)候，媽媽都握著我的手，不停地安慰我“別怕”。我感覺(jué)媽媽的手在斗，臉色蒼白，好像打針疼的不是我而是我的媽媽。
那時(shí)，我突然明白了什么是“愛(ài)之深責(zé)之切”，什么是“受在兒身疼在娘心”。嚴(yán)厲和呵護(hù)同樣都是媽媽的愛(ài)，然來(lái)，媽媽的愛(ài)有時(shí)是藏起來(lái)的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
六年級(jí)作文13
這輩子，除了父母老師，我只感謝姐姐。雖然她和其他人長(zhǎng)得一樣，很普通，但在我眼里，她是一個(gè)不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槲覌屵�沒(méi)回來(lái)。所以，姐姐照顧我。她先是拿來(lái)一條涼毛巾蓋住我的額頭，然后拿起體溫計(jì)一遍又一遍的.甩。量了5分鐘，看了一下，發(fā)高燒。突然感覺(jué)嗓子很干，需要喝水�？吹轿乙人憬闫鹕怼芭堋钡酵饷�，沒(méi)有安裝體溫計(jì)。不一會(huì)兒，他拿著溫水進(jìn)來(lái)了。她先把水放在一邊，然后放一個(gè)枕頭，然后煞費(fèi)苦心地把我移到枕頭上，然后開(kāi)始讓我喝水。
不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，帶我去看醫(yī)生。不知道過(guò)了多久。姐姐說(shuō)的不小心，我突然意識(shí)到，哦，姐姐！
我上學(xué)的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)誰(shuí)欺負(fù)我，就會(huì)幫我“打”誰(shuí)，好像不是我而是她。這只是我妹妹。
講到這里，我忍不住想大叫：“謝謝你，我的好姐姐！”
六年級(jí)作文14
清晨的微風(fēng)吹進(jìn)教室，我端著手中的早餐盒，細(xì)細(xì)地品嘗著。
“請(qǐng)各班吃好早餐，按順序排隊(duì)下樓升旗。”教室里響起廣播的聲音，全班都像開(kāi)水燒開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)。這可是本學(xué)期第一次升旗！。
大家走出走廊快速地排好隊(duì)，整齊有序地走下樓。
在樓下，各班的隊(duì)伍就像一條條金龍扭動(dòng)。學(xué)生們穿著金燦燦的`校服，佩帶著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，有序地走向操場(chǎng)。一二年級(jí)的小朋友們踏著不整齊地小碎步，臉上充滿懵懂，高年級(jí)的同學(xué)們臉上洋溢著笑容，有秩序地走著。
到了操場(chǎng)，全校學(xué)生排成一個(gè)漢字“王”，而我們班卻是“王”字突出來(lái)的一點(diǎn)，看！我們班就是那么與眾不同！
接下來(lái)，升國(guó)旗。主持人說(shuō)道：“升國(guó)旗；奏唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮！”大家都唱著國(guó)歌，敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，仿佛臉上都刻著“莊重”兩個(gè)字。
升完旗后，校長(zhǎng)出來(lái)講話。之后大家便回到班里。
我們都是祖國(guó)新一代的花朵。一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！爭(zhēng)做新時(shí)代祖國(guó)的接班人！
六年級(jí)作文15
清晨，我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松，因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪，不背書(shū)包，不帶書(shū)學(xué)什么。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件，每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的事情，而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。
下課了，同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà)，可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章，可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái)，同學(xué)們又獲得了很多知識(shí)，不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視，電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏，提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
一個(gè)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境，一種新的學(xué)習(xí)方法，一種令人向往的學(xué)校，這就是未來(lái)的學(xué)校，我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
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