實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
蘆笛公園是桂林的一個(gè)名園，它因蘆笛草而得名，是一個(gè)非常令人向往的公園。
蘆笛公園的主要景點(diǎn)是蘆笛巖�？邕M(jìn)蘆笛公園的大門，可以清晰地看到一個(gè)小江。這條江不僅清澈見(jiàn)底，而且江面非常綠，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。江里的小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去;江面上一群群鴨子在歡樂(lè)地嬉戲;竹筏上人們無(wú)拘無(wú)束地玩賞。江邊的柳樹(shù)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，樹(shù)葉輕輕地拍打著水面，好像一位美若天仙的姑娘正在溫柔地?fù)崦妫惯@里充滿生機(jī)。
其中，蘆笛巖是最引人注目的。蘆笛巖是一個(gè)大小不一的山洞。走進(jìn)洞門就可以看到一只只天然形成的獅子，叫做石獅，有的獅子張大嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)!”;有的在手舞足蹈;有的在飲酒取樂(lè)......洞中燈火輝煌，有一個(gè)叫仙境倒映的.小池，這里實(shí)在是太美了，五彩繽紛的天然石樹(shù)，一只只活潑可愛(ài)的石猴倒映在淺淺的水中，看了真讓人心曠神怡。導(dǎo)游說(shuō)這是當(dāng)年拍《西游記》——孫悟空的家鄉(xiāng)花果山，上面雕刻著一群猴兵，坐在中間寶座上的是美猴王孫悟空......聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛自己也身臨奇境，融入那花果山之中。接著，又是一個(gè)人間仙境——龍宮，這是龍王和龍妃正在談笑風(fēng)生，突然，蝦將來(lái)稟孫悟空偷神針，龍王便三兩步走到放神針的地方，一看，那里只剩下神針的斷缺口了......一個(gè)個(gè)洞中仙境，使我們開(kāi)懷大笑，瞪大了眼睛，開(kāi)闊了視野，旅客們紛紛贊嘆：“蘆笛公園果然名不虛傳，令人向往啊!”
啊!美麗的蘆笛公園誰(shuí)不會(huì)對(duì)你發(fā)出贊嘆?你是我們向往的人間仙境!
六年級(jí)年的作文 篇2
老師是一本厚厚的書(shū)，里面有看不完的知識(shí)；老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。我們班來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他個(gè)子高高的，帥氣的短發(fā)，烏黑的眉毛總會(huì)皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的鼻梁，小麥色的`皮膚構(gòu)成了我們的英語(yǔ)老師。
他上課嚴(yán)肅，一絲不茍，回答同學(xué)問(wèn)題時(shí)他耐心講解。九月二日那天，當(dāng)英語(yǔ)老師踏進(jìn)門的那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語(yǔ)老師做了簡(jiǎn)單的自我介紹，就開(kāi)始上課了。他一開(kāi)口就把我給震住了，他說(shuō)的真標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)也不遜色于外國(guó)人。由于老師教的太快了，我聽(tīng)得似懂非懂，其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說(shuō)：”你們用英文說(shuō)我最喜歡的老師是英語(yǔ)老師�！拔覀兙妄R聲說(shuō)道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑開(kāi)了花，說(shuō)：”我知道你們最喜歡我！“怎樣？我們的英語(yǔ)老師有意思嗎？其實(shí)我們也真的很喜歡他！
六年級(jí)年的作文 篇3
我身邊有這樣一位老師，在我遇到困難時(shí)，會(huì)幫我度過(guò)困境，在我開(kāi)心時(shí)又會(huì)與我一起默默分享……有她的地方就有陽(yáng)光，有她的地方就特別溫暖，她就是我慈祥而又嚴(yán)厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因?yàn)橛刑厥馇闆r，所以決定暫時(shí)在我家住一個(gè)晚上。
黑衣大叔的幕布一點(diǎn)點(diǎn)地拉上，月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住，星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來(lái)了，簡(jiǎn)直是喜上加喜。吃過(guò)晚飯后，表哥提議去廣場(chǎng)上玩，沒(méi)等大姑下結(jié)論，我和表哥便奪門而出。
我倆都有一些口干舌燥，不過(guò)這也是玩耍過(guò)后最基本的反應(yīng)。于是馬不停蹄地飛奔上樓，四只眼睛齊刷刷同時(shí)盯住了那杯裝滿涼開(kāi)水的杯子。你瞟我一眼，我瞪你一眼，互不相讓，一起抓住杯子的'手都不肯放松�！拔沂谴蟾缥蚁群取�。表哥忍不住發(fā)話了。“大的應(yīng)該讓小的，你作為哥哥怎么能這樣呢？”我當(dāng)時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識(shí)到不妥，就松開(kāi)了手。結(jié)果我就被玩弄了，慣性地向后顛了幾步，杯子沒(méi)拿穩(wěn)，重重地摔在了地上——碎了，水也灑了一身，著實(shí)像個(gè)狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來(lái)越近了，我急忙向表哥求救�？梢呀�(jīng)晚了，大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想：“完了，這頓打是躲不掉了，如果先給表哥喝不就沒(méi)這事了？哪還會(huì)有此時(shí)的尷尬呢？”我立即向大姑承認(rèn)錯(cuò)誤希望能減輕責(zé)罰�？闪钗页泽@的是大姑并沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)道：“沒(méi)事的，明天買個(gè)新的就可以了，不用傷心了。以后要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別把自己弄傷了�！�
那一刻，我感覺(jué)到了溫暖，那股暖流來(lái)自大姑的那顆之心。至今，我還常常這樣想：嚴(yán)于律已，寬以待人，今后一定做到。
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