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        六年級年的作文

        時間:2024-01-29 16:57:30 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          在這秋高氣爽的11月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

          60米迎面接力是整場運動會的大看頭,每班20名同學參賽。中學的接力賽和小學的可謂是天差地別,是繞桿接力賽,除了第一棒選手,其他選手都需手繞過桿子接棒,再向?qū)γ娴耐瑢W奔去。

          ”請七班、八班、九班同學做好準備!”聽著裁判員的提示,我們班的運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,像精神飽滿的猛虎,時刻準備捕食獵物。

          時間在飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我們班要上場了,運動員們一個個神情緊張,手握成拳緊緊的攥著!百悎錾系倪\動員們,你們是最棒的,加油!”廣播里傳來一陣清脆的聲音,這聲音似乎使運動員們的心情放松,鎮(zhèn)靜了下來。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出,聽著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響,每個班的第一個跑將,如離弦之箭般飛速沖出起跑線,場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風猛烈地吹著,吹著正奔跑著的運動健兒們,但是從未影響到他們的腳步。

          賽程才剛開始,卻不料,我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候,也許心里太緊張,手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想:完了!完了!這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想,但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣,反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊員們也受到鼓舞,重整旗鼓,清了清嗓子,越發(fā)拼命的喊起來。

          賽程已經(jīng)過半,而場上的`運動員們又一次出了意外——扶眼鏡,楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了,她便伸出右手扶了扶眼鏡,自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了!

          賽程已近尾聲,可我們班仍然處于落后狀態(tài),場下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻,在旁邊踱來踱去,恨不得上場推運動員們一把,不過我們班的壓軸王牌還尚未登場,我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色,足以震驚全場。果不其然,兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時,他神情緊張,眼睛盯著前方,右手繞桿,張開手掌向前伸著,右腳踩前,左腳后蹬,上身向前傾斜,像一只蓄勢待發(fā)的猛虎,正準備捕食獵物。三,二,一,他一把抓過接力棒,撒腿往前沖,沒幾下便把與其他班的差距減小到了零,緊接著二號王牌武勁業(yè)要上場了,他雙眼死死地盯著前方,接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌,三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄!

          在我們班運動員們的努力拼搏下,在啦啦隊員們的熱情鼓舞下,在加油和吶喊聲中,我們班以優(yōu)異的成績獲得了小組第一名。

          三天的運動會,凝結(jié)了運動員們拼搏的汗水,彰顯了各個班集體團結(jié)的精神,展現(xiàn)了各位老師認真負責的態(tài)度,運動員們每一個激動的瞬間,每一次奮力的奔跑,每一聲熱血的吶喊,都將成為我們在廣昌二中獨有的青春記憶!

        六年級年的作文 篇2

          聽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區(qū)都是鳥鳴,他們在唱著歌,讓人們聽了陶醉其中;看,池塘里的小魚也跟著小鳥們的節(jié)奏,一起在水面上跳起了水上芭蕾,在這里看魚的小孩,大人都贊不絕口,還有青蛙跟著應和,多美!聞,每到下班時間,從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴,下班族不知不覺加快腳步朝家趕去,迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。

          這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。

          這里可以說是世外桃源、人間仙境!每一棵樹木都是那么地茂密,那么地挺拔,那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘,他不僅跟遮陽傘一般,不讓人們曬到太陽,還可以讓原本大汗淋漓的人們?nèi)缤M入了清涼的游泳池一樣……

          每一株草,都那么嫩綠,那么可愛,那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。

          在小區(qū)樓下,有勾起童年回憶的.滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……

          晚上,夜幕悄悄降臨了,廣場上亮起了五光十色的燈,從遠處望去,真像璀璨的小星星,調(diào)皮地眨著眼睛。

        六年級年的作文 篇3

          “正月里,什么花兒開?單桿獨苗,什么人那手牽手,通到了杭州?二月里……”多么動聽、熟悉的家鄉(xiāng)小調(diào)。鏗鏘的鑼鼓、美妙的鄉(xiāng)音,家鄉(xiāng)方圓數(shù)十里的人們一聽就知道那里正在大放花燈——磨盤燈。

          我的家鄉(xiāng)在張溪鎮(zhèn)東田村,這是個有山有水的地方。聽長輩們說,我們這個村莊歷史很久,人們一向都愛好娛樂活動。大概在200多年前,家鄉(xiāng)的老祖先們就從皖贛邊界引進了磨盤燈。逢年過節(jié),家鄉(xiāng)的人們利用它就可大顯身手,為千家萬戶帶來不少歡笑。

          磨盤燈,燈體罕見,主體結(jié)構(gòu)是:中心軸上裝有兩個木盤,一大一小,兩盤平行,形同磨盤,故得此名。四周用紅布遮擋,燈架上扎有五色花鳥、禽獸裝飾等物,頂端有四角涼亭。上盤站著一對少男,下盤佇立著四位打扮嬌艷、手提燈籠的小姑娘。燈中兩人推動磨盤輕輕轉(zhuǎn)動,燈上的六位少男少女與燈下五位騎著五彩大馬的姑娘們一唱一答,唱詞多是徽調(diào)《仙女下凡》、《報花名》以及民間歌謠。人隨盤轉(zhuǎn)而飄舞,鼓樂隨風而飛揚,燈下五馬奔跑,疾步如飛,燈上百火齊明,流光溢彩,把鄉(xiāng)村的夜晚映照得紅紅火火。

          磨盤燈的出名不光由于它的千姿百媚,還由于它是一種稀有燈種,它確實是花燈中的奇葩。近些年來,此燈曾多次代表張溪鎮(zhèn)參加縣文化局舉辦的`燈會,拿過大獎。去年中央電視臺為該燈錄制了一期節(jié)目,還在國際頻道上進行了展播呢!

          一年一度的春節(jié)又將來臨,我的眼前又仿佛出現(xiàn)了一顆燦爛的明珠,耳旁依稀傳來熟悉的民間小調(diào)和人們的歡聲笑語……

        六年級年的作文 篇4

          童年像七彩的泡泡,在這些泡泡中,有難忘的,有高興的,有生氣的,有傷心的,這些擁有人間百味的泡泡,表達我的純真,記錄我的成長。

          童年的我,是一個很傻的小毛孩。很淘氣,能把家里弄得的一團亂;膽子很大,能下河去捉螃蟹捉蝦;很天真,總認為所有人長大都能成為科學家。最可笑的是我喝墨水的故事。

          “床前明月光,疑是地上霜……”鄰居家的哥哥又開始背古詩了,路過的人都說:“這孩子可真聰明,肚子里的墨水可真多!”每當這時,我便會一臉羨慕地瞅著。今天聽見人們這樣說,我心想:哥哥肚子里有墨水?喝了墨水就會背古詩?那我也要喝墨水。我三步并作兩步地跑回家,一進家就開始翻箱倒柜地找起來,找了好半天也沒找到墨水的蹤影,于是心想:好你個爸爸,好東西就藏起來!自己肯定偷偷喝著。

          突然,我在書房柜子底層發(fā)現(xiàn)了一小瓶墨水,我如獲珍寶的捧起它,小心翼翼地打開蓋子,一股難聞的澀味迎面撲來,彌漫在房間里,我立刻把墨水放在一邊,心想:這可怎么喝呀!我打起了退堂鼓,可轉(zhuǎn)念又想:喝了墨水就能背古詩,喝了墨水就能受到人們稱贊了,加油!我眼睛一閉,心一橫,張開大口,“咕咚,咕咚”兩大口進去了。“這是什么!又苦又澀,簡直比藥還難喝!”我一邊大口呼氣,一邊自言自語。這時,我靈機一動,想起媽媽總是在藥里放糖,于是我拿來了糖罐子,加了兩勺糖,又繼續(xù)喝。

          這時,媽媽回來了,我來不及收拾一下,愣在原地。媽媽見了我,手上嘴里全是墨水,目瞪口呆,急忙問:“你在干什么?”我得意洋洋地把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,說:“傻孩子,肚子里有墨水指的`是有學問,可不是像你這樣喝墨水!”我傻傻地點點頭。

          冰心說過:童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。是啊,童年的我天真可愛,童年太美好,令我時而會哈哈大笑,時而淚光閃閃,它就像一顆流光溢彩的珍珠,藏在我的記憶深處,讓我畢生難忘!

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