[精品]六年級(jí)的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　若是用一句話，來(lái)形容我的爸爸，那就是：外剛內(nèi)柔，雖然他看起來(lái)是那么的得雄壯威武、人高馬大，但是平常的他，卻非常的疼愛(ài)我們，也是一位能和我們小孩子打成一片的溫柔爸爸。而他，非常熱愛(ài)他的工作，也是一位工作狂，一年到頭，從不歇息，也很少回家和我們一起吃晚飯、聊聊天，但他對(duì)我們的關(guān)心，卻從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。

　　平常，他最愛(ài)教導(dǎo)我們一些做人處事的道理，讓我們印象深刻，還記得有一次，我和班上同學(xué)吵架，回家以后，我將這件事情陳述給爸爸聽(tīng)，爸爸雖然沒(méi)有生氣，但是他又嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：「做人要心地善良，長(zhǎng)存感恩的心，與人相處態(tài)度要謙虛、有禮貌、多關(guān)心別人，多肯定別人，自然就會(huì)受人歡迎，若是和別人吵架，要先想想，有沒(méi)有什么不對(duì)的地方，是不是自己犯的錯(cuò)，先反省自己，再去責(zé)怪別人�！孤�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我恍然大悟了，原來(lái)自己，也有不對(duì)的.地方。所以我要記取爸爸的教訓(xùn)，別再犯錯(cuò)了。

　　也許你以為，只有我們這些小孩子，才愛(ài)看卡通或是漫畫，但是呀！爸爸可不同呢，他，可是一位標(biāo)準(zhǔn)的電視卡通迷，除了關(guān)心新聞時(shí)事外，他最愛(ài)和我們一起觀賞卡通了，例如：「火影忍者」、「地海戰(zhàn)記」、「神隱少女」等，都是他的最愛(ài)呢！爸爸有空時(shí)，我們常一起看卡通，一起玩游戲，你一個(gè)忍術(shù)，我一個(gè)招式，打的不亦樂(lè)乎，還不知鹿死誰(shuí)手呢！我的爸爸雖然不是最富有的人，但是，卻覺(jué)得知足常樂(lè)，他常常教導(dǎo)我，「吃虧就是占便宜」，一個(gè)人，常常做一些好事，不僅不吃虧，反而還讓自己擁有更多的收獲呢！因?yàn)榘职殖�幫助別人，所以他才能擁有那么多的快樂(lè)，我也要多學(xué)習(xí)爸爸，努力積福，希望我的子子孫孫也能這么快樂(lè)。

　　爸爸只希望我們能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，從來(lái)不求回報(bào)，雖然偶而當(dāng)我們犯了錯(cuò)，爸爸會(huì)非常嚴(yán)厲的糾正我，但是，我還是要大聲的說(shuō)「爸爸!我愛(ài)您！」。

六年級(jí)的作文 篇2

　　一陣秋風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)，我似乎感受到了秋天的涼爽，我常常想：秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是紅色的，詩(shī)人說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染紅的嗎？他們?cè)跇?shù)上、在地上，自由穿梭，悠閑自在。真是美麗啊！讓人仿佛到了一個(gè)紅色的世界！

　　秋風(fēng)是黃色的，家家門前的菊花金燦燦的，菊花在秋風(fēng)的.吹拂下，搖搖晃晃，似乎再向人們招手著，說(shuō)道：“小朋友！你們快來(lái)看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛聽(tīng)到了菊花的呼喚，也敢快跑到花叢中欣賞著，還時(shí)不時(shí)摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢！

　　秋風(fēng)是白色的，那田野里一望無(wú)際的白色真美�。≡瓉�(lái)是棉花，這一朵朵棉花在田野里還非�？鞓�(lè)呢！它們?cè)谇镲L(fēng)里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告訴人們：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”

　　秋風(fēng)是藍(lán)色的，那無(wú)邊無(wú)際的天空有時(shí)陰有時(shí)晴，很美！很美！在點(diǎn)綴幾多小白云，真是錦上添花��！人們看著藍(lán)天心情也就舒緩多了！

　　秋天是橙色的，在外面買幾斤橘子，剝開(kāi)皮，一陣香味時(shí)不時(shí)在鼻尖飄過(guò)。拉下一小塊，放在嘴中，啊！那味道真是又甜又酸，讓人無(wú)可比喻，這些橘子不但味道鮮美，而且顏色也挺豐富的，有黃的，有橙的，有綠的……小朋友們吃了一個(gè)還想要，大人們吃了一個(gè)還想多嘗嘗鮮！

　　秋天的顏色五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，一切事物都“動(dòng)”了起來(lái)；一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，我們的生活也變得更加美好！

六年級(jí)的作文 篇3

　　炎熱的夏天漸漸的離我們遠(yuǎn)去，而涼爽的秋季悄悄地向我們走來(lái)。來(lái)吧，涼爽的秋姑娘，我們已經(jīng)全副武裝，等候著你所帶來(lái)的“驚喜”！

　　慢慢的，秋天正向我們一步步逼近，帶了一個(gè)個(gè)紅彤彤的圓蘋果，帶給了農(nóng)民伯伯們喜悅的笑容：廣闊無(wú)邊的田野里金黃的.小麥一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，黃油油的玉米穿上了一件件碧綠的衣裳，石榴在樹(shù)上咧開(kāi)了嘴，露出了一排排鮮紅的“牙齒”，一個(gè)個(gè)火紅火紅的草莓戴了一頂頂綠帽子……秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，所有的農(nóng)作物個(gè)個(gè)都結(jié)出了飽滿的果實(shí)，所有的農(nóng)民伯伯都洋意著豐收的幸福的喜悅。

　　秋姑娘釋放了一團(tuán)團(tuán)濃霧，早晨人們剛一醒來(lái)，抬頭一看，那濃霧籠罩在每幢樓房的上空，樓頂上濃濃的白霧仿佛是給房頂戴上了一頂潔白的帽子；公路上行駛的車輛似乎沒(méi)有蹤影，只看得見(jiàn)馬路上閃爍著的一排排燈光。哈，秋姑娘來(lái)到了繁華的城市，而秋姑娘帶給了城市一團(tuán)團(tuán)濃濃的晨霧。

　　秋姑娘又來(lái)到了這片偏僻的小道之中。秋姑娘一吹，快看，原本碧綠的蒼天大樹(shù)，逐漸變成了一片片金黃閃閃發(fā)亮的“搖錢樹(shù)”，一片片金黃的葉子，仿佛是秋姑娘帶來(lái)的小精靈，一個(gè)個(gè)“小精靈”跳著芭蕾，調(diào)皮的落了下來(lái)，橘黃色的樹(shù)葉鋪成一條金黃“大道”，我想：這一定是秋天最美麗的景色了！

　　這一切都是秋姑娘給我們帶來(lái)的“禮物”，秋姑娘用一支五彩的畫筆，為我們描繪出了一片豐收的景象，還為我們描繪出了一片金色的景色，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這美麗的秋色！

六年級(jí)的作文 篇4

　　在我的書(shū)本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。

　　這張照片是20xx年寒假時(shí)，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。

　　那天早上，一大早我就起來(lái)了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發(fā)了。一路上，我和表弟就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車?yán)餁g欣雀躍著。到了大門外，買了票，我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來(lái)到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺(tái)玻璃缸，里面的水母隨時(shí)變換著顏色，漂亮極了�？赐晁�母迷宮，我們又來(lái)到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個(gè)美人魚(yú)的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來(lái)到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題，它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔，有時(shí)拋球讓海豚接，有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后，它們還來(lái)了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作，迎來(lái)了掌聲一片。

　　最后，快要回家的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的`，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過(guò)了十幾分鐘，媽媽都沒(méi)有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時(shí)候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時(shí)候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這張給我們留著，重新給你拍一張�！苯Y(jié)果，這張照片就保存在了我家里。

　　每當(dāng)看到這張照片，我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想，我一定要好好珍藏它。

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