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重走紅軍路-六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹刈呒t軍路-六年級作文，希望對大家有所幫助。
在這個暑假里，我和同學(xué)們一起去參加了為期六天的井岡山夏令營活動，最有意義的一件活動就是重走紅軍路。
那天，我們一大早起床了，換上紅軍服，帶好紅軍帽，掛上紅軍包，著裝整潔，聽從教官的指輝，排著整整齊齊的隊伍去到紅軍路起點(diǎn)。到了那里，教官給每個小隊分了一袋紅色的東西上，我們都好奇這袋是什么？但看到教官嚴(yán)肅的表情，都沒有一位隊員發(fā)出聲討論是什么，后來教官說：“紅色袋子里面裝著十斤重的紅米，需要你們每位隊員在走紅軍路時輪流拿著�！蔽衣牶笮南耄阂弥淮@么重的東西怎么走啊，發(fā)現(xiàn)沒有一個隊員說不，我也不敢發(fā)出聲。教官還簡單地講述了當(dāng)年紅軍是怎樣走紅軍路的。
我們走進(jìn)一片森林，開始是一些用石頭砌成的平路，由于剛下了一場大雨，地有些滑，我們都小心翼翼地一步一步走，路走得越來越遠(yuǎn)了，過了那段平路，開始要上臺階了，那些臺階很陡我們一個跟著一個慢慢地走上去，后面的同學(xué)走不上去，前面的同學(xué)就拉他一把，互相幫助，全部隊員順利翻過了這座“小山丘”，大家的腿開始有些累了。要過橋了，這是用木搭成的橋，沒有用水泥，我最怕過橋了，這時候剛好紅袋子輪到我拿，我心里特難受，托著這么重的一袋東西不敢走，生怕那座橋會塌，前面的同學(xué)走過后回頭看了看我，見我眼睛紅紅的，他沒說什么，就走回來伸手拉著我的手，帶著我一步一步地走過去，突然“咚”的一聲，嚇壞了我，往后一看，原來是后面一位同學(xué)的鞋子掉進(jìn)水里了，誰也不敢下去撿，他的鞋很快被水沖走了，可他也沒有停住在那里，一只腳沒穿鞋繼續(xù)往前走，原來每個同學(xué)都很堅強(qiáng)。我們不知不覺地走到終點(diǎn)，興奮極了，根本忘掉原來已經(jīng)走了3.1公里長的路。
這次重走紅軍路讓我體驗到當(dāng)年紅軍的那種艱辛，讓我學(xué)會了怎樣面對困難，讓我學(xué)會如何互相幫助。
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