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        六年級(jí)考試作文

        時(shí)間:2021-12-01 09:33:37 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)考試作文五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】六年級(jí)考試作文五篇

        六年級(jí)考試作文 篇1

          今天,突如其來(lái)的數(shù)學(xué)期中考試把同學(xué)們嚇的白眼!

          在早上,同學(xué)們都積極打掃清潔區(qū)后,含著快樂(lè)的汗水走進(jìn)了教室,原來(lái)老師早在教室等候多時(shí)了。她鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天前2節(jié)課考試,為下個(gè)星期一"十校聯(lián)考"做服務(wù)!上課就開(kāi)始,現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!考的好的同學(xué)有獎(jiǎng),考的壞的同學(xué)有逞”同學(xué)們都神情凝重,但平時(shí)學(xué)習(xí)較差的卻不把考試當(dāng)一回事,他們有的在聊天,有的在玩耍,還有的在唱歌。雖然平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,可我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)樽蛱煺Z(yǔ)文第4單元考試中我才考了93分!破天荒!頭一回這么低!我的心情一直很低落,比雨天還陰。所以,我一目十行的看了一遍。老師剛好有事出去了,我的同桌陸迪悄悄對(duì)我說(shuō):“我的第一感覺(jué)告訴我,老師是嚇我們的,今天不可能會(huì)考試!”我半信半疑,這時(shí),柯媛媛來(lái)了,她又接著說(shuō):“今天一定會(huì)考試,我百分之百確定!”他們議論過(guò)后,我說(shuō):"管它考不考呢?發(fā)反正我不想復(fù)習(xí),到時(shí)候在說(shuō)吧!"話音剛落,“叮叮!,上課了。老師手里果然拿著試卷,她還故意給了我們5分鐘試卷復(fù)習(xí),5分鐘過(guò)后,教室里靜悄悄的,除了卷子的嘩啦聲,其他什么聲音也沒(méi)有。

          下課后,同學(xué)們立刻成群結(jié)伙的圍在一起,開(kāi)始對(duì)著自己的答案。這時(shí),我一直想著一件事情:

          考試時(shí),我問(wèn)同學(xué)借膠帶,意外地發(fā)現(xiàn)他正在翻書(shū)!我準(zhǔn)備把這件事告訴老師,可是,如果我說(shuō)了,我考試的時(shí)間也許會(huì)不夠,而且那位同學(xué)肯定會(huì)記恨我的,經(jīng)過(guò)一番思考后,我悄悄的告訴他,說(shuō):“同學(xué),你別翻書(shū),考出自己的真實(shí)水平,看看自己到底學(xué)會(huì)了多少。"那位同學(xué)把頭一扭,繼續(xù)翻書(shū)。我顧不了其他的了,認(rèn)真檢查卷子吧!

          終于,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,98分!我以為我聽(tīng)錯(cuò)了,太少了!檢查后,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題扣了2分,啊,太馬虎了,這題就不應(yīng)該錯(cuò)的!都是那個(gè)同學(xué),害我走了神!要不……我的一百分啊?白白丟了!

          在課余時(shí)間,我嚴(yán)格要求自己寫(xiě)一篇日記,我選擇了這件事,把過(guò)程完完整整的敘述了下來(lái),又寫(xiě)了自己是怎么錯(cuò)的?到底應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)?下次怎么辦?我決定下次一定要吸取這次的教訓(xùn),更加自信,更加仔細(xì)。我又想起了那位同學(xué)的事,我思考了一番,決定暫時(shí)不把這件事告訴老師,先給他講道理。

          繼續(xù)努力吧!為目標(biāo)奮斗!

        六年級(jí)考試作文 篇2

          一個(gè)陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

          “顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時(shí)我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過(guò)我的胸膛。

          走在回家的路上,老天好像故意跟我作對(duì),下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無(wú)能;路兩旁的樹(shù)好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說(shuō):“你這么沒(méi)用,配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”

          來(lái)到家樓下,沒(méi)進(jìn)家門(mén),我似乎看到媽媽見(jiàn)到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

          到了家門(mén)口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門(mén)。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來(lái),“咚咚咚!”門(mén)開(kāi)了,媽媽笑容滿(mǎn)面地迎出來(lái),第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒(méi)有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          此時(shí)此刻,雨停了,太陽(yáng)重新升起,輕輕地?fù)崦业哪橆a,雨后清新的空氣撲鼻而來(lái),美麗的彩虹掛在天空上……

          自卑讓人感覺(jué)自己很弱小,只有自信了,才能變得更強(qiáng)大。

        六年級(jí)考試作文 篇3

          今天便是我們的小學(xué)生涯中的最后一戰(zhàn)——六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末考試。

          首先開(kāi)始考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文的前面有許多是考驗(yàn)我們積累的詞語(yǔ)。什么近義詞,反義詞。這一些我也根本就不用擔(dān)心,課外閱讀也是十分的簡(jiǎn)單,那些問(wèn)題的答案都在文中可以找到,所以說(shuō)這個(gè)我也是不擔(dān)心的.。我原本想著這次考試這么簡(jiǎn)單嗎?哎,此時(shí)的我汗如雨下,非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜的前一句是什么?我想了想,還是想不出來(lái),于是就瞎寫(xiě)了一個(gè),哎,兩分兒沒(méi)有了。

          數(shù)學(xué)考試這次總體來(lái)說(shuō)還是十分簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么難題,多虧我們羅老師考前的細(xì)心叮囑,讓我發(fā)現(xiàn)了,我有一道計(jì)算題沒(méi)有做。我急忙補(bǔ)上,要是沒(méi)寫(xiě)可是要扣三分的。

          英語(yǔ)考試這次總體來(lái)說(shuō)還是很難的,因?yàn)樗穆?tīng)力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒(méi)有過(guò)多的考我們對(duì)單詞的掌握情況。而是對(duì)于閱讀理解這一部分進(jìn)行的遍地撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚(yú)。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難,第二篇有許多的陷阱,第三篇十分的簡(jiǎn)單。第一篇,其實(shí)按理來(lái)說(shuō)并不難。但是他有許多的新詞出現(xiàn),使我們感到很陌生,所以說(shuō)我并沒(méi)有理解這篇文章的意思,于是我反復(fù)的讀,反復(fù)的讀,才理解了一半兒。一半已經(jīng)很好了,許多題的答案都可以在這一半里找到,所以說(shuō)我還是感到很慶幸的。

          考試結(jié)束了,我們都站在西操場(chǎng)上,聽(tīng)著品德老師的教誨,然后我們就離校了,老師在路隊(duì)上告訴了我們,下次再見(jiàn)面就是我們領(lǐng)畢業(yè)通知書(shū)的日子了。我們路隊(duì)上的人都十分的開(kāi)心,因?yàn)樗麄兎偶倭,不用再每天的?xiě)作業(yè)了。

        六年級(jí)考試作文 篇4

          在暑假的一天,那個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽(yáng),氣喘吁吁地來(lái)到了車(chē)站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。

          終于,在我和媽媽汗流浹背時(shí),一輛出租車(chē)躍入我們的眼際,我們猶豫了一會(huì)兒覺(jué)定選擇了出租車(chē)。一路上,媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

          在漫長(zhǎng)的待場(chǎng)過(guò)程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來(lái)。

          “請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場(chǎng)!”一位老師說(shuō)道。

          我是排在第三個(gè),當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí),我也不由自主地在心里默彈起來(lái),不一會(huì)兒,就到我上場(chǎng)了!

          噢!原來(lái)先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過(guò)了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤(pán)上輕輕地“彈”了起來(lái)!岸!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個(gè)音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見(jiàn)了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

          終于,在我忐忑不安地等待中,開(kāi)始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂(lè)世界里……曲終,我走上前,取過(guò)了我的考證。

          這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了!

        六年級(jí)考試作文 篇5

          這學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,我們馬上將要迎來(lái)學(xué)生地夢(mèng)魘——考試。對(duì)于考試,我有一種復(fù)雜得感情,有過(guò)榮盛,有過(guò)慘敗。

          有一次我至今難忘地戰(zhàn)績(jī):二年級(jí)五月份月考時(shí),我全是滿(mǎn)分。雖然是二年級(jí),但也算滿(mǎn)分吧。還有一次我更加沒(méi)有想到的:五年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文滿(mǎn)分!我當(dāng)時(shí)就給爸爸打了個(gè)電話,爸爸在電話里連聲叫好。

          我同樣也有一次至今難忘得慘痛經(jīng)歷:四年級(jí)下學(xué)期考試語(yǔ)文89.5,最重要地是作文沒(méi)寫(xiě)完,剩了一大半。我無(wú)比悔恨,為什么我要磨磨蹭蹭地,難道就因?yàn)闀r(shí)間是80分鐘那么長(zhǎng)?哎,早知如此,何必當(dāng)初呢?

          現(xiàn)在,又是一場(chǎng)考試。我不能讓悲劇重演,讓歷史重現(xiàn)。我要再取得一次好成績(jī),不負(fù)父母、老師地期望。

          加油!

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