關(guān)于寫人的六年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫人的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文1
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它造成成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，您濃濃的師愛(ài)一直使我縈繞于心，我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時(shí)膽子特別小，上課會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手，生怕自己答錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的書，對(duì)大家說(shuō)：“你們不要怕自己站起來(lái)回答錯(cuò)，你舉手了，我就能知道哪些人是動(dòng)過(guò)腦筋的�！爱�(dāng)時(shí)聽(tīng)完您的這句話后，我只要一想出答案就會(huì)舉手，當(dāng)我回答問(wèn)題后，有時(shí)您會(huì)表?yè)P(yáng)我一下，而有事則會(huì)對(duì)我綻放出您那燦爛的微笑，這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵(lì)我們，還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了，您總會(huì)著急的讓同學(xué)打電話去問(wèn)問(wèn)怎么了;要是有一個(gè)同學(xué)生病了，您總會(huì)及時(shí)打電話給他們的家長(zhǎng)，有時(shí)找不到家長(zhǎng)，您也會(huì)自己帶他們?nèi)メt(yī)院，不管有多忙；要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了，您也不會(huì)忘記問(wèn)上一句：“你們冷不冷，要不要打電話叫家長(zhǎng)多送幾件衣服來(lái)；要是體育課我們把衣服弄濕了，您也會(huì)提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多，您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子那樣�？晌覀儏s不懂事，總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙炖蠋煟拖褚槐K燈，為我們照亮了前方的路；您就像一根蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！
這篇寫老師的記敘文，深情回憶了徐老師鼓勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的兩件事，結(jié)尾直抒胸臆，真切地表達(dá)了對(duì)老師的贊美、感激之情。文字真摯，描寫具體，是一篇很好的作品。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文2
爸爸從自行車廠下崗了。一連幾天，他一句話也不說(shuō)，連常年臥床不起的媽媽也不敢勸他。家里的空氣就像凝固了一樣，冷冰冰的。
憑著在工廠學(xué)會(huì)的手藝，爸爸最終在街道旁邊擺起了一個(gè)自行車修理攤。每天早晨不到五點(diǎn)，我還在睡覺(jué)時(shí)，爸爸就出門了，直到晚上八點(diǎn)多鐘，他才拖著疲憊的身子回來(lái)。每當(dāng)看到才四十出頭的爸爸，卻老得像六十多歲的老頭兒時(shí)，我心里就有說(shuō)不出的痛。
有一次，老師布置了一篇作文，題目是《我的爸爸》。有的同學(xué)寫爸爸是公務(wù)員，如何為百姓服務(wù);有的同學(xué)寫爸爸是個(gè)總經(jīng)理，整天忙著談生意;有的同學(xué)寫爸爸是警察、法官、醫(yī)生……我卻不敢寫自己的爸爸，我不想讓同學(xué)們知道我有一個(gè)修自行車的爸爸。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起騎自行車去上學(xué)，不料小華的車胎爆了。正在我們著急的時(shí)候，小華突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)修自行車的車攤，大家就一起走了過(guò)去。他們哪里知道那個(gè)修車人正是我的爸爸。
同學(xué)們熱情地跟我爸爸打招呼。我不敢走近，猶豫了好半天，才擠出了“叔叔好”幾個(gè)字，聲音卻小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
爸爸已經(jīng)看見(jiàn)了我，熱情地問(wèn)：“小朋友，你吃飯了嗎?”
我的心一下子縮緊了，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸似乎非常擔(dān)心我會(huì)忍不住，不停地用眼神示意我。我知道爸爸這樣做是怕我在同學(xué)面前難堪�？墒牵职�，您知道女兒此時(shí)的心情嗎?您瘦弱的肩頭承受著那么重的負(fù)擔(dān)，全家人的生活都指望著您，可您還要顧及女兒的面子!
我終于忍不住了，淚水模糊了我的眼睛。我失聲大叫起來(lái)：“爸爸!”便不顧一切地?fù)湎虬职值膽驯�。同學(xué)們先是一驚，緊接著馬上都喊了起來(lái)：“叔叔，您辛苦了!”
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文3
同桌可能是我們上學(xué)時(shí)代最親密的人了，我們和同桌一起朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)……
她是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋，一雙黑葡萄似的眼睛，看起來(lái)普普通通不引人注目。可是，她在和我同桌的日子里，優(yōu)秀的品行深深影響著我。
她是一個(gè)善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績(jī)自己選座位，以她的成績(jī)她完全可以選擇前邊，況且她還近視�？墒撬齾s選擇在了后排，我問(wèn)她為什么的時(shí)候。她是這樣回答的：“我個(gè)子比較高，在前排可能擋住后邊同學(xué)的視線，至于近視，我可以戴眼鏡的嘛。”說(shuō)完朝我一笑，我的心里深深觸動(dòng)了一番。
她非常的樂(lè)于助人，任何同學(xué)找她幫忙她都不推辭。誰(shuí)的書本找不到了，尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了，她也總是熱心講解，所以大家都挺喜歡她的。
她從不言敗，面對(duì)困難從不放棄。做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到“智趣樂(lè)園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了，可一歪頭看見(jiàn)她專心致志地研究，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，她終于做出來(lái)了，露出滿意的笑。我不解得問(wèn)她：“你為什么一定要做出來(lái)呢？”她笑著說(shuō)：“我做不出來(lái)心里不舒服，就想著一定要做出來(lái)�！蔽覍�(duì)她更加佩服了。
看到這里，你是不是想起了你某位同學(xué)呢？我們總會(huì)認(rèn)識(shí)許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們讓我們學(xué)習(xí)到了很多，成長(zhǎng)了很多。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文4
愛(ài)，是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài)，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；愛(ài)，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛(ài)，就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準(zhǔn)備回家。可是，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái)，向老師借了手機(jī)給家里打電話，卻沒(méi)人接聽(tīng)�！安粫�(huì)呀，姥姥怎么沒(méi)在家呢？”我心里納悶著。看來(lái)沒(méi)法回家了，我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，“咦，那個(gè)打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒(méi)帶傘，我就給你送過(guò)來(lái)了”，姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大，平時(shí)很近的回家路，我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖�！袄牙�，你有關(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”，我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“我的小外孫真懂事！” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文5
我有一個(gè)哥哥，小名叫洋洋，和我差不多大，我們經(jīng)常在一起玩耍。
他有一篇自述里是這樣介紹他自己的：大家好!我叫汪望洋，11歲。我頭發(fā)短短的，頭圓圓的。眼睛大的像顆寶石，和孫悟空的火眼金睛一樣亮;耳朵和順風(fēng)耳一樣靈敏，十萬(wàn)八千里掉一根針的聲音我都能聽(tīng)見(jiàn);鼻子和哮天犬一樣靈，不管香還是臭，只要一聞就能聞到;嘴和豬八戒一樣能吃，只要有香味的食物我都吃。身體瘦得和面條一樣細(xì)。腿和巨人一樣長(zhǎng)，腳跑得和筋斗云一樣快。這也太夸張了吧，媽媽說(shuō)他的思想是天馬行空，而我覺(jué)得他太有才了!
事實(shí)上，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、性格外向的男生。我們經(jīng)常一起到市政府廣場(chǎng)玩，他的熟人太多了，每次只要一碰到他的朋友，他就把我丟在一邊。因此，他經(jīng)常挨媽她媽媽的罵，說(shuō)他沒(méi)有一點(diǎn)哥哥的樣子，可他卻滿不在乎。
我發(fā)現(xiàn)他幾乎每次放學(xué)回家嗓子都是啞的，因?yàn)樗趯W(xué)校太愛(ài)說(shuō)話了，還自稱是四年級(jí)的搞笑大王，全年級(jí)沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)他!他雖然調(diào)皮，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)看課外書、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、膽子大有一次，我們一起買奶茶，剛到奶茶博士門口，哥哥就大聲吼道：“老板，來(lái)一杯山芋奶茶、一杯布丁奶茶!”老板連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們的奶茶滿了13元，可以領(lǐng)一盒口香糖�！备绺鐔�(wèn)：“在哪里?”老板說(shuō)：“在抽屜里，我來(lái)拿。”哥哥連忙說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧!”
這就是我的哥哥，令我又愛(ài)又恨的哥哥。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文6
我想把我的故事分享給你，讓我們一起尋找感動(dòng)。——四葉草
在我十四歲那年，從電腦上看到了兩個(gè)和我一般大的男孩，安安靜靜地唱著歌。一個(gè)坐在凳子上，可愛(ài)的笑容綻放在屏幕上；一個(gè)手拿吉他，側(cè)臉很好看，露出兩顆小虎牙。他們?cè)跐嵃椎脑鹿庀�，輕輕哼唱，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)古老的故事。那是我第一次見(jiàn)到他們，王源，王俊凱。
這，是我最初的感動(dòng)。第二次聽(tīng)到他們的名字是在朋友口中，朋友說(shuō)他們是掏糞少年，三個(gè)屁小孩兒而已。我不太相信，第一次見(jiàn)到的他們，那么純潔，那么帥氣，怎么會(huì)有朋友說(shuō)的那么不堪。于是，我上網(wǎng)查了他們，很慶幸，我是對(duì)的。那三個(gè)少年并排站在一起，未褪稚氣的臉那么好看，怎么看也看不夠。也許，就是那一刻，我有了當(dāng)一個(gè)守護(hù)者的決心。我想：為什么被人那么侮辱，也要笑得一臉若無(wú)其事？
我開(kāi)始頻繁地關(guān)注他們，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)少年并沒(méi)有我想得那么完美，甚至有些搞怪、搗蛋，但這讓我更加喜歡他們了，因?yàn)檫@樣的他們好真實(shí)，讓我感覺(jué)我們似乎在一起成長(zhǎng)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)王俊凱有低血糖，王源有支氣管炎。
可是為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，是因?yàn)槟銈兗傺b堅(jiān)強(qiáng)的演技太過(guò)高超嗎，還是我從來(lái)只會(huì)在意最完美的你們呢？我暗暗地許諾：王俊凱，王源，易烊千璽，我要永遠(yuǎn)守護(hù)你們，永遠(yuǎn)。后來(lái)，就有了我們的十年之約，我開(kāi)始期待，十年后的你們了。第一次聽(tīng)的董小姐，是很久以前的事了吧。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文7
什么是父愛(ài)？父愛(ài)是無(wú)私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的鼓勵(lì)話語(yǔ)……父愛(ài)，是一個(gè)關(guān)切的眼神，溫暖的肩膀。
“轟隆隆，轟隆隆�！崩坠氪蛄穗u雪似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也付喝著吹著大風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我無(wú)助的站在接送口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒(méi)帶雨具，該怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正打算沖進(jìn)雨簾，這時(shí)，一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見(jiàn)了我，小跑著過(guò)來(lái)，喘著粗氣，說(shuō)：“小林，久等了吧�！薄鞍职郑悴皇且影鄦�？你現(xiàn)在來(lái)接我，不會(huì)被扣工資嗎？”爸爸沒(méi)回答我，將我摟進(jìn)懷了，打著傘接我回家。
老天越哭越傷心，一路上，爸爸盡可能的把傘向我這邊推，雨水打濕了他的衣襟，順著下巴調(diào)皮的溜進(jìn)爸爸的衣服里，凍得爸爸直打啰嗦，而我確緊靠著爸爸，毫發(fā)無(wú)損得縮在爸爸的懷里。夏天的雨就這樣又個(gè)性說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，不議會(huì)，太陽(yáng)撥開(kāi)了烏云，金色的余暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當(dāng)爸爸收氣傘時(shí)，我驚呆了，頭發(fā)上地水珠滴在身上，衣服，褲子全濕了，我正想叫爸爸回家換衣服時(shí)，爸爸卻說(shuō)“小林，快上樓去泡個(gè)熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了�！卑职謱�(duì)我微微一笑，我猛地看見(jiàn)，皺紋隨著歲月爬上了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的連。我不禁鼻子一酸。
望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁流下了眼淚。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文8
如果誰(shuí)問(wèn)我的親人是誰(shuí)?說(shuō)出來(lái)的，肯定少不了我的姐姐。她在我的成長(zhǎng)中，除了父母之外最關(guān)鍵的人。
我的姐姐十分溫柔善良，也很漂亮。她身材高挑，有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)就像紗巾一樣飄了起來(lái);她那雙迷人的大眼睛，如同兩顆大大的閃閃發(fā)光的鉆石;俊俏筆挺的鼻子上架一副金邊眼鏡，顯得那么有知識(shí)。
一次，我在家里作寫業(yè)，寫一會(huì)，玩一會(huì)，直到中午，我只寫了一張?jiān)嚲�。眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我緊張起來(lái)，特別怕一向管我學(xué)習(xí)的姐姐罵我。突然，房間門被打開(kāi)了，姐姐從外面走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你的作業(yè)寫的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答到：“做……做了一張?jiān)嚲怼！薄叭缓竽?”姐姐窮追不舍。我低下了頭不說(shuō)話，她看見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，便拿起作業(yè)本一看，看見(jiàn)作業(yè)一片空白，皺起了眉頭，不滿地說(shuō)：“一個(gè)上午，你都寫了什么?”我知道這是姐姐在嚴(yán)厲地責(zé)備我，我要是這時(shí)回復(fù)她，那肯定會(huì)招來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的狂風(fēng)暴雨。我的頭更低了，雙手也不知放哪里。好一會(huì)兒，姐姐輕輕地說(shuō)：“先吃午飯吧，等下午再把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。做作業(yè)是你的任務(wù)，沒(méi)有完成是誰(shuí)也幫不了你的。你要是不想讓爸媽失望，你下午趕緊補(bǔ)上吧�！蔽胰缧‰u啄米似的不停地點(diǎn)頭。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活上也似慈母般地關(guān)心著我。我爸媽工作很忙，很多的時(shí)候，姐姐都會(huì)問(wèn)我在學(xué)校生活得怎么樣。冬天來(lái)臨了，她就反復(fù)地叮囑我要注意多穿衣服，要多喝水。還有課間要到室外看看綠色的植物等等，那關(guān)心簡(jiǎn)直是比媽媽還媽媽。
這就是我的姐姐，一個(gè)關(guān)心我的姐姐，一個(gè)值得我依賴的姐姐。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文9
最近一陣子，北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，割得人臉生疼，有時(shí)天空發(fā)怒了，風(fēng)中還夾雜著雨絲。
真倒霉，在這糟糕的天氣里，我竟然忘記帶鑰匙了。而且，爸爸出差了，媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班，趕回來(lái)天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉(zhuǎn)。
“意意，怎么還不回家去？”一個(gè)蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來(lái)，是門衛(wèi)奶奶�！拔摇彝泿ц�匙，回不去了�！蔽依涞弥贝蚨哙�。
“意意，進(jìn)屋來(lái)暖暖身子，等你媽媽回來(lái)吧�！闭f(shuō)完，門衛(wèi)奶奶不由分說(shuō)地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門衛(wèi)房。真暖和，暖氣開(kāi)著呢！“謝謝奶奶！”我略有些不好意思地說(shuō)道�！安挥弥x，外面冷吧，來(lái)，這兒有個(gè)火桶，坐進(jìn)去，暖暖腳丫子。”門衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。等我坐進(jìn)了火桶，門衛(wèi)奶奶推來(lái)了一張小桌子，指指我的書包說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫吧，趕緊在桌上寫吧�！�
一股暖流流過(guò)身體，我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。
作業(yè)寫完后，我的肚子咕咕直叫，瞥見(jiàn)了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣，門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前，說(shuō)：“餓了吧？快6點(diǎn)了，你媽媽要回來(lái)了，先吃點(diǎn)餃子吧�！贝藭r(shí)，我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。
很快，媽媽回來(lái)了，對(duì)門衛(wèi)奶奶說(shuō)了一大堆感謝的話，門衛(wèi)奶奶只是一個(gè)勁地說(shuō)不用謝。
從此以后，我路過(guò)門衛(wèi)房時(shí)，門衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來(lái)問(wèn)我：“意意，鑰匙帶了沒(méi)有？”每次聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話，不管天氣多么寒冷，我心里都非常溫暖。
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文10
我有一個(gè)愛(ài)偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。
記得在我七歲時(shí)，他偷了我的`錢包里的三塊錢，便把我的錢包給唱了起來(lái)。當(dāng)晚，當(dāng)我在收拾書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢包不見(jiàn)了。我著急地把握的書包徹底的翻了出來(lái)，不管我怎么找，就是找不到。
于是，我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應(yīng)了我，會(huì)幫我找我的錢包。這時(shí)，我身后的弟弟便開(kāi)了口，他說(shuō)：“呃？姐姐的錢包我好像有看到叻�！�
媽媽問(wèn)到：“你在哪里看到的？”
弟弟：“我不記得，你等下，我去找找�！�
不一會(huì)兒后，他便拿著我的錢包出現(xiàn)了。我接過(guò)錢包，跟他說(shuō)了一聲thankyou，問(wèn)道：“你在哪里找到的？”
他說(shuō)：“我在storeroom的櫥柜里找到的�！�
我“哦”了一聲，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的媽媽跳了出來(lái)，到：“等一下，我剛剛已經(jīng)去storeroom里看過(guò)了，根本沒(méi)看到什么錢包�！�
語(yǔ)畢，我頓時(shí)覺(jué)悟了，道：“今天我根本沒(méi)去過(guò)storeroom��？”
我趕緊打開(kāi)錢包，發(fā)現(xiàn)里面唯一的三塊錢不見(jiàn)了。媽媽把爸爸找來(lái)后，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸大怒，教訓(xùn)了弟弟一番。雖然弟弟已經(jīng)發(fā)過(guò)誓，但是他還是違背了諾言。其實(shí)我知道，她一直投奶奶的錢，只是沒(méi)告訴別人。我也不知道我到底做得對(duì)不對(duì)，我是不是應(yīng)該告訴爸媽呢？
六年級(jí):微不足道
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文11
我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子，而我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧，我沒(méi)開(kāi)過(guò)飛機(jī)，卻幻想開(kāi)著飛機(jī)鳥(niǎo)瞰城市與村莊；我沒(méi)住過(guò)別墅，卻幻想擁有好幾套洋房……總之，你能想到的，我絕對(duì)想得到；你想不到的，我也一樣想的到。
我不特別注意形象，只要?jiǎng)e太難看就行：圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子在臉蛋中央，一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)才高八斗，實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說(shuō)，光相貌好有什么用，首先要心靈美，心靈美了，相貌自然就美了嘛！
雖說(shuō)“其貌不揚(yáng)”，可我有一副熱心腸。別人讓我辦事，只要辦的到，我總是滿口答應(yīng)�？捎袝r(shí)候就會(huì)被人捉弄：上一二年級(jí)的時(shí)候，有一天，一個(gè)愛(ài)破壞別人東西的“無(wú)敵破壞王”來(lái)借我的鉛筆，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開(kāi)鉛筆盒，里面全都是斷鉛筆，而且又沒(méi)有削筆刀。我又心軟了，于是借給他了一支短鉛筆，結(jié)果上了他的當(dāng)——他專門用這種辦法騙人來(lái)滿足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的，上層專門裝斷鉛筆來(lái)騙人，而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”，騙了我的鉛筆還不說(shuō)，還給我弄成了“兩支”。不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智，我以后再也不輕易借東西了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的我。
其實(shí)我有時(shí)也愛(ài)搞惡作劇，比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞，這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁，就會(huì)滋他一臉；還有一次，我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮，嚇了他們一跳！
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)又愛(ài)搞惡作劇的我！
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文12
有一個(gè)姑娘，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話兒，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)好似開(kāi)了栓的機(jī)關(guān)槍，咔咔咔……
她的愛(ài)好很廣泛，比如唱歌、跳舞、畫畫樣樣都在行，但她最拿手的還要算寫毛筆字。記得她剛練習(xí)毛筆字那會(huì)兒，先生光教執(zhí)筆姿勢(shì)就教了一個(gè)星期，接下來(lái)橫豎撇捺一練又是好幾個(gè)星期，累得她呀連連叫苦，每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著迷彩服的戰(zhàn)士。不過(guò)練字也有開(kāi)心時(shí)光，就是借著休息的光景，和幾個(gè)小伙伴分享分別從家里運(yùn)來(lái)的各色零食，哈哈！
看著師兄、師姐們個(gè)個(gè)都練的像模像樣了，有的還在全市的比賽中捧得了獎(jiǎng)杯，她就很著急，恨不得馬上就能趕超他們。可事與愿違，越急越是寫不好，最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給她講懷素和尚在木板上練字入木三分，大書法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事，還說(shuō)歷史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血淚史，想要成功就要堅(jiān)持，還要講究方法。有時(shí)，從未學(xué)過(guò)書法的媽媽竟然陪她一起練筆，還幫她復(fù)習(xí)先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫字有了很大提高，先生也總是夸獎(jiǎng)她肯吃苦進(jìn)步神速，她還為自己制定了“每天練字兩張”的計(jì)劃。日積月累，功夫不負(fù)有心人，今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖，同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)她投以羨慕、佩服的目光，在同學(xué)們嘖嘖的稱贊聲中她更有自信了，決心要在接下來(lái)的毛筆字比賽中取得好成績(jī)。
聽(tīng)了我的介紹，你們知道這個(gè)愛(ài)寫毛筆字的小姑娘是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是我！怎樣？有些佩服我了吧!
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文13
要論直爽，在熙熙攘攘的人群中，我可是只認(rèn)一個(gè)，她長(zhǎng)得白白凈凈，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)整天整整齊齊地梳著一個(gè)精神的馬尾辮，耳邊的長(zhǎng)發(fā)好似一條條柳條，隨風(fēng)飄蕩！她是我最好的朋友，想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
“我來(lái)吧！”“我去做！”“走，一起吧！”“好啊，我來(lái)幫你！”“……”直爽妞一向爽快，瞧，連說(shuō)話都是那么利落！
“嘿，嘿，季思辰，干什么呢？這么愁眉苦臉的，不像以前活潑開(kāi)朗的你呀，怎么啦？也許我可以幫幫你哦。”在寧?kù)o的校園里，這清脆的嗓音仿佛快樂(lè)的小精靈，蹦蹦跳跳地飛進(jìn)了我的耳朵，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在陽(yáng)光的照耀下顯得十分靈活嬌艷！
原來(lái)是直爽妞啊。只見(jiàn)她正笑瞇瞇地望著我，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地眨著，我只好垂頭喪氣地和她述說(shuō)起來(lái)：“我，我今天搞值日，原本還有兩個(gè)值日生一起的，可她們今天去參加歌唱比賽了，所以，所以今天衛(wèi)生委員叫我一個(gè)人去把教室搞干凈，可，可以前這些活兒都是我們?nèi)齻�(gè)人配合完成的，今天……”我還想繼續(xù)說(shuō)下去，可又不好意思說(shuō)出口，雖然我們是好朋友，但她也是今天的操場(chǎng)值日生�！芭叮∈�，我?guī)湍�！”她微微一笑，還沒(méi)等我說(shuō)出口就搶著回答著，我茫然地看著他，只見(jiàn)她真摯的笑容，我們抱在一起哈哈大笑起來(lái)！
這個(gè)直爽妞啊，不僅課外的直爽脫穎而出，在課內(nèi)也是杠杠的！
體育課上，叮鈴鈴，下課了。張老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們誰(shuí)去送器材？”大家都知道，器材室離操場(chǎng)和教室都很遠(yuǎn)，況且午餐時(shí)間到了，大家都很餓，所以大家都有些扭扭捏捏地，可這時(shí)她站了出來(lái)，“我去吧！”這短暫的話語(yǔ)，飽含著她所有的直爽啊！
直爽妞的那些事兒真讓人回味無(wú)窮吧！她就是那個(gè)直爽妞，她的名字叫朱可昕！
關(guān)于寫人的六年級(jí)作文14
你們好！我叫李洵益，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我能成為一個(gè)實(shí)在的人。
雖然我不像別人一樣得過(guò)那么多的獎(jiǎng)狀，但是我卻在一直努力著，可終究都沒(méi)有結(jié)果。我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，非常不穩(wěn)定。遇到挫折時(shí)，我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時(shí)，我遵守紀(jì)律的時(shí)間非常的少。有時(shí)候，我還會(huì)和旁邊的同學(xué)講話，要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動(dòng)作，我知道這是缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我正在努力地把缺點(diǎn)改正掉。
我學(xué)習(xí)時(shí)，比較懶散。做作業(yè)時(shí)，我有時(shí)候會(huì)偷懶：想做的題目就做，不想做的題目就不做。盡管這樣，我也要把我的懶惰改掉！我比較貪玩，但我不像非常愛(ài)玩的人一樣貪玩，我只是適當(dāng)?shù)耐嬉煌�，然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的心情也很容易放下來(lái)：一開(kāi)始哈哈大笑，覺(jué)得不應(yīng)該笑時(shí)，我就不笑了。我不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍、也不會(huì)去陷害別人，我只是說(shuō)話太直接而已。
別人總是欺負(fù)我、罵我，我都忍著，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學(xué)校里，也沒(méi)有什么朋友，頂多只是那幾個(gè)罷了。我寧愿自己獨(dú)自在墻角邊哭，也不愿意和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好、愛(ài)搗亂、受老師討厭的同學(xué)玩。
我的優(yōu)點(diǎn)很少：我是女高音，唱歌在高調(diào)時(shí)，總能比別的人唱得好；我愛(ài)樂(lè)于助人，同學(xué)、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因?yàn)�，我覺(jué)得無(wú)論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂(lè)了就好。
我，一個(gè)成績(jī)一般、有點(diǎn)懶散、愛(ài)樂(lè)于助人的女生，終究會(huì)成為好學(xué)生，我為自己加油！
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祝笑星：乃吾校吾年級(jí)吾班同學(xué)2號(hào)笑星。因天生幽默天賦發(fā)達(dá)，常把咱班同學(xué)逗得哈哈大笑，故特設(shè)此劇。如有雷同，純屬巧合。
第一章小有名氣
因四升五時(shí)，吾校重新排班，于是祝笑星就分到咱班了。不過(guò)，一開(kāi)始，祝笑星可是一個(gè)庶民，可經(jīng)過(guò)這事后，可小有名氣了。
那是一個(gè)公布成績(jī)的日子，全班普遍考得不好，烏云籠罩著我們班。祝笑星見(jiàn)了，看在眼里，疼在心里。于是便不顧還在上課，便一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，開(kāi)始了即興演講“哎呀，大家不要生氣了，生氣會(huì)長(zhǎng)皺紋的”接著，又嘰里呱啦地講了一大通，這招真有效，連老師也笑了。祝笑星見(jiàn)狀，丟下一句話就跑回座位：“我一定會(huì)再回來(lái)的”我們班同學(xué)再次捧腹大笑。
第二章大展身手
有一日，我們班正在上音樂(lè)課，不過(guò)電腦壞了，老師只好自己范唱，老師的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)了入迷。當(dāng)老師唱到“沙郎朗，郎朗沙，沙郎朗，郎朗沙”的時(shí)候，祝笑星舉起了手，當(dāng)老師問(wèn)他什么事時(shí)，這位祝笑星幽幽地說(shuō)了一句：“老師，你竟然敢鼓勵(lì)我們?nèi)⒗衫剩乙ゾ指婺?說(shuō)著，便裝作要出門的樣子。老師可笑不得，連忙拉住了他，送回了座位，這祝笑星還邊走邊回頭說(shuō)“老師，你等著！”
第三章馳名中外
還有一日，我們正在大掃除，由于這位祝笑星非常高，所以被安排去擦窗戶，他拿起摸布，左擦擦，右擦擦，屁股還一扭一扭的，嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了，不過(guò)也不要緊，還是會(huì)有許多人來(lái)捧場(chǎng)，并不時(shí)地發(fā)出怪笑。
好了，今日劇場(chǎng)就到這里，請(qǐng)多多關(guān)照，明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散！親，別忘了，免入場(chǎng)券哦！再見(jiàn)！
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