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關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文24篇
通過一件事來寫人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物,對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。下面由小編為您整理出的關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文,一起來看看吧。
寫人的優(yōu)秀作文 1
暑假期間,我參加縣籃球隊(duì)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間是每天早上6點(diǎn)半到7點(diǎn)半,下午2點(diǎn)到4點(diǎn)。我家離訓(xùn)練場(chǎng)約有兩公里,接送我訓(xùn)練的是我爸爸。
清晨,四周靜悄悄的,人們大多睡的正香,我為了不遲到,就叫醒爸爸送我去訓(xùn)練場(chǎng),在路上,騎車時(shí)迎面吹來的風(fēng)比較清涼,因?yàn)榘职值难劬加猩逞,雙眼會(huì)變得潮濕。到了訓(xùn)練場(chǎng)后,通常爸爸都要去早市買菜,買回后,回到我的訓(xùn)練場(chǎng)外時(shí),時(shí)間已經(jīng)是7點(diǎn)了,離我訓(xùn)練結(jié)束還有30分鐘,此時(shí)如果他自己一人先回家,那么差不多在家呆10來分鐘,爸爸又要趕來接我了,所以他就在訓(xùn)練場(chǎng)外的.人行道上默默地等著我,又是爸爸將頭趴在車上閉一下眼睛等待我。
下午2點(diǎn)左右,是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,炎陽似火,往往人們都害怕出門,躲在家里休息。在1點(diǎn)40的時(shí)候,爸爸又送我去,到了下午4點(diǎn)左右,他又要放下手上的工作,過來接我回家了。漸漸地,爸爸的皮膚黑了。
就這樣,日復(fù)一日,爸爸堅(jiān)持接送我。
寫人的優(yōu)秀作文 2
我的數(shù)學(xué)老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的.方老師仿佛是我的爸爸,平常對(duì)我有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴(yán)厲,對(duì)我都會(huì)有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,方老師還去獻(xiàn)血了呢!在班級(jí),有時(shí)候有同學(xué)受傷了,方老師就一邊給家長(zhǎng)打電話,一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。
為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,結(jié)果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動(dòng)。
方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人,我們泄氣時(shí),她會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導(dǎo)我們的思路,引起我們興趣來上課。我們有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來都不太喜歡數(shù)學(xué),但在她的引導(dǎo)下,我們對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣,有些同學(xué)還很出色。
我喜歡方老師!
寫人的優(yōu)秀作文 3
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!
我的`姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊!
姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數(shù)都沒數(shù),就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“好妹妹,你真救了哥的急!”過一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。
姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個(gè)好人。
每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫人的優(yōu)秀作文 4
大寶是我的開心果。
這話并不是我說的,而是大寶本人說的,記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑,不知不覺就記住了這句話。
大寶是個(gè)很可愛,很單純的女孩,和她在一起我常哈哈亂笑,像個(gè)無憂無慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地,排山倒海,這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步,我真的覺得很夠了。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)執(zhí),但總是不超過十分鐘就和諧了,我覺得不可思議,但這確是一件好事情。
大寶的名字很搞笑,是我給她取的,一開始我只是隨便叫叫,沒想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當(dāng)時(shí)她說,大寶不好聽,要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她,大比小更親切呀,人家王治郅不是還叫大郅么?她嘿嘿地笑了兩聲,以后就沒再抱怨過了。那時(shí)我真覺得她好單純。大寶的'成績(jī)算中等,我常常告訴她希望她能在乎多一點(diǎn)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣我們就可以一起考高中,她認(rèn)真地告訴我,放心吧,我一定會(huì)努力的。
也許就是因?yàn)樗膯渭兛蓯郏覀儾艜?huì)越來越親密,我真的想告訴她,就算全世界變得面目全非,她也依然是我眼里那個(gè)開心的大寶。
寫人的優(yōu)秀作文 5
天下著鵝毛大雪,院子里的雪已經(jīng)積的厚厚的了,每個(gè)人走路時(shí)都要深一腳,淺一腳的在雪地里艱難的走著。當(dāng)我們看見那厚厚的積雪和人們走路時(shí)艱難的樣子時(shí),我們不由自主的嘆了口氣。
我正想跑到雪地里玩時(shí),媽媽卻一把攔住我,對(duì)我說:“孩子,我們不著急玩,我們先把院子里的積雪清理干凈再玩,這樣人們走路時(shí)就不用那么費(fèi)勁了!蔽掖舐暤乜棺h道:“不要嘛,我就想玩,我才不想干那么費(fèi)勁的事呢!”說完,我就去玩了。媽媽嘆了口氣,自己拿起丟在一邊的掃雪鏟,自己一個(gè)人開始掃了起來。只見她把鏟雪鏟放到雪地里,吃力的向前推著,清理出一條道路來。接著,她把鏟來的雪堆到一旁,然后接著又開始掃。她緊皺著眉頭,身體時(shí)不時(shí)的打顫,一直堅(jiān)持的掃著。我玩了一會(huì),看見媽媽的手都凍紅了,就過去跟她說:“媽媽,我來鏟吧,你休息一會(huì)吧!笨蓩寢寘s沒有理我,而是接著掃。我被她的.這種精神感動(dòng)了,也拿起一把雪鏟,跟她一起掃。等到院子里的雪都被掃的差不多時(shí),媽媽才放下雪鏟,和我一起玩。
雖然這只是一件很簡(jiǎn)單的選擇題,但我媽媽卻選擇了在沒有人的情況下掃雪,并且她的這種堅(jiān)持不懈、樂于奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,所以,我覺得我的媽媽很棒。
寫人的優(yōu)秀作文 6
父母對(duì)我們的愛猶如天上的繁星,我們?cè)趺磾?shù)也數(shù)不清。
記得有一次,媽媽騎著車子帶著我去少年宮玩,在回來的路上,我的腳不知道怎么的`被卡在了車輪里,我疼的哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲,連忙關(guān)掉電動(dòng)車的電源,回過頭來看我,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳被卡住了,心急如焚。立刻把車子停下,小心翼翼地把我的腳從車輪子里拿出來,并安慰我說:“寶貝,不要害怕,只是破了點(diǎn)皮,沒有什么大礙!苯又鴭寢屢恢皇直е,一只手推著車子,從少年宮一直走會(huì)了家。
還有一次,我期中考試考的不好,我很害怕,放學(xué)的時(shí)候總是低著頭。媽媽看出我心里有事,就問我:“寶貝,怎么了?”我低聲說:“我期中考試考的不好!眿寢屄犃,不但沒有生氣,反而安慰我說:“沒關(guān)系,寶貝,這次沒考好也沒事,我們找找原因,只要你努力了,媽媽一樣會(huì)高興的!甭犃藡寢尩脑挘乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙。
媽媽對(duì)我們的愛就是說上三天三夜也說不完。媽媽愛我,我也愛媽媽,我要用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
寫人的優(yōu)秀作文 7
她,像一顆小星星,掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話;她,像一條小魚,在水中快樂地游來游去;她,揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒,像小天使一樣在天空中自由的飛翔;她,像《還珠格格》里面的小燕子,不知道什么是憂,什么是愁……
她可是一個(gè)“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫錯(cuò)了數(shù)字,就是減錯(cuò)了數(shù)……真是粗心大意!
她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮,穿著一套漂亮的衣服,臉上總是帶著甜甜的笑容。
她的優(yōu)點(diǎn)可多啦!書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績(jī)優(yōu)秀……她,還是我們班的語文科代表!怎么樣?不錯(cuò)吧!
但人可不是十全十美,其實(shí)她也有缺點(diǎn)呢!有時(shí)候也有不文明的一面,在和同學(xué)爭(zhēng)吵的`時(shí)候,容易沖動(dòng)……有一次她和我們班的一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)爭(zhēng)吵,后來她就開始做出動(dòng)手要打架的架勢(shì)。不一會(huì),只見那位男同學(xué)像老鼠見了貓,一個(gè)勁討?zhàn),灰溜溜的逃跑了。怎么樣?厲害吧?/p>
她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿浅健D阍敢夂退雠笥褑?那就快來吧?/p>
寫人的優(yōu)秀作文 8
說到我最尊敬的人,當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說到林老師的專長(zhǎng)更是數(shù)不清,因?yàn)樯頌槔蠋煹膶iL(zhǎng)一定很多,除了教學(xué)技巧之外,還擁有許多聰敏過人的知識(shí)。
我非常尊敬我的'老師,因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問,老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑,直到學(xué)生明白為止。除此之外,老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng),尤其是老師那一份熱愛教學(xué),疼愛學(xué)生的崇高精神,一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn),像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等,因?yàn)槔蠋熑绻麤]有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念,恐怕,學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念,因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書,明白一些做人處事的道理,使我們更進(jìn)步、更懂事,我們千萬不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。
寫人的優(yōu)秀作文 9
三九嚴(yán)寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農(nóng)田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話般的冰雪世界!
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗,人們站在陽臺(tái)上欣賞著美麗的雪景,唯獨(dú)掃雪工在嚴(yán)寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪,默默無聞地奉獻(xiàn)。
凌晨二三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續(xù)續(xù)地穿著大衣,拿著掃帚趕到大道上,為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚,低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會(huì)兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現(xiàn)出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿意,為了過路人的安全,他們又仔細(xì)地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著恢復(fù)往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個(gè)個(gè)露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在平坦的'馬路上,車?yán)锏乃緳C(jī)燦爛地笑了,對(duì)著幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”
偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻(xiàn)了自己,方便了別人。是他們?cè)诒憋L(fēng)中為人們開出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。
寫人的優(yōu)秀作文 10
在這個(gè)美麗的大千世界里,我們身邊處處都是值得學(xué)習(xí)的人,而我要對(duì)我的舞蹈宋老師說一聲:“宋老師,你真棒!”
那是一個(gè)春光明媚的下午,我早到了少年宮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了班,但是,當(dāng)我來到門前時(shí),透過門縫便看到一個(gè)宛若天仙的美女在那里跳著舞,我乍眼一看,竟然是我的舞蹈老師宋老師,我不禁一陣驚嘆,看著她的`身影在教室里飄蕩著,劈、跳、立一招一式各個(gè)都做的似水如流,有鋼有柔,兩者相結(jié)合,令人放松了許多!鞍パ!”一陣聲音從里面?zhèn)鱽恚壹泵Τ镱^望去,原來,宋老師的腳給扭了,她摸著腳踝,一瘸一拐,我本以為她會(huì)出來,但是,她卻堅(jiān)持了下來,繼續(xù)練著舞,雖然動(dòng)作不再那樣好看,但是可以看出她內(nèi)心里的剛硬,身體里的堅(jiān)持不懈,這種精神,把她那不美的動(dòng)作似乎變美了。我心里不禁地想:“老師好厲害呀!要是我,早就哭天喊地地找媽媽了!”我時(shí)不時(shí)地望望她那通紅的腳踝,眼里滿是佩服和欣賞。上課了,宋老師一瘸一拐地來到了班里,同學(xué)們都問這是怎么回事?而我是目睹了這一切的人……
“活到老,學(xué)到老”宋老師的這種精神令我更深刻的加深了我對(duì)這段話的含義。我要由衷地對(duì)宋老師說一句:“宋老師,你真棒!”
寫人的優(yōu)秀作文 11
我的外公今年70歲了,他中等身材,總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎?因?yàn)樗珢劭磿。每次吃飯,我們叫他,他總是聽不見,“廢寢忘食”這個(gè)成語用在外公身上不為過吧?難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢!
聽外公說,他小的時(shí)候非常喜歡讀書,但是家庭條件很差,平時(shí)總也買不起一本書,只有到了“六一”兒童節(jié)時(shí)才能得到作為禮物的一本書,所以外公總是翻來復(fù)去的讀,直到背過為止。
外公不僅愛讀書,還特別愛惜書,他從小到老讀過的書都完好無損的保存著,哪一本書上都找不到一個(gè)皺褶。外公買書時(shí)特別注意書的內(nèi)容,他總是說要買積極向上的書,對(duì)人才有鼓舞。
外公讀書還有一大特點(diǎn),非常喜歡積累。當(dāng)我翻開外公讀過的書時(shí),發(fā)現(xiàn)書頁的空白處都變成了黑黑的'小字。我就問外公:“您不是總教育我們愛護(hù)書嗎?您怎么在書上亂寫呢?”外公笑瞇瞇的說:“這你就不懂了吧?不動(dòng)筆墨不讀書,知識(shí)生命在于積累啊!”我恍然大悟。
我已經(jīng)拜我的外公為師了,也要做一個(gè)“小書迷。”
寫人的優(yōu)秀作文 12
清晨,天還沒亮,我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開眼晴,望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰不說話,只是把剛洗過的衣服默默地穿上,一個(gè)一個(gè)地系好扣子,然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說的',為了過年時(shí)多賺些錢供我和妹妹讀書,今早要入城趕火車往北京打工的。真是的,窮人家的孩子也真是的,爸爸為了賺錢,過個(gè)年也不能在家里過。都說讀書是為了自己,可是我總想,讀書怎么為自己我不知道,可是我覺得不好好讀書就對(duì)不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊,不都是為了我和妹妹嗎?連過年都不能在家過呀!
趁我精神溜號(hào)的空,爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了,小聲說:“再見了,孩子們就交給你了!”媽媽也只是小聲地“恩”了聲,算是允許下來。這時(shí),我望見他又放下提包,想抱住媽媽親一下,媽媽卻把爸爸推開,小聲說:“別沒出息了,孩子在!”爸爸再也沒說什么,轉(zhuǎn)過身又提起包,一個(gè)大步邁出了門。我這時(shí)才想起與爸爸要再見了,當(dāng)即爬起來喊:“爸爸,再見!”
媽媽也壓低嗓門喊:“再見!路上小心點(diǎn)兒!”
夜色中,爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹,不知誰家的公雞開始啼叫了。
寫人的優(yōu)秀作文 13
我的朋友有很多,但我最喜歡的那個(gè)朋友,它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,尖尖的'耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么我的朋友長(zhǎng)成這個(gè)樣子的?哈哈哈,因?yàn)樗且恢恍∝!由于它很肥,毛又多,所以我把它叫“毛球”。說起毛球,我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,里面還有一個(gè)故事呢。
第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽,我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來!給我吵醒后的毛球,一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我用手去摸它,它突然對(duì)我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧。”我一邊說,一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽懂了我的話,在我的腳邊蹭來蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說:那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃,我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)圍在我的身邊,喵喵喵地叫個(gè)不停,給它東西吃以后,它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺!我寫完作業(yè)時(shí),它還會(huì)和我一起玩球!
這就是我的朋友,雖然它是動(dòng)物,但并不改變我和它的友誼。
寫人的優(yōu)秀作文 14
我的表哥有一身麥色的皮膚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有兩條濃濃的眉毛,像是用毛筆寫的“一”字。他那雙亮晶晶的眼睛上戴著一副黑邊框的'眼鏡。他開心時(shí)眼睛會(huì)笑成一條縫,他生氣時(shí)眼睛里燃燒起小火苗,一不小心可能會(huì)“燒”傷你哦!
他可是一位名副其實(shí)的“手機(jī)狂”,每天起早摸黑地玩手機(jī),不放過每一分,每一秒。
記得有一次,我正在用手機(jī)上網(wǎng)查資料,他一見到我手里的“寶貝”,馬上如腳踩風(fēng)火輪一樣奔過來,一把搶過手機(jī)馬上玩了起來,不管我怎么反抗,他都充耳不聞,對(duì)我不理不睬,只管自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),恨不得自己是游戲中的一部分。
還有一次半夜,大自然的交響曲為夏天增加了幾分靜寂。我已經(jīng)和周公公開完會(huì)了,三更半夜想去小解一下,突然發(fā)現(xiàn)表哥摸黑坐在沙發(fā)上,忘我地盯著手機(jī)屏幕,不時(shí)發(fā)出“哈哈”的幾聲笑聲。手指使勁地在屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去,好像要把屏幕戳得與月球表面一樣。夜已經(jīng)深了,但是他絲毫感覺不到疲憊,即使眼睛里布滿了的紅血絲,他也舍不得放下手機(jī)。表哥癡迷手機(jī)的程度真可以用“廢寢忘食”來形容呀!
這就是我的“手機(jī)狂”表哥,大家千萬不要學(xué)他哦!
寫人的優(yōu)秀作文 15
大家一定奇怪了吧,“黑旋風(fēng)”不是《水滸傳》里面李逵的綽號(hào)嗎?其實(shí),在我的記憶中,還有一個(gè)“黑旋風(fēng)”給我留下了深刻的印象。
他,一頭閃亮的黑發(fā),黑發(fā)下是一張比黑發(fā)更黑的黑臉,上身接著黑手臂,下身接著黑腳丫……總之,他全身都是黑黑的,又喜歡穿黑衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一堆會(huì)行走的煤炭。
一天下了課,我和他一并回家。在路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨錢包掉了,他立馬上前撿起錢包,正準(zhǔn)備把錢包還給那位阿姨,那阿姨卻在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎了。我們上前一看便傻眼了——那是一個(gè)十字路口。
還是那位“黑旋風(fēng)”先打破沉默:“那個(gè)阿姨到底會(huì)走哪邊呢?”“天曉得!”思索了半天卻找不著北的我開始不耐煩了,“哎呀,某某(他的名字保密),到時(shí)在這貼張招領(lǐng)啟事不就得了?”“這怎么行?萬一那為阿姨現(xiàn)在需要錢用怎么辦?”“這……這……”我頓時(shí)無言相對(duì)!白甙!”他推著我,走進(jìn)了其中的.一條街。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的搜索,我們終于在一家銀行找到了她。和“黑旋風(fēng)”道別后,天色已晚,我急忙跑回家,把作業(yè)趕完。
這位“黑旋風(fēng)”還不錯(cuò)吧。對(duì)了,你們一定很想知道他的名字吧,我給你打一個(gè)謎語:“沒有大鳥”——打一人名。
寫人的優(yōu)秀作文 16
我有一個(gè)姐姐,雖然她13歲了,可是她依然擁有一顆天真的童心。
我的姐姐扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛忽閃忽閃的,很漂亮,最重要的是她的嘴,一天到晚動(dòng)個(gè)不停。
別看我的姐姐整天嬉皮笑臉,但是學(xué)習(xí)起來她一定嚴(yán)格對(duì)待,就因?yàn)檫@點(diǎn),她每次考試成績(jī)都很不錯(cuò)。一次,我拿著一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題去問她,她也在做作業(yè),所以根本不理我,可是當(dāng)我氣呼呼到回到座位時(shí),大聲說:我不做了。姐姐嚴(yán)肅地說:"洪思琪,如果這道題你不做,你就永遠(yuǎn)都不會(huì)做這題,到時(shí)……"我無奈地?fù)u著頭:"可是我不會(huì)做啊。""來,哪一道題不會(huì)做,姐姐教你。"這時(shí)的.姐姐又面帶微笑對(duì)我說,F(xiàn)在你終于明白我姐姐對(duì)學(xué)習(xí)怎么個(gè)嚴(yán)格法了吧。
我姐姐還有一種精神非常值得我學(xué)習(xí),那就是毅力。一天,我倆一起到小區(qū)樓下準(zhǔn)備學(xué)自行車,姐姐先來,于是,她開始騎了,一開始,姐姐總是摔倒,但每一次我問她要不要休息時(shí),她總是搖搖頭,并堅(jiān)定地說:"我一定要堅(jiān)持下去。"學(xué)了一下午,她終于學(xué)會(huì)了,可是我還沒學(xué)會(huì),所以我要向姐姐學(xué)習(xí)她的毅力,總有一天我也會(huì)成功的,加油!。
這就是我的姐姐,玩時(shí)放聲大笑,學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真!
寫人的優(yōu)秀作文 17
每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。
父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實(shí)的手,每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫的設(shè)計(jì)圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機(jī)器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家,總會(huì)牽起我的雙手,讓我感受到無比的溫暖。
父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時(shí)間,就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長(zhǎng)滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時(shí)父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)砉こ掏瓿傻?喜悅與成就感!
那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。
在挫折中,在孤單時(shí),我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。
寫人的優(yōu)秀作文 18
魯迅是我國(guó)杰出的大文豪之一,他原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人。魯迅發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇自話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品,如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因?yàn)樵隰斞感〉臅r(shí)候,教他書的先生考了一個(gè)對(duì)子“獨(dú)角獸”,魯迅立馬答道古書《爾雅》中的“比目魚”作答。因?yàn)椤蔼?dú)”不是數(shù)詞,但有“單”的意思;“比”不是數(shù)詞,卻有“雙”的內(nèi)涵。兩相對(duì)和,天衣無縫。先生聽了連連叫好。
我眼中的'魯迅先生也是愛人民,為自己想得少,為別人想得多的一個(gè)人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里,魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫,而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來給了他,讓他去養(yǎng)病。這充分表現(xiàn)了魯迅先生橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。的高貴精神。
現(xiàn)在,雖然魯迅先生已經(jīng)逝世多年了,但是他的這種高貴精神卻還活在世上造福百姓和祖國(guó)。
寫人的優(yōu)秀作文 19
每個(gè)人都有很多的特點(diǎn)與品質(zhì),而我覺得最棒的還是我的好朋友:邊楠玉。
周末,我來到了邊楠玉她家和她一起在樓下玩,在游樂場(chǎng)有一個(gè)很驚險(xiǎn)的`游戲,是一個(gè)索道,有一個(gè)人坐的地方?jīng)]有安全鎖,只要人一坐上去,他就會(huì)順著索道滑下去,在滑上來。我們都不敢上去玩,過了一會(huì)兒。邊楠玉有點(diǎn)兒動(dòng)搖了,她對(duì)我說:“楊乙瑤,我有點(diǎn)兒想試試,你呢?”我連忙拒絕:“算了算了!闭f完我想,她平時(shí)比我還膽小,怎么會(huì)敢玩這么驚險(xiǎn)的游戲。她說不過我只好自己去,只見邊楠玉她快步走上起發(fā)點(diǎn),我在下面幫她把座位拉了過來,她先將座位固定好,然后一個(gè)腿跨了上去,另一條腿緊隨其后,將腳踩在臺(tái)子上,然后,我推了她一把,小車立刻沿著索道向前劃去。開始后,我發(fā)現(xiàn)邊楠玉的手緊緊地抓著扶手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),一輪過后,她從座位上下來對(duì)我說:“特別好玩,你要不要試試。”我的心動(dòng)搖了,學(xué)這她的樣子玩,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)真的很好玩,玩完后我們兩的臉都變得通紅,阿姨還說:“邊楠玉沒想要今天你這么膽大!边呴駬u搖頭說:“小意思!
今天我們很開心,我終于發(fā)現(xiàn)邊楠玉原來很勇敢!我在她身上也學(xué)到了很多東西。
寫人的優(yōu)秀作文 20
在我的印象中我最熟悉的一位老師是&ldqu;于老師&rdqu;,她是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任。
于老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛于老師有一個(gè)既聰明又靈活的頭腦,再難的問題也難不倒她,難怪她是一位數(shù)學(xué)老師我真佩服她。但是,最令我佩服的是于老師對(duì)學(xué)生無私的愛,對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
我記得有一次,我和我的同桌上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真,于老師下課把我們叫進(jìn)辦公室,在下課之前我心里忐忑不安,心理想會(huì)不會(huì)被老師批評(píng),我的頭不敢 臺(tái)起來,但是于老師沒有批評(píng)我,只是用和藹可親的話語使我認(rèn)識(shí)之間的錯(cuò)誤,這就是于老師對(duì)我們無私的愛。
還記得有一次,我的`數(shù)學(xué)考不好,果然不出我所嫪,到了中午于老師把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來叫我們重考,考完還一題一題的講解,又在考一次,錯(cuò)的又再講,一遍又一遍 ,直到我們?nèi)咳硕。這就是于老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
不過于老師兇起來就像一只兇猛的老虎,溫柔起來卻像一縷縷燦爛的陽光。于老師已經(jīng)帶我們兩年了,非常感謝我們的于老師,謝謝你我們最敬愛的老師。
寫人的優(yōu)秀作文 21
朋友,振作起來!
我知道,5月12日給你們帶來了沉痛的打擊,不過,你們別怕,振作起來,你們還有我們!還有關(guān)心,關(guān)愛你們的人吶!現(xiàn)在,災(zāi)后重建也做的差不多了,你們又可以去學(xué)校里學(xué)習(xí)了,又可以開開心心的玩了,我們永遠(yuǎn)是你們的好朋友,雖然重建四川需要一萬億人民幣,可是我們是一個(gè)大家庭,有13億的'姐妹兄弟,一萬億一定可以的。有人說過:再小的愛心乘以13億也會(huì)變的很大;再大的困難除以13以也會(huì)變的微不足道!我們都會(huì)支持你們的,一起把汶川建的更加繁榮富強(qiáng)!你們是幸運(yùn)的,一定要象樂劉會(huì)姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng),她在地下困了80多個(gè)小時(shí),她靠什么活下來的?是堅(jiān)持的信念和堅(jiān)強(qiáng),她在地下困了80多個(gè)小時(shí),沒有哭,因?yàn)樗恢庇幸粋(gè)信念:救援隊(duì)一定會(huì)來救我的,我要堅(jiān)強(qiáng)!一定要撐到底,加油!你們一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榫退阌刑齑蟮睦щy,13億姐妹兄弟姐妹也會(huì)一起來幫你的,所以你們一定要加油!
加油,四川的兄弟姐妹們,你們一定可以再創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗,更加繁榮的四川!
寫人的優(yōu)秀作文 22
每個(gè)人都有自己癡迷的東西,而我是一個(gè)電腦迷。
我每天都在期盼星期六和星期天的到來,因?yàn)槲覍懲赀@兩天的作業(yè)就可以玩電腦了,只要媽媽一打開電腦開關(guān),我就會(huì)迫不及待地問:“媽媽,媽媽,我能玩一會(huì)嗎?”
不用說,我玩電腦的'時(shí)候總愛忘事。在我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè)以后,就給堂哥打電話說:“哥哥,下午五點(diǎn)的時(shí)候,在千山公園等我,我會(huì)拿著滑冰鞋去”。打完電話我就開始玩電腦,玩了一會(huì)兒,聽見電話響,就跑到電話旁拿起電話,只聽見堂哥不耐煩的說:“你怎么還不來啊?騙我呢?”我說:“沒到時(shí)間呢!”說著抬頭一看鐘表。?已經(jīng)五點(diǎn)半了,我連忙對(duì)堂哥說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”
還有一次,我正在專心致志地玩一個(gè)闖關(guān)的小游戲,闖到最后一關(guān)了,我心里像揣了一只小兔子一樣,心里“蹦蹦”的跳,只聽見媽媽說:“別玩了,快點(diǎn)上客廳吃飯,晚了就沒你的飯了”。我隨口答應(yīng)了一聲以后,又在聚精會(huì)神的玩著那個(gè)小游戲。沒玩多久,媽媽又喊我了,嘮叨了一陣,我才依依不舍地和電腦永別了。吃過飯媽媽給我量了一下視力。啊,不會(huì)吧。我的視力是0。6,天呢!我近視了!
這就是我,對(duì)電腦的癡迷的我,你們千萬別學(xué)我哦。
寫人的優(yōu)秀作文 23
咦?鏡子里的是誰呀?胖嘟嘟的臉上有著一雙不大不小的眼睛,眼睛下面有一個(gè)補(bǔ)怎么出眾的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴和一雙“順風(fēng)耳”。
她是個(gè)比較開朗的女孩兒,同學(xué)們都喜歡和她玩兒。她有點(diǎn)易怒,別看她幾乎都擺著開心臉,生氣起來還是很可怕的呢!
她有很多的愛好,繪畫、游泳等等,不過,她最喜歡的還是閱讀課外書了。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為看書特別無聊,一點(diǎn)兒興趣也沒有,但是她卻覺得書中充滿了樂趣。書還可以讓一個(gè)愛打架、愛說臟話、愛說謊的.人變成一個(gè)彬彬有禮、舉止優(yōu)雅、出口成章的人。她看過許多書,有《笑貓日記》、《格林童話》等等,每一本書都你能使她快樂!
她有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也是。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是上課認(rèn)真,所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在90分以上。如果是90分以下,無非就是語文考試,老師說這次作文不用寫了,然后作文分全部扣掉,才考90分以下的。她最大的缺點(diǎn)是讀題馬虎,有時(shí)一年級(jí)都會(huì)的題,結(jié)果總會(huì)被她弄得好像大學(xué)都不會(huì)似的呢!
猜猜文中的“她”是誰?猜的沒錯(cuò),那就是我,一個(gè)鏡子里的我。
寫人的優(yōu)秀作文 24
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的`好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠!今天不說他的勤奮好學(xué),也不說他愛好廣泛,就說說他的知錯(cuò)就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說:"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒有重犯。人們常說:人非圣賢,孰能無錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。
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