【精選】我的同桌六年級作文23篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌六年級作文 1
哈哈，終于輪到換位置日子了，簡直就是太高興了。
結(jié)果呢，好景不長，我就坐在了我自己本來位置的前排，然后還迎來了兩個新同桌，一個學渣一個學霸。學霸那語文成績呢？雖然是語文課代表，但是呢語文成績也算中等。然后數(shù)學成績卻勝過了數(shù)學課代表，我就在心里犯嘀咕呢，他為什么不去當數(shù)學課代表呢？這學渣呀，就是以前坐在第一排卻在老師眼皮子底下擺龍門陣的同學。但是呢，他只要認真聽成績也是好的起來的。他的好呢，只是單方面的好好在語文。但是呢，這兩位的性格簡直是截然不同。我覺得吧，學霸同桌呢，和我一樣喜歡吃東吃西。各種東西都要搜羅來吃個遍。而學渣呢，卻是熱愛折紙與手工。對于我這種手殘黨來說，與他是沒有任何投機話題的。
因為吧，我的英語成績是好過課代表，所以老師就讓楊珍請教我。但是呢，他就是不聽勸。我想這樣勸過他幾次，我還說不聽老人言吃虧在眼前。但是他呢，立馬就給我駁回來了，他說了一句不聽老人言開心好幾年�？墒俏覀兊陌嘀魅斡⒄Z老師也不老啊。我們這一排組成了一個填補團體。我的學霸同桌填補我數(shù)學缺憾，我的學渣同桌錢博語文的缺憾，我這個英語學霸填補他倆的英語缺憾。表示很累。給學霸講題呢很容易的。但給學渣講題真的是問這問那，而且問的都是很基礎的。但是我永遠都不會厭煩的，因為他知道問，而不是一味不懂裝懂。就在這一方面，我覺得坐在我后面的那位，他就有這一方面的缺憾了。但是之后呢，終究是被班主任給糾正回來了。
談一談交情最好的那位吧學霸同桌。當我輔導了他英語政治之后，他硬要給我比誰的英語卷子做的'最快。但是我一個20分鐘加作文一張卷子的人，怎么可能他會贏呢？我做英語卷子速度可以快過課代表甚至班上的，以前從上海過來的，從小就在學英語的人。但是呢，因為我要讓他獲得信心。所以我就讓著她中途故意睡了一覺。就算我做的難題卷子，我也僅僅需要半個小時。這也是我教她的其中一課和英語卷子，數(shù)學卷子，語文卷子，任何卷子都要把握好自己的時間。
在期末考試復習前期，我倆一直互利共勉，他幫我解決了很多數(shù)學難題，我問他解決了很多英語難題。
考試之后我們?nèi)タ闯煽兊臅r候又碰在了一起，發(fā)現(xiàn)我倆都取得了可人的成績，而且名字還在一起呢。真是我的好同桌呢！哦，我的新同桌，謝謝你教會我一些事情。希望我們倆能這樣一直友誼天長地久下去。不被任何花言巧語破壞�，F(xiàn)在她可是我閨蜜呢。
正在看文章的你，我相信你也可以有這樣一個同桌。你還在等什么呢？
我的同桌六年級作文 2
在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時時地吸引我。
那是我讀五年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”�？墒且贿B三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式，就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天，我采取了一次小小的行動，我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”，向他那塊“領地”前進。我盼望他有一些反應，哪怕是一點不滿的情緒也好�？墒牵麉s一點反應也沒有。
第二節(jié)課是數(shù)學課。在做數(shù)學題時，我被一道題給難住了。我嘴唇動了好幾下，才吞吞吐吐的.對他說：“你的答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學細胞有些發(fā)達，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，沒想到他一下把作業(yè)本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時候，我就后悔了，心理有些不安�！皠e生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最后，他抬著書本對我說：“以后，你可不要抄別人的作業(yè)了，這對你沒好處！”
聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。
我的同桌六年級作文 3
我們一起讀書上，一起歌唱，我們是冤家，更是伙伴，我們沖突不斷，甚至水火不相容，我們一起瘋狂，一起成長。呵，我的同桌，如此糾纏是為哪般……
不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時候，我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎，我們都那么不情愿、不開心，和你做同桌還沒有0、1秒時，你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”，還立下“三八條約”，誰過界誰就是三八！我們兩天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！
我們剛做同桌的第四天，就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。
美術(shù)課上，我和黃美娜討論完以后，我為了省時間就從你的桌子上跨過，可“災難”發(fā)生了，我的`雙腳還沒縮回座位上，你就耐煩地把我的雙腳一推，我習慣性地雙手按住桌子，支撐住身體，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危險，當我邊用手拍胸膛，邊長吁一口氣時，我突然感覺有某個東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來，朝桌子上一看，“�。 蔽译p手托住下巴，嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡！我拿起殘疾的眼鏡對你大吼說：“你賠！你賠！你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來，你見我哭了，你一手拿起我眼鏡，突然，你也大哭起來，你邊器邊擺弄著我的眼鏡，你把它的鏡腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，總怕你把它扳爛了，我立馬一手奪過了眼鏡，我剛一搶到手，你又一把搶走了，這樣搶來搶去，眼鏡突然“啪！”一下摔到了地下，這下可好了，“傷勢”更嚴重了！我的眼睛再一次決堤了，淚水“嘩啦啦……”地流了下來，我們倆又打了起來，打的不可開交時，你先停下了手，輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很無奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，緊張而硝煙彌漫的學習生活多了一份快樂，多了一份回憶……
同桌有緣卻摩擦不斷，爭吵的日子里牽手成長……
我的難纏同桌——譚若彤！
我的同桌六年級作文 4
這個學期，我有幸和一位男同學坐在一起，他叫------小軒。
可是為什么要叫廖廖呢？因為他太胖了，胖得簡直像一只熊貓，他身上的肉不亞于海綿，軟綿綿的。臉上的肥肉太多了，像一個球，每次跑步就會上下不停地抖動著。于是，同學們給他取了個“Q”的外號：廖廖。
廖廖很會睡覺，也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會睡，在數(shù)學課上會睡，即使在我們班主任的語文課上，他也能悠閑自在地趴在課桌上，閉上雙眼，絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學課上，他就這么做了。
數(shù)學潘老師在講臺上拼命地上課，唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍球，精神不是很好，所以他一百二十斤的身子要休息了。
他的'雙眼慢慢地合上了，變成了一條縫，拿書的一只手一松，“啪”地一聲，掉在了地上，他沒有發(fā)覺，頭像灌了鉛一般，以非常緩慢的速度往下“沉”�，F(xiàn)在的他，頭腦一定很模糊吧。
“現(xiàn)在來讀圓柱表面積公式�！迸死蠋熋钗覀�。
“圓柱的底面積…”。
全班一起讀的聲音可謂驚天泣鬼神，不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般，身體一抖，搖了搖頭，馬上明白過來現(xiàn)在的情況，慌忙撿起地上的書，繼續(xù)上課。
可是，也就過了一分鐘不到，他又睡去了，仿佛到了仙境一般，雙腿在慢悠悠地搖著，左手過一段時間，就不由自主地抽一下。我實在看不下去，一拳狠狠地打在他身上�？伤钠ふ媸呛�，竟然沒有反應，只是微微地把眼睛睜開，露出眼珠和眼白，接著慢慢從嘴里飄出兩個字：“干嘛？”
這家伙，從盤古開天開始睡估計到了世界毀滅，也不會醒。
這就是我的同桌，一個又胖又愛睡的同桌。
我的同桌六年級作文 5
一張白凈的臉，寶石般的黑色眼睛，他的睫毛有3厘米那么長，還有一張能說會道的嘴巴，外號“大臉李”，他就是我的同桌—小熙。
別看他長得挺清秀，可卻是一個名副其實的“小話嘮”。
一節(jié)語文課上，我正在專心致志的聽講，可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續(xù)不斷，于是我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是我的.“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閑自得，便叫他起來回答問題，這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個不會說話的木頭，站起來呆呆地望著黑板，不知所措地咬著嘴唇。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐，他回到教室后，同學們都會唱著《涼涼》送給他。
他雖然是個“小話嘮”，但卻是一位好組長，有一次，一位同學沒有寫完作業(yè)，叫他不要告訴老師，而他卻如實地告訴了老師，哪位同學還重寫了3遍作業(yè)呢。同學有時作業(yè)沒寫完，就出去玩了，他會及時找到同學告訴他，要先寫完作業(yè)再玩……
我們兩個總是互幫互助，有誰文具沒帶，總會互相借用；有題不會做，就互相教……
這就是我的同桌，一個小話嘮，一位好組長。
我的同桌六年級作文 6
我有一位同桌，她長著長長的頭發(fā)，大大的嘴巴，還有一雙能蹦能跳的雙腳，她，就是——小琪。
要比起跑步來，她可是全班第一，無論是400米還是800米，她樣樣都行，她一上“戰(zhàn)場”��！毫不緊張，而且她還從來不給對手一次機會，所以在運動會上，她總是第一個沖過終點，不過，這也是一樣的嗎！因為她人瘦，跑得快，如果是一個大肥豬，她還跑得快嗎？在班里，她還曾經(jīng)當過體育委員呢！因為她體育成績好，不用說，這個位置非她莫屬了。記得有一次，她也報名參加了800米跑步比賽，她也是第一個沖過終點的，跑完全程后，她居然一點也不累，再看看其他同學，個個都是氣喘吁吁的`，而且她和最慢的一位同學相差將近3分鐘呢！還有一次，她跑得比較辛苦，那時侯，她還沒加入校隊練習跑步，所以在比賽時，在校隊練習的同學和她相比，還是可以看一下的，可是她依然是第一名，不過只與第二位同學的速度相差幾十秒，這次比賽后，她加入了校隊，從而，也拋得更快了，這也緣于她每天早上認真地練習的緣故吧！
不過她也有一個壞習慣，就是不會整理，首先你看她整個人，都還挺漂亮，衣服蠻整齊的，當你去看她的抽屜時，一定會大吃一驚，極其不理解，因為她的抽屜太亂了，都是垃圾類的東西，而且書也很多，東放一本，西放一本，兩本交差放在一起，讓人一眼看去，就覺得很亂，也會想：“這么好的一個女孩子，看她的“內(nèi)部”，卻是那么不好�！蹦阕约河X得呢？
這，就是我的同桌小琪，你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文 7
我的同桌小粵，她聰明、大方又善良，新轉(zhuǎn)學才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。
前幾天，老師私下對小粵說：“小粵啊，捐點錢給鐘文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經(jīng)常打他。”小粵想了想，勉勉強強地答應了。
小粵第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。小粵最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款，對小粵十分感激，還寫了一篇文章來贊美她。小粵十分高興，因為她做了一件好事！
大家都知道小粵是一位開朗活潑的女孩子�？墒�，在我的眼里，小粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的`同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和小粵同桌，我進步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同小粵坐，因為近朱者赤，近墨者黑嘛。
我的同桌六年級作文 8
一駁回我的同桌，我就不會想起他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睜大一點，說不定眼珠不會掉落呢！
他是一名男同學，但是說出卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛人洗手，甚至比我們班的女生都整潔。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有意思，每當我不快樂的時候，他總是想要辦法把我逗樂，我一看見他那詼諧的樣子，就不禁開懷大笑，一下子就把苦惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上出名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很頑皮，但卻非常聰慧，自學好，每次成績都是全班的前三名。
我的同桌僅次于的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂。如果同學們有困難無可奈何他，他總是熱心協(xié)助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就不會很仁慈地贈予別人，有時為了協(xié)助他人，不擇手段自己倒是。
有一次考試，老師害怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶上一只筆�？荚囬_始了，他嚴肅地問了一起。當考試慢完結(jié)時，躺在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？”他整天低聲問：“什么事？”沙曼說道：“我的中性筆不龍骨了，明明有許多油，可就是寫出不出有字來，真急人�！甭犚娺@話，他冥想了一下，便毫不猶豫地把自己的筆交了過去。
“這怎么能行，你不寫出了？”
“你寫完，我再寫�！�
“可那就沒有時間了�！�
“別說那么多了，你慢寫出，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少問了一個5分的題。但他并沒愧疚，在關鍵時刻協(xié)助了同學，他實在很快樂。
這一次，沙曼錄了100分，全班第一，當老師發(fā)布成績時，沙曼并沒高興，她向他投去了感激的目光……
類似于這樣的'事，在他的身上知道有多少，他那樂于助人的精神給同學們留給了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫小晨。
我的同桌六年級作文 9
我的同桌是小略，他的耳朵里面極大地，像二只厚片大餃子，他的雙眼也極大地，像菏葉上的小露珠。小略平常授課非常愛開小差，我有點兒反感他。
有一次早上，第一節(jié)上語文課堂，我正在上課認真聽講葛老師上課，就在想聽得最專心致志的.情況下，小略對我說：“陳南，你跟我玩尺子大戰(zhàn)這一游戲介紹！”此刻，教師已經(jīng)講一個非常復雜的字，聽他那么一說，我腦中就一片空白，一點也沒聽清老師的名言。我沒理會他。然后大家剛開始寫了，小略又對我說：“尺子大戰(zhàn)可好玩兒了，也有許多招數(shù)呢！有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽，但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話，我將一個字都寫歪了，但我還是不理他。過去了一會，他又舉起倆把尺子，一個人玩著，他一邊玩，一邊對我說：“你看看，尺子大戰(zhàn)那么好玩兒，你跟我玩一會兒吧。”我告訴他：“能不能不再惦記著玩，用心一點怎么樣�！绷硗馕覂�(nèi)心在想：“那么愛開小差的小略，存心不許我聽課了！”
我真是期待小略之后能改正這一授課愛開小差的不良習慣，培養(yǎng)用心授課的良好的習慣。
我的同桌六年級作文 10
我的同桌叫小涵，下面就讓我隆重地介紹一下她吧。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留著齊劉海。那對月牙狀的`眉毛下，有一雙黑寶石似的眼睛，炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，一笑起來，會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個迷人的小酒窩，十分可愛！
她很樂于助人。記得有一次數(shù)學考試，當我做到一道畫圖題的時候，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，急得滿頭大汗。小涵看見了，馬上拿出了一把尺子給我說：“給你，快用吧！”我趕緊接過尺子做起題來。下課后，我真誠地向她道了聲謝，她調(diào)皮地說：“沒關系啦！我們都是好朋友！”
她的優(yōu)點還有很多很多，但是我覺得她最大的優(yōu)點是學習好，和我有共同語言。有一次，我被一道奧數(shù)題給難住了，她二話不說，快速地掃了一遍題目，然后像個小老師一樣一本正經(jīng)地說：“這道題數(shù)學信息太多，你這個信息好像漏了�！蔽易屑毧戳艘幌�，果不其然，漏了一個最關鍵的信息，怪不得解不出來。幸好有她的提醒，我才把題完整地做了出來。
我真的很開心自己能有這么一個好同桌，一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒，你是不是也很想和她交朋友呀？
我的同桌六年級作文 11
你們也知道那可惡的人吧？對了，就是小浠，她的缺點一天也說不完。
當然先從她干出的蠢事說起。天哪！好痛！在上數(shù)學課的時候，我正在認真的抄著筆記，小浠正在拔筆蓋，哎呀！這女孩兒力氣怎么這么大呀！同桌筆的尾部打在了我眼睛旁邊，出現(xiàn)了“紅包”，可惡！你這個臭同桌！我恨不得把你告到最高法院！我的眼淚“嘩嘩”的`流著，我一定要去告老師！我生氣的想。小浠若無其事，變成“偽君子”。
還有一次，同桌好像真變成了“君子”，笑瞇瞇地說：“我送一點兒堅果給你吧�！蔽矣X得這主意不錯，剛好肚子唱歌了，我便津津有味地吃起了堅果。吃完堅果，我正想謝謝她，忽然，她不安好心地說：“我還要報酬！”她嘰里呱啦地說了一大堆條件，我心想：嗚嗚！我要干那么多事情，還有命嗎？但是我吃了別人的東西，不做應該會讓人看上去很小氣，不行，還是幫她做好了。所以，我去幫她倒了水，跟她玩了一些無趣無味，她自己瞎編的游戲等，讓我進入半死半活、有氣無力的程度�！鞍Α�，”我長嘆一聲，今天真是夠慘的。
我不想再和那可惡的同桌坐了，這樣下去，我可真得是要崩潰的，真希望老師能把我換到其他位置，讓我遠離小浠��！
我的同桌六年級作文 12
我的同桌是個善良的人。他長的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的，很精神。他有一雙忙碌的手，可是似乎永遠也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會問：他為什么是辣椒醬呢？原因很簡單，他有許多次沒有完成老師布置的作業(yè)，耳朵被擰的通紅，再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭，臉又變得通紅，仿佛辣椒醬的顏色一般，久而久之，他就成了四員大將中的辣椒醬了！
他的愛好是打槍。每個課間都能看到他和同學跑鬧的身影，不管他手里拿著什么東西，都會變成了一把，他總是一邊跑一邊射擊，嘴里還模仿機槍射擊時的`“突突突”的聲音，他龐大的身軀所過之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當成了浴血殺敵的戰(zhàn)場。當然了，如果“戰(zhàn)爭”結(jié)束后，他能主動打掃一下戰(zhàn)場就好了。
他還有一項不足：每次體育測試都不及格。我想可能是因為太胖的緣故吧！如果以后他能加強體育鍛煉，或者像我一樣，報個籃球特長班，也能變成一個靈活的胖子。
相信聰明的你，一定猜出他是誰了吧？
我的同桌六年級作文 13
我有個非常要好的同桌，他的名字叫小寧，他是一個小男孩，他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上，一個白白的、肉嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開，鼻子塌塌的，紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅，他的身材很胖，有一點像小豬肥肥胖胖的。
他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他，他都不會來煩我們或打我們，他的學習也很好，他的成績一般都很穩(wěn)，在班上他都是前十名，就像奧運冠軍永遠不會掉落在最后一名。
他總是掛著一個像葫蘆形狀的水瓶，那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。
在班上他有兩個身份，一個是數(shù)學組長，所以每次都會來的很早，因為如果他來的.很晚的話同學們就沒法交作業(yè)了。他的另一個身份是班干部，他對這份工作很認真，因為在上課時，我們一點聲音都逃不過他的耳朵，我給他取了一個外號叫順風耳。但是他寫的字有點歪歪扭扭的，一般誰都看不出來，只有老師才能認出來。我覺得小寧這個人又活潑又文靜，他就是個美男子。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎？
我的同桌六年級作文 14
她“高大威猛”，不拘小節(jié)，但心思縝密。
通過三個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了她的幾個“禁忌”：平時不能跟她開玩笑，不然她會當真的'。因為她心眼小，脾氣大，指不定哪次就會“翻臉”。
但是，她很健忘。天大的事，過幾分鐘也會忘記的一干二凈，跑到腦后，煙消云散。
她非常極端，聊天聊得好好的，稍不小心，一言不合就開罵，拿起書本“狂轟亂炸”，并且臉拉的老長老長，甚至要掉下來。
不過，這種事情往往只是暫時性的。當她有求于你的時候，她就會可憐兮兮且低聲下氣地求你。
一次，她又肆無忌憚地和我據(jù)理力爭，僅僅是為了一本英語書。當我們兩敗俱傷時，上課了，這件事不了了之……結(jié)果，上英語晚自習時，她就要我教她讀單詞，因為她不會音標。于是，我也裝著來火，故意說“不會！”“班長，我知道你會的”她放低了聲音，“這個沙發(fā)怎么讀，我以后再也不生你氣了�！薄八懔恕蔽疫�是教她讀了，但是這也只是我對付她最好的辦法。
我的同桌小儀，除了脾氣很犟之外，其他都很可以。她隨和，真性情，人緣又不錯。
我的同桌六年級作文 15
我有一個樂于助人有勤勞的同桌，他總是只為別人著想，不顧自己的后果。
有一次，我沒有帶水性筆，著急得像熱鍋上的螞蟻，小岳見了，不慌不忙地拿出一枝水性筆，走過來對我說：“繆丁楠，這枝水性筆借給你！”我很不好意思地說：“那謝謝你，小岳！”周圍的`人都向我和小岳投來一種異樣的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上課鈴響了，我和他都坐到座位上……
小岳在學校里樂于助人，那小岳在家里又會是什么樣的呢？
我去小岳家玩，我發(fā)現(xiàn)門沒有關，就走進門�？墒且贿M門我就聞到一股怪怪的味道，原來小岳在幫他的媽媽做家務，我叫了一聲：“小岳，你怎么連門也不關呀！”小岳這才回過神來，不好意思地說：“對不起呀，因為要做的家務太多了，來不及太細心了！”我恍然大悟，我問：“小岳，我可以來幫你嗎？”“這怎么好意思？你是客人，客人怎么可以幫主人做事情呢？”小岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對他說：“咱們一起去看電視吧！”“不了！不了！我還要把衣服洗了、把地拖了……”
小岳勤勞有樂于助人，難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。
我的同桌六年級作文 16
十年樹木，百年樹人，友誼也是需要長時間友好共處，當同座有不會的題時，要主動去幫助他，鼓勵他，當他忘記拿用具時，及時送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團結(jié)友愛的'！
我的同桌是一個胖胖的、黑黑的可愛小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學的時候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周圍幾個人都在哈哈大笑，只有我的同桌趕緊走上前說：“你沒事吧？快起來吧！”第二天，老師還表揚了他，我想，他真好呀！
有時，面對困難時，他也會手足無措，不知怎么辦的時候，我都會支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學習上你追我趕，一起競賽！
我們是一對好朋友，但是當他出現(xiàn)問題時，我也會及時提醒他，我記得有一次，上課的時候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下并提醒他，然后，他說：“對不起。”我們就一起認真聽老師講課。
我們團結(jié)友愛，取長補短，共同進步！
我們友誼長存！
這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！
我的同桌六年級作文 17
剛開學，老師又要排新的座位了。我很期待，我的同桌會不會是我的老同桌小怡呢！不出所料，我的'同桌真的是小怡，換來換去又換回來了。
我很喜歡和小怡同桌，因為她有一個優(yōu)點，可以制止我上課做小動作，說小話，那就是專注。
就說那一次，小怡在認真聽講，我去找她說話。我叫了她好幾遍，她還是一聲不吭，目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會兒，她小聲地說了一句：“有什么事等到下課再說�！鳖D時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去，事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和小怡同桌的原因。
星期五的第一節(jié)課是語文課，我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學們借，同學們都不借給我，有的說我活該，有的反問為什么要借給我，還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是小怡卻大大方方地借給了我，她總是喜歡助人為樂。我應該向她學習。
她脾氣很好做事情很勤快，說話也很有愛。
我很喜歡和她做朋友、同桌，因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學習，天天向上，共同努力。
我的同桌六年級作文 18
我的同桌是小軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非�？蓯�，每當他裝小狗的時候就一下子顯現(xiàn)出來了。
我的同桌是一個小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時候，教室里非常亂一片嘈雜，小軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的'橡皮在那個手？”，我仔細瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯了，我感覺挺納悶，問他：“小軒，你難不成會變魔術(shù)”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“小軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個淘氣鬼呀！”
雖然，我的同桌是個淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動聲色的幫助我，其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。
我的同桌六年級作文 19
開學之后，老師從新排了桌，我在第四排，我的同桌是：“小昊”他是一個小男生，今年13歲，屬狗。
在我的心中他是一個有時愛說，有時又是一個不愛說又不敢說的人。
記得一次，上課，老師讓我們討論，他就表現(xiàn)得特別的活潑，說了一大堆，等老師叫起他時，他卻說的磕磕絆絆，有時還不敢說出口，這時他就變成了另一面人，就是不愛說，又不敢說的他。
而且他還特別害羞，你別看他在同學面前大大咧咧的，可是一到老師面前他就變得特別的靦腆，害羞，像是一個嬌滴滴的小姑娘一樣，老師一問他什么，他就害羞的.說不出話來。
記得一次，下課老師在跟他說話，一說到關于他那些事，他就像變成了一個小姑娘一樣嬌滴滴的不敢說話。
在我的心目中，他還是一個特別愛發(fā)犟的人，只要他得罪了別人，或是別人得罪了他，他多會死不講理，堅持他自己的做法。
記得一次，在宿舍里面別人多已經(jīng)上床安靜下來了，只有他一人還在地上走動，老師去說他，他還覺得自己沒有錯，使勁的和老師犟起來，最后他還是服軟了。
這就是我的同桌。
我的同桌六年級作文 20
我的同桌只個漂亮的女生，喜歡把頭發(fā)扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時而開朗時而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透。總的來說，她是一個讓我“又愛又恨”的人。
她上課經(jīng)常不聽講，喜歡和后面的同學講話，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應，她這樣子影響其他人學習，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認識到她“毒舌”的`本事不是浪得虛名！時間一久，我也就習慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看�！边@下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的，百試不爽。）
但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的題我不會做她會給我講；我不開心時她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……
她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”��！
我的同桌六年級作文 21
我的同桌是一個非常邋遢的人。他到底有多邋遢？走，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ヒ娮R一下。
他個子高高的，長著一個圓圓的腦袋，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。原本白白凈凈的`臉和手，一到放學就變了模樣，不是臉上有黑筆印，就是褲子上有許多腳印，手上不是黑墨水就是滿手泥。
每天的抽屜亂得像個豬窩，所有的東西不能整齊的堆放，就是隨手一扔，塞進抽屜就算完事，抽屜里啥都有，零食包，鼻涕紙，過期的奶，玩具……應有盡有，每次上午老師發(fā)完卷子，沒等到下午就不見了蹤影。
記得有一次，數(shù)學老師讓做卷子，在做卷子時必須放上演草紙，如果沒有演草紙數(shù)學老師是不會發(fā)給你卷子的。于是，他就開始在抽屜里翻來覆去的找，可是演草紙好像在和他捉迷藏，就是讓他找不到。他把書包和抽屜翻了個底朝天，最后連一張紙就找不到。到了最后半節(jié)課過去了，我的卷子都已經(jīng)寫完了，他還沒有找到演草紙呢！
還有一次，語文老師提寫生字，他寫錯一個字就撕一張紙，一節(jié)課下來，一個作業(yè)本都快被他撕完了。唉，可憐的作業(yè)本喲！
這就是我的邋遢同桌，希望他能盡快改掉這樣的毛病。
我的同桌六年級作文 22
她有一雙炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一個小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂于助人，安安靜靜成績也很好，是大家眼中的`“寶”。你們猜猜她是誰？她就是我的同桌——小梅！
小梅心靈手巧。記得那次教師節(jié)，全班同學的禮物基本上都是一樣的，然而小梅的禮物就比較別出心裁，她親手做了一束花和一個漂亮的祝賀卡。老師收到后開心的不得了。就這樣，有不少同學請教小梅是怎么做的，小梅都耐心教他們怎么做。小梅可真心靈手巧。
小梅很有耐心。放假的時候，我去找小梅玩，小梅的媽媽沒在家，小梅獨自照顧她的妹妹。她的妹妹總是不停的嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅卻耐心的給妹妹喂奶粉。小梅是一個好姐姐，你們說呢？
小梅樂于助人。我們一起放學回家，在路邊看到了一個衣衫襤褸的老人，前面放著個碗，小梅二話不說，就過去了。還給了老人二十塊錢。要知道，這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂于助人。
這就是我的同桌，我心靈手巧，有耐心，樂于助人的同桌！
我的同桌六年級作文 23
四年級的時候，我有幸和一個男孩子成為了同桌，可別小瞧這個小男孩，要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽的，他就是——小杰。
他那“幽默大師”的美譽可不是吹出來的。對此，我是深有感觸。記得有一次數(shù)學課上，我們學角，這可是很有意思的課程，大家都聽的津津有味，馬上要下課了，老師突然問：“角有哪幾種？”同學們都七嘴八舌的數(shù)起來：“平角、周角.......”同學們可謂爭先恐后啊，當我問同桌角到底一共有幾種啊，他“嘿嘿嘿”一陣奸笑，故意拖著紹普（紹興普通話）音說：“角嘛，好多啦，豬腳啦、馬腳啦，這個豬腳真好吃哦，嘖嘖�！笨吹剿菨M臉滑稽相，聽到他那搞笑音，我人都笑倒啦，真是個活寶。
還有一次，我們課下和幾個同學舉行朗誦比賽，我同桌抱著課本，抑揚頓挫的朗讀，我們都拍手叫好，突然我們聽到：他堅守著暴風雪中的'哨崗，手中緊緊握著一支鋼bi。天哪，他把鋼槍讀成了鋼筆，哈哈哈，真是個幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌，帶給了我很多快樂的時光，也讓我在開心中學到了知識，在學習中找到快樂，我很感謝他，謝謝你，我的幽默大師——同桌，小杰。
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