六年級(jí)敘事作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文1
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)——跟同班同學(xué)一起去北京體驗(yàn)兵人的風(fēng)采與生活。
我在所有人應(yīng)該算倒霉的,因?yàn)槲以诘搅吮本┖蟮牡诙煸绯,就把腳給摔傷了,這導(dǎo)致我后面幾天的訓(xùn)練任務(wù)受到了極大的影響,比如登山、訓(xùn)練等活動(dòng)我都參加不了,只能在宿舍待著,雖然有人些人很想像我這樣,什么都不用干。但我卻很想接受訓(xùn)練,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒就是為了鍛煉自己, 不過(guò),因?yàn)槭軅@事,我也被同學(xué)誤會(huì)過(guò),有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)我是裝的,目的就是不想訓(xùn)練。但我其實(shí)覺(jué)得很委屈,因?yàn)槲沂軅翘,什么都沒(méi)跟老師說(shuō),堅(jiān)持接受訓(xùn)練,而當(dāng)天的訓(xùn)練剛好需要跑步,而我呢,雖然腳疼的連走路都走不了,但還是參加了訓(xùn)練。在跑的過(guò)程中,腳雖然疼,但我還是跑出了自己正常的速度,而我們四大隊(duì),也奪得了比賽冠軍。
再怎么說(shuō),我也是有傷在身。所以,在比賽結(jié)束后,我的腳就更疼了,甚至連站都站不穩(wěn),雙腿還在發(fā)抖,實(shí)在支撐不住了,這才告訴老師這件事的真相?烧l(shuí)知道,后來(lái)竟然還有同學(xué)說(shuō)我是裝的。
這次的軍旅夏令營(yíng),讓我明白了作為一名軍人應(yīng)具備的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),并且自己的身心得到了很好的鍛煉!
六年級(jí)敘事作文2
每年的五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。據(jù)說(shuō),端午節(jié)是為了紀(jì)念20xx多年前的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。
端午節(jié)那天家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外,爺爺清早便去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)菖蒲和艾草掛在了家門(mén)前,聽(tīng)爺爺說(shuō),這樣可以驅(qū)蚊除蟲(chóng),驅(qū)災(zāi)辟邪。
粽子是每年端午節(jié)都不可缺少的食品。端午節(jié)前一天,奶奶就包好了粽子,而且這些粽子的餡料多種多樣,有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽(tīng)了奶奶這一番介紹,我垂涎欲滴,真想快點(diǎn)嘗到這口味多樣又好吃的粽子。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了端午節(jié)。這天中午,奶奶把剛出鍋的粽子端上桌,我便迫不及待地伸出手拿了一個(gè),捏著這滾燙的粽子,我始終舍不得放下。我把粽子上纏繞著的線(xiàn)解開(kāi),剝開(kāi)粽葉,醬色的糯米展現(xiàn)在眼前,還油光發(fā)亮。我張大嘴巴一口咬下去,哇,真香,糯米在嘴里糯而不爛,連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來(lái)肥而不膩。不一會(huì)兒,一個(gè)粽子就進(jìn)入了我的肚皮,真好吃!這粽子里有糯米的香,粽葉的清香,餡的香,這些香味交織混合在一起,讓人回味無(wú)窮。
吃完了粽子,我們一家人還去看了賽龍舟。現(xiàn)在人滿(mǎn)為患,講話(huà)聲、議論聲不絕于耳,劃水聲、助威聲響成一片,我也跟著人群一起為他們加油助威。
端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,可我最喜歡的還是吃粽子,因?yàn)轸兆拥奈兜朗刮一匚稛o(wú)窮。
六年級(jí):xx
六年級(jí)敘事作文3
昨天,我、阿姨、沈易等一共八人一起去富陽(yáng)的沈易舅舅家去郊游。
上午,我們到一個(gè)葡萄園摘葡萄?粗淮К撏噶恋木G葡萄,我的口水都快流下來(lái)了。我迫不及待地拿起一把剪刀,拎著一個(gè)裝葡萄的箱子采了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫,幾箱“戰(zhàn)國(guó)”就堆在我身邊,真得意!
摘完葡萄去吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)店門(mén)口就是一個(gè)大魚(yú)塘,哈哈,這回可以釣魚(yú)啦!在我的再三央求下,阿姨終于答應(yīng)了我的要求。
三口兩口扒完午飯,我就跑到魚(yú)塘邊,拿起釣魚(yú)竿,當(dāng)起了悠閑的“小漁翁”。要知道釣魚(yú)可是我的拿手本領(lǐng)呀!你瞧,先輕輕取一小團(tuán)面粉當(dāng)魚(yú)餌,把它搓成小球裝在魚(yú)鉤上,然后拎起魚(yú)鉤往前一甩,準(zhǔn)備工作就做好啦!接下來(lái),就只需要拿著魚(yú)竿靜靜的坐在魚(yú)塘邊等魚(yú)兒上鉤了。不過(guò),你可別以為這是一件很輕松的事呦!你的手拿著竹竿子,必須要保持不動(dòng)才行,如果魚(yú)竿老是晃來(lái)晃去,膽小的魚(yú)兒就會(huì)被嚇跑的。高手出馬,自然手到擒來(lái)。我沒(méi)下鉤一會(huì)兒魚(yú)兒就上鉤了!這時(shí)你可別著急,要把魚(yú)線(xiàn)收收放放,等到魚(yú)的力氣用光了,再把魚(yú)拎上來(lái)。更令我高興的是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就釣到了一條大草魚(yú),足有五十厘米長(zhǎng)呢!
摘葡萄、釣魚(yú)、吃農(nóng)家飯,今天的郊游真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!
六年級(jí)敘事作文4
說(shuō)起我的童年,那可有趣極了。我做過(guò)很多傻事,有把自己種在土里,想快快長(zhǎng)大;有給奶奶扎辮子,等等許多傻事……其中最記憶優(yōu)新的就是洗衣服了。
那天,媽媽和爸爸都出去了,家里還些衣服沒(méi)有洗。我心想:媽媽這么忙,不如我?guī)退窗伞Uf(shuō)干就干,我把爸爸媽媽的衣服拿出來(lái),放到臉盆里,不停地刷呀、洗呀,臉上不禁有了豆大的汗珠?晌乙幌氲桨职謰寢寱(huì)表?yè)P(yáng)我,就來(lái)勁了?墒牵路系挠蜐n怎么洗也洗不掉。于是我心想:用肥皂吧,不行洗不掉的;用洗衣粉吧,不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時(shí)用的。于是我拿出了那個(gè)洗滌劑——漂白水。結(jié)果,一不小心,就倒多了。油漬是洗掉了,但衣服也洗花了,但我沒(méi)在意,那時(shí)我還很開(kāi)心。
媽媽和爸爸回到家后,我蒙住他們的雙眼,帶他們看我的“成果”。沒(méi)想到遭到一頓臭罵。“你這個(gè)大笨蛋。”爸爸大聲責(zé)罵道,“不在家里好好地呆著,洗什么衣服?”媽媽也厲聲責(zé)備說(shuō):“就是哇,這可是我的新衣服呀,一點(diǎn)也不乖。”我聽(tīng)了,淚水嘩嘩地流著……
啊,當(dāng)時(shí)我心想:爸爸、媽媽我真希望你們能明白,我為什么洗衣服呀?那是因?yàn)槲铱吹侥銈冞@么忙呀!下次我要注意,不能幫倒忙。
六年級(jí)敘事作文5
五年級(jí)時(shí),我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,知心朋友就更難說(shuō)了。周末,一個(gè)人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個(gè)難題。
同往常一樣,一個(gè)人靜靜地坐在電腦前,挪動(dòng)著鼠標(biāo),手指在鍵盤(pán)上“飛舞”,無(wú)聊的日子,就這樣過(guò)。
我的人緣真是太不理想了,上哪找個(gè)知心朋友?當(dāng)然沒(méi)地兒。
下午,和往常一樣,在體育館打藍(lán)球,也是一個(gè)人。晚上,奇跡發(fā)生了,在游泳池中見(jiàn)到了一個(gè)面熟的人。算是我半個(gè)親戚吧,他比我年長(zhǎng)一歲,也是個(gè)電腦酷愛(ài)者。我叫他上了水,背靠在椅子上說(shuō):“我們做朋友吧!”“當(dāng)然好!彼f(shuō)。就這樣,我多了個(gè)朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合,經(jīng)常吵架,但每次吵架后,不一會(huì)兒我們又瘋玩在一起。
哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜啊!
每天放學(xué)回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著,我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上大喊,喝杯冰水,才會(huì)舒服許多。
我好希望找到一個(gè)知心的朋友,一起分享快樂(lè)。
我打起精神,立志找到一個(gè)知心朋友。
六年級(jí)敘事作文6
今天,看媽媽買(mǎi)了一些芹菜、餃子皮和肉。我很奇怪說(shuō):“媽媽?zhuān)@些東西買(mǎi)來(lái)干什么呀?”媽媽說(shuō):“把餃子的呀!”
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺(jué)得包很簡(jiǎn)單,手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽包的餃子的樣子。
看著,看著,手覺(jué)得更癢了,就跑到水龍頭前把手洗干凈,然后來(lái)到桌前,悄悄地拿起 一張白色的餃子皮,照著媽媽的樣子,把餃子皮放手掌,然后擺平,用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在碗里夾了一塊肉餡兒,放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水,把餃子皮用手指按住角,翻過(guò)了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下,做完一只餃子,我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前,看上去像個(gè)“大肚子”!
我就把那只“大肚子”放在了盤(pán)子里,一眼瞧去可顯眼了,就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮,開(kāi)始跟媽媽包起來(lái)了,我包的餃子胖胖扁扁的,有趣極了!而媽媽包的餃子都和我的不一樣。
六年級(jí)敘事作文7
我憤怒地甩門(mén)而去。
天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無(wú)目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……
鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺(tái)階上坐了下來(lái)?粗鴦e人家燈火通明,時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ),心里想:看別人家多幸福。
今天本是快樂(lè)的一天,一家人有說(shuō)有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)話(huà)題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話(huà)題,我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說(shuō),越說(shuō)越來(lái)勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火,埋頭聽(tīng)著。
誰(shuí)知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒(méi)出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒(méi)吃完,我將筷子一扔,向門(mén)口沖去,媽媽一把沒(méi)攔住。
“小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒(méi)追上,原來(lái)她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了……”
那天,我甩門(mén)而去,差點(diǎn)離家出走。
那天,是我最生氣的一天,也是我真正開(kāi)始長(zhǎng)大的一天。
六年級(jí)敘事作文8
期待已久的寒假終于到來(lái)了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去長(zhǎng)沙世界之窗玩。
出發(fā)前一天,我準(zhǔn)備好要帶的東西。這天晚上,我興奮的覺(jué)也睡不著,幻想著美麗的世界之窗,我覺(jué)得這個(gè)晚上過(guò)的特別漫長(zhǎng)。
終于到了第二天,我雖然只睡了幾個(gè)小時(shí),可我一點(diǎn)都沒(méi)睡意,早早的就起了床。
出發(fā)了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸媽媽一起趕到車(chē)站,踏上了去長(zhǎng)沙的列車(chē)。
一來(lái)到世界之窗,首先映入眼簾的是一個(gè)像盧浮宮的大門(mén),上面刻著銀白色的四個(gè)字“世界之窗”我們買(mǎi)了門(mén)票到了里面。放眼望去,里面人山人海,許多游藝機(jī)前都圍滿(mǎn)了游客。
往里走去,令我注目的各個(gè)國(guó)家的建筑,有盧浮宮,比薩斜塔,金字塔,埃菲爾鐵塔,白宮.....走進(jìn)它們,我好像置身于外國(guó)。
再往里走就是一個(gè)大湖,湖邊有一個(gè)兩層的旋轉(zhuǎn)木馬,炫麗的彩燈 把旋轉(zhuǎn)木馬裝點(diǎn)得格外繽紛。我玩的最開(kāi)心的就是過(guò)山車(chē)了,坐在上面,連綿起伏,又刺激,又緊張,又有點(diǎn)害怕,好像我隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。
令我印象最深的就是3d影院,短短的18分鐘讓你體會(huì)了災(zāi)難的恐怖。比如老鼠泛濫成災(zāi),洪水泛濫。我坐在椅子上,好像身臨其境,許多老鼠從我腳下經(jīng)過(guò),洪水向我撲來(lái),我們就像是災(zāi)難的體會(huì)者,這都是人類(lèi)沒(méi)保護(hù)好環(huán)境造成的。
這天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。
六年級(jí)敘事作文9
“恒心,是成功的主要因素。”這是我自六歲開(kāi)始學(xué)藝以來(lái)最深的感受。
一段優(yōu)美的古箏旋律牽動(dòng)著我的心弦,讓我著了迷,于是,我就開(kāi)始了我的第一次“學(xué)藝生涯”。一開(kāi)始都只是簡(jiǎn)單的發(fā)音練習(xí),我的樂(lè)聲讓老師連連叫好,贊不絕口。但后來(lái)要求我們速度快并有節(jié)奏感,我試著彈了好幾次都達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn),我只好無(wú)可奈何地彈著,嘴里嘀咕著:“我彈,我彈,我就不信我彈不好了!”但我終究還是沒(méi)能跨過(guò)這個(gè)坎,最后以“手指短不適合彈琴”為理由,放棄了。
我的第二次藝術(shù)生涯是在九歲的時(shí)候,這次我學(xué)的是美術(shù),這還剛上課,老師就送上了“家常小菜”:畫(huà)一幅漫畫(huà),這已足夠讓沒(méi)有畫(huà)畫(huà)功底的我鬼哭狼嚎了,可還沒(méi)等我緩過(guò)氣來(lái),老師又很“客氣”地奉送“超級(jí)大餐”——剪窗花,剪字和折紙。沒(méi)一會(huì)就讓我叫苦連天。沒(méi)辦法,只好照做,但當(dāng)我看到別的同學(xué)早已完成任務(wù),在一旁開(kāi)心地玩耍而我卻仍然坐在這兒進(jìn)行著美術(shù)練習(xí)時(shí),心里別提有多難受了。正當(dāng)我左右徘徊,猶豫不定時(shí),我心里冷不丁跳出一個(gè)小鬼。正在譏笑我:“這就堅(jiān)持不下去了?切,不過(guò)如此而已。”他輕蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起來(lái),繼續(xù)聯(lián)系。不管聲旁的笑聲多么開(kāi)心,大聲,不管這練習(xí)有多難畫(huà),一定要堅(jiān)持下來(lái),功夫不負(fù)有心人,如今我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)大大提高了。
這兩次的“學(xué)藝生涯”使我明白了:世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要有恒心,有信心就一定會(huì)成功。
六年級(jí):張馨元
六年級(jí)敘事作文10
從小到大,我們都被關(guān)愛(ài)包圍著,世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),只要有愛(ài)的地方,就會(huì)有好似家庭般的溫暖。那天星期日,下午,就讓我如此真切的感受到愛(ài)的存在。
一個(gè)星期日的下午,我拖著昏昏沉沉的身體來(lái)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以往來(lái)學(xué)英語(yǔ),我總是蹦蹦跳跳的,步伐里滿(mǎn)是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子,胃里咕嚕咕嚕的酸脹,難受的很,伴隨著頭暈、惡心的癥狀,因?yàn)椴辉嘎湎抡n程,我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。
上課鈴打響后,老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元,在老師的領(lǐng)讀下,同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語(yǔ)小故事,似乎沒(méi)人注意到我的異常。時(shí)間慢慢的過(guò)去了。突然,我的肚子里猛的疼的一下,我難以忍受,一下在趴在了桌子上。
我正在煎熬中,盡力克制著自己,不要發(fā)出聲音,以免影響別人上課。這時(shí),我的好朋友一聲急切的關(guān)懷:“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事兒,就是肚子有點(diǎn)兒疼!蔽遗滤龘(dān)心,就敷衍著:“你好好聽(tīng)課吧,我這一會(huì)兒就好了!薄安恍!快,快!找老師!”“不……不用了……”我打了個(gè)寒戰(zhàn),他也管不了這么多了,急忙舉起了右手,向老師說(shuō)明了情況。老師趕緊通知我的家長(zhǎng)。后來(lái),醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎,如果不是及時(shí)送到,還會(huì)更加嚴(yán)重。
愛(ài)需要驚天動(dòng)地嗎?
不!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。
六年級(jí)敘事作文11
我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺(tái),喜歡的文章,喜歡的人。
每天寫(xiě)完作業(yè)我都要來(lái)到這里發(fā)表作文,我覺(jué)得這里好自由,平時(shí)不敢寫(xiě)的作文在這里可以發(fā)表;我覺(jué)得這里好開(kāi)闊,平時(shí)不敢用的`方法在這里可以應(yīng)用;我覺(jué)得這里好安靜,沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖魑暮脡亩鴮?duì)你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競(jìng)爭(zhēng),寫(xiě)作技術(shù)決定著你的命運(yùn),自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動(dòng)著鍵盤(pán),讓夢(mèng)想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。
這里有我真正的天堂,我愛(ài)寫(xiě)作文,我愛(ài)這里,有些不能自拔,因?yàn)檫@里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛(ài)的同學(xué),我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái),哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好。
可美中總有不足,老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線(xiàn)總是遮住了那一絲小的視線(xiàn),對(duì)是“點(diǎn)”,可我實(shí)在太在乎那一絲視線(xiàn),請(qǐng)周老師幫我們把紅線(xiàn)換為透明線(xiàn),讓我們的視野更開(kāi)闊。
可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛(ài)作文,我愛(ài)這里,這才是我的舞臺(tái),這才是我。
六年級(jí)敘事作文12
“啪啦”我的眼鏡摔壞了,這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了,想起媽媽說(shuō)的話(huà):“如果你在把眼鏡摔壞,我就在也不給你買(mǎi)了”。這時(shí),不爭(zhēng)氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來(lái),我哭了。
正當(dāng)我傷心時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了,把眼鏡摔破了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,班長(zhǎng)便急怱怱地走了!扳忊忊彙,今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重?大概因?yàn)槲野蜒坨R摔壞了吧。走在回家的路上,我的腳像穿著萬(wàn)噸鋼鐵一般走不動(dòng)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“你看這個(gè)小孩摔破了……”,想到這里我哭了,我很傷心。這時(shí),班長(zhǎng)跑到我跟前說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方!蔽倚睦锵,你是不是在諷刺我?我真是啞巴吃黃蓮──有苦說(shuō)不出!一到站,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店的名字──光明眼鏡店。我說(shuō):“你帶我來(lái)這里干什么?”“給你配眼鏡的!蔽覀儼嚅L(zhǎng)快嘴說(shuō)到。我又好奇地說(shuō):“哪來(lái)的錢(qián)?”“湊的”,班長(zhǎng)爽快地說(shuō)。說(shuō)完,帶到店里配了一個(gè)黃色的眼鏡,我對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)到:“謝謝你,班長(zhǎng)”,班長(zhǎng)說(shuō):“不用謝,這都是我班長(zhǎng)的責(zé)任,遇到同學(xué)有困難,就應(yīng)該及時(shí)幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上,我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……。
我還覺(jué)得這副眼鏡特別珍貴,因?yàn)榫褪峭瑢W(xué)們純真的友誼。
六年級(jí)敘事作文13
星期六一大早,媽媽就把我從夢(mèng)中喊醒:“起床啦!小懶蟲(chóng),咱們今天要出去釣魚(yú)啦!”我高興地坐了起來(lái),急忙穿起衣服。
坐在巴士車(chē)上,太陽(yáng)高高地掛在天上,早就起了床的小鳥(niǎo)們靠在樹(shù)枝頭開(kāi)心地叫著。往窗外看,街上的行人車(chē)輛已經(jīng)很多,人們大概是為了忙著上班吧!
過(guò)了許久,我們來(lái)到了郊外的小魚(yú)塘邊。我高叫著,向魚(yú)塘開(kāi)心地跑去。媽媽急了,皺著眉頭朝我喊:“小心掉到魚(yú)塘里給喂魚(yú)了!闭f(shuō)著就和爸爸拿起釣魚(yú)竿,來(lái)到釣魚(yú)塘邊緣,開(kāi)始釣魚(yú)。
除了中間的一口魚(yú)塘,四周全是農(nóng)田還有密林,農(nóng)田旁邊還有幾幢農(nóng)家小屋。雖說(shuō)現(xiàn)在的天氣很冷,可是仍然可以見(jiàn)到一些雞和幾條狗在小屋門(mén)口跑來(lái)跑去。一群小孩子在家門(mén)口的空地上堆起沙子玩。望著這平靜而又充滿(mǎn)生機(jī)的鄉(xiāng)村生活,我真是有點(diǎn)向往了。
走到爸爸媽媽身邊,一看魚(yú)籠里才釣到了一條魚(yú),我的心里突然間涌上一股想要大笑的感覺(jué),便對(duì)他們說(shuō):
“給我釣一下啦!”
“你還小,釣不來(lái),別釣了!
爸媽分明就是小看人,我心想。
“給我釣釣嘛!”
他們被我纏得不行了,就起身把位置讓給我。
那時(shí),正好有一條魚(yú)來(lái)吃魚(yú)竿上的食物,爸爸遞給我的時(shí)候,我把魚(yú)竿一拉,魚(yú)竿便滑出了我的手,掉進(jìn)了魚(yú)塘里。爸爸趕緊“搶救”,弄得一身濕漉漉的,還損失了一條魚(yú),不過(guò)還好的是,魚(yú)竿沒(méi)沉下去?粗职掷仟N的模樣,我捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。
接近中午時(shí)分,我們就滿(mǎn)載而歸地回家了。
六年級(jí)敘事作文14
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情,來(lái)溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開(kāi)心極了!當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地和李紅來(lái)到公交車(chē)站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢(qián)呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢(qián),沒(méi)有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車(chē)來(lái)了,越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。
旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒,就問(wèn):“你怎么了?”“我,我五角錢(qián)丟了!蔽抑嶂。李紅滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你真是太好了!”說(shuō)著,便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。
上車(chē)了,我正要喊李紅,可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。我頓時(shí)明白了:原來(lái)她也只有五角錢(qián)!我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),三步并作兩步追上她說(shuō):“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢(qián)所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
六年級(jí)敘事作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),人間就會(huì)變得更美好……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我就想起了那個(gè)和藹可親的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)直射大地,大地仿佛快要烤成個(gè)大餅。我一個(gè)人坐在家里看電視,雖然吹著電風(fēng)扇,汗珠還是一滴一滴的往下流,恰在這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)吆喝聲:賣(mài)雪糕嘍!賣(mài)雪糕嘍!我聽(tīng)到這個(gè)聲音,像一根離弦的箭似的飛奔下樓。
“買(mǎi)一根雪糕!蔽掖舐曊f(shuō),這時(shí)買(mǎi)雪糕的人越來(lái)越多,賣(mài)雪糕的那位老奶奶從百忙之中抽出一根給了我,我連忙大口大口的吃起來(lái),一邊吃,一邊掏錢(qián)。“糟了,忘帶錢(qián)啦。”這時(shí)賣(mài)雪糕的老奶奶叫住了我:“小姑娘,你還沒(méi)給錢(qián)呢。”她這一叫,我的臉“刷”的一下紅了,所有的人用一種詫異的眼光看著我,我連忙走上前解釋?zhuān)骸皩?duì)不起,我忘帶錢(qián)了,對(duì)不起。”人們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了,這時(shí)我恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),那位賣(mài)雪糕的老奶奶和藹可親的看著我說(shuō):“算了吧,一根雪糕不值多少錢(qián),大熱天的,就送你一根吧,擠著怪熱的,都散了吧!”瞬間,我的眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),仿佛似斷了線(xiàn)的珠子似的掉了下來(lái)。我跑上樓,拿出幾塊錢(qián),正當(dāng)我跑下樓想把錢(qián)還給那位老奶奶時(shí),她已經(jīng)推著車(chē)走了。望著她離去的背影,我的眼睛又濕潤(rùn)了……
老奶奶對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我沒(méi)有想到世界上有這么好的人。后來(lái)我找機(jī)會(huì)想好好感謝那位老奶奶,但從那以后,我再也沒(méi)看到她了。
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