圣誕節(jié)活動的主持稿（通用5篇）
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動的主持稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動的主持稿1
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
男：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
男：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿2
男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好！
男：伴隨著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落－伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元，歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚，你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意，你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔，祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛已經(jīng)凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們在這里相聚，述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚起歌喉，傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：20xx年圣誕晚會現(xiàn)在開始
串詞：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上；
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈；
男：聽鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵；
女：看輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意；
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》
閉幕詞
男：歡樂的時光，總是短暫而過
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基督的生命里，我們永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都歸給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福我們的教會，
合：祝福我們偉大的'祖國。愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實。
男：20xx年圣誕晚會圓滿結(jié)束！
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
圣誕節(jié)活動的主持稿3
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿4
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了!
A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。
C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都 為大家?guī)砹司臏蕚涞墓?jié)目喲!
A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B：那么首先，就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會
B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢!
C：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)�小游戲吧。
A：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)
B：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報幕。
A：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的 。
(EFG登場)
E：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。
F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組!
G：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮!
E：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶來的 。
E：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!
F：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
E：所以我們 組的每位同學就為了圣誕節(jié)準備了一首歌曲 。
E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
G：是啊，小時候每個同學都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
E：哈哈 ，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人先帶頭說起把。我希望
F：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!
G：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認真觀賞哦!
F：有請 小組帶來的 。
B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!
A：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A：時鐘敲響，新的一年要來了。
B：圣誕節(jié)是個多么好的結(jié)尾!
C：也是個多么好的開端!
E：最后還是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
G：初二4班 圣誕節(jié)主題班會---
合：到此結(jié)束!謝謝大家!!
圣誕節(jié)活動的主持稿5
A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
B：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣誕節(jié)快樂
B：每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天開心，萬事順利。
A：現(xiàn)在我宣布大橋外語新城校區(qū)20xx圣誕節(jié)晚會現(xiàn)在開始。（鼓掌）
B:一提起圣誕，我們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，下面我要問大家一個小問題，有誰知道圣誕節(jié)的由來嗎？那下面老師就給大家講一個關(guān)于圣誕節(jié)的故事……
A：聽了老師的介紹、相信小朋友們都對圣誕節(jié)有了更清晰地了解和體會、老師希望小朋友們可以記住這個故事、回到家后講給爸爸媽媽聽、好嗎？
B：既然是圣誕節(jié)、我相信每個寶貝都會有一個小小的愿望。接下來，就是寶貝們把自己的愿望表達出來的時間。老師會給寶貝兒們每人一張紙。現(xiàn)在每個人都把自己的愿望寫下來，也許圣誕老人會幫我們實現(xiàn)喲。
A：愿望已經(jīng)許下來、那么我們是不是該幫助小朋友實現(xiàn)愿望呢？
B：當然，禮物快快出來。
A：親愛的小朋友們，我們的圣誕禮物你們是不是很喜歡呀？
B：老師希望你們每個人都可以合理的利用自己的零花錢、積少成多，然后用來買有助于自己學習的物品。晚會也進行了一半時間，我們是不是該活動活動了呀。
A：我們想到一起去了，那么接下來就是我們愉快的游戲時間，小朋友們準備好了嗎？
A：寶貝們玩得開不開心�。坷蠋焸円埠荛_心。老師希望在你們以后的成長路程里每一天都是快樂的。
B：我想寶貝們都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢？
結(jié)束語（Thi sIs The Time）
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
B：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
A：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
A：今天的晚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
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