圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿（精選5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿1
男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里-開(kāi)門(mén)紅。
女：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
男：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
女：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
男：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
男：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
女：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
男：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
男：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
女：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿2
男：尊敬的各位來(lái)賓朋友
女：親愛(ài)的弟兄姐妹們
合：大家好！
男：伴隨著恩典的腳步，我們終于迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們美好的祝福
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭，去尋找美妙的旋律
女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在傳送
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚，在那個(gè)無(wú)人知曉的角落－伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里，有一個(gè)嬰孩為你我而降生
合：人類(lèi)從此開(kāi)始了新的紀(jì)元，歷史繪出彩虹
男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望
女：你來(lái)了，帶著神的旨意。你來(lái)了，給人類(lèi)帶來(lái)了光明
男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔，祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)
男：神愛(ài)世人。無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找
女：恩典豐盛。無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選
男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)
女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們?cè)谶@里相聚，述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌
女：今天，我們揚(yáng)起歌喉，傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上；
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈；
男：聽(tīng)鼓樂(lè)齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵；
女：看輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意；
女：濃濃之愛(ài)的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》
女：是你溫柔的話(huà)語(yǔ)，填滿(mǎn)我心靈中的饑渴；是你釘痕的手，重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男�；獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》
女；有些人的人生，是直達(dá)車(chē)
男：有些人卻是慢車(chē)，中間總要經(jīng)過(guò)許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯(cuò)站，坐過(guò)頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人
男：沒(méi)有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰(shuí)
女：請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸�！�
女：我今天要為你祈禱親愛(ài)的中華，愿這真誠(chéng)的祈禱化作一朵朵百合花，開(kāi)遍祖國(guó)的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛(ài)的耶穌，愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝，灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝福》
男：在兩千多年的時(shí)空隧道中，一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi)；
女：在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里，所有的人類(lèi)事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男：然而，淡忘不了的，是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音；
女：然而，淡忘不了的，是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》
男：世界因神的愛(ài)被創(chuàng)造，人類(lèi)因神的恩被揀選，生活因神的愛(ài)而美好，生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開(kāi)》
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜；
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷；
男：您是我們最美的'詩(shī)篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感；
女：您是我們最深的摯愛(ài)，柔柔的目光灑滿(mǎn)我們?nèi)砼蔫病?/p>
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名！獻(xiàn)上青年小組唱
女：在愛(ài)的國(guó)度里愛(ài)著的人是幸福的，同樣被神愛(ài)著也是幸福的，“愛(ài)。我愿意”愛(ài)我所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，主耶穌只有你的愛(ài)徹底的擁有了我，因?yàn)樾闹杏袗?ài)所以上帝的祝福才更加美好獻(xiàn)上舞蹈《我愛(ài)耶穌》
男：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛(ài)是不嫉妒。
男：愛(ài)是不自夸不張狂。
女：愛(ài)是永不止息，
合：愛(ài)是夫妻在基督里同心走天涯，愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱
閉幕詞
男：送您一千個(gè)祝福，祝福里有我們的萬(wàn)語(yǔ)千言；
女：送您一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞；
男：讓主內(nèi)的歡笑伴著您，主內(nèi)的歡笑名叫燦爛；
女：讓主內(nèi)的溫馨伴著您，主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn)；
男：我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)！
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)！
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，
女：因?yàn)槭フQ，讓我們承載了這無(wú)盡的恩典。
男：親愛(ài)的來(lái)賓朋友！
女：親愛(ài)的弟兄姊妹！
男：讓我們真心地祝愿：
女：Marry Christmas！
合：圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿3
A：初一（2）班圣誕主題班會(huì)開(kāi)始
B：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)的呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
A：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
B：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
再來(lái)看一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的小故事，耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。
后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是于十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。
A：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎？據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
B：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，由一個(gè)傳說(shuō)記載。據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿(mǎn)枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意�！�
小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。
A：然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)作為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，象征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
A：由請(qǐng)xxx來(lái)講，大家掌聲歡迎
大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲！
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。）
A：聽(tīng)完故事，現(xiàn)在讓我們來(lái)考考你們吧！
B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
A：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）
B：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）
A：接下來(lái)我們玩一個(gè)游戲
B：那接下來(lái)我們來(lái)玩一些游戲，以小組為單位，看哪組最后的積分最高，將有小小的禮物。
1.正話(huà)反說(shuō)
2.畫(huà)畫(huà)版心有靈犀
3搶凳子
A：讓我們欣賞一下各地的圣誕樹(shù)吧
合：平安之夜歡樂(lè)多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福
愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
許愿
這節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿4
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲的的歌唱。
合：六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂(lè)！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中的的無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富！
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸�？鞓�(lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)！
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。
圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)；當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望！新的快樂(lè)！在這里，金盆藝術(shù)幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂(lè)！
回首這些年，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少豐功偉績(jī)，我們親眼看到金盆藝術(shù)幼兒園這些年的成長(zhǎng)，親身經(jīng)歷這些年的變化，我們每個(gè)人都在感受，我們每個(gè)人都在感恩，我們要珍惜眼前的幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造更好的明天。在今天回顧過(guò)去，我們能找到不足，反思加以完善；我們能體會(huì)艱辛，珍惜眼前。
金盆藝術(shù)幼兒園從開(kāi)學(xué)到今天我們看到家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊揚(yáng)，我們揮灑的汗水都充滿(mǎn)了欣慰。孩子們的健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)們的信任與肯定是我們繼續(xù)奮斗地動(dòng)力。
從此，我們會(huì)以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，而我們更需要家長(zhǎng)朋友們的理解與支持。都說(shuō)“母親和幼兒教師產(chǎn)生的愛(ài)，近乎于神。我們希望金盆藝術(shù)幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂(lè)、健康、幸福！”
今天、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一起來(lái)感受孩子們?cè)谟變簣@生活的快樂(lè)，用笑聲一起迎來(lái)圣誕節(jié)吧。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞有幼兒園全體老師帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；下面就讓我們一起來(lái)欣賞學(xué)前（2）班帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》請(qǐng)小班做好準(zhǔn)備
手拉手，我們是好朋友，手拉手，我們做游戲接。下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈（找個(gè)朋友碰一碰）請(qǐng)中（2）班做好準(zhǔn)備、
我們是快樂(lè)的星貓，嘴巴翹一翹，不喜歡睡懶覺(jué)，喜歡音樂(lè)的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱跳跳，一起來(lái)舞蹈。請(qǐng)欣賞中（2）班的舞蹈《快樂(lè)星貓》。請(qǐng)中（2）班的家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備
有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！笔堑�，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷。無(wú)論你走至天涯海角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情；永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心！所以作為兒女的我們就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)。對(duì)不對(duì)呀！下面請(qǐng)欣賞中一班的親子舞蹈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》請(qǐng)大（2）班做好準(zhǔn)備、小朋友們，我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)“白衣裳，短尾巴，長(zhǎng)耳朵，紅眼睛”你們說(shuō)是什么？（兔子）下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《小兔操》請(qǐng)中（1）班做好準(zhǔn)備，不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。只有團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出美好未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班帶來(lái)的瓶操《大家一起來(lái)》請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
每條大街小巷每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《恭喜恭喜》請(qǐng)學(xué)前（1）班做好準(zhǔn)備。
花兒朵朵向太陽(yáng)，張張笑臉?lè)簶s光，我們是幸福的花朵，讓我們?cè)俅挝杵鸺t綢帶，歌唱我們美好的生活。請(qǐng)看學(xué)前（1）班的舞蹈《紅綢帶》
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們是祖國(guó)的希望。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。金藝術(shù)幼兒園20xx圣誕演出到此圓滿(mǎn)結(jié)束，小朋友知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取？？最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
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