二年級(jí)語(yǔ)文下第六單元綜合檢測(cè)題
【二年級(jí)語(yǔ)文下第六單元綜合檢測(cè)題】
一、我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。(8分)
nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén
tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké
二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂縫 竄出來(lái)
fǔ( ) liě( ) cuàn( )
fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅 花叢 欺負(fù)
fú ( ) cóng ( ) fū ( )
三、比一比，再組詞。(16分)
趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )
叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )
肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( )
胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)
勾—(溝)(水溝) 令--( )( ) 莊--( )( )
迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鴨--( )( )
柏—(泊)(湖泊) 討--( )( ) 淡--( )( )
五、我會(huì)填。(10分)
( )( )協(xié)力 眾志( )( ) 戰(zhàn)( )( )勝
人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善
( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做
我也會(huì)寫(xiě)：
六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1、啊，原來(lái)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀( )
2、你讀的是什么書(shū)呀( )
3、如果我不是丑小鴨，會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎( )
4、夏天到了 ，荷花開(kāi)放了( )
七、我會(huì)填。(6分)
1、例：又肥又大
2、例：樂(lè)滋滋
八、我會(huì)連。(8分)
火紅的 月光 慢慢地 說(shuō)
銀色的. 太陽(yáng) 樂(lè)滋滋地 哭
粉紅色的 梨花 自言自語(yǔ)地 裂開(kāi)
潔白的 桃花 哇哇地 走
九、學(xué)了課文我知道，我會(huì)填。(6分)
1、好多事情并不像我們想象的那么糟， ，壞事往往能變成好事。
2、列寧以 為向?qū)В业搅恕 ?的家。
3、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，我想對(duì)這個(gè)人說(shuō)： 。
4、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)種田人說(shuō)： 。
十、選詞填空。(8分)
果然 當(dāng)然 不然
1、下課時(shí)間到了，我們( )應(yīng)該放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星( )繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、你快做作業(yè)吧，( )又完不成作業(yè)了。
往�！� 常常 經(jīng)�！� 時(shí)�！� 平常
1、放學(xué)后，他( )到操場(chǎng)打球。
2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，她( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
3、我們學(xué)校的校車(chē)( )都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)，但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。
4、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
十一、閱讀短文，再回答問(wèn)題。(5分)
小螞蟻搬豆
小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕，只見(jiàn)小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻，這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn)，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。
螞蟻馬上排隊(duì)，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著，到了放豆子的地方，大家齊心合力把豆子搬回了家。
原來(lái)，小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。
1、 這篇短文有( )個(gè)自然段。(1分)
2、 在文中找出與下列詞意思相近的詞語(yǔ)。(3分)
立刻( ) 明白( ) 團(tuán)結(jié)一致(
3、 讀了短文，我知道了小螞蟻是靠 來(lái)傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(2分)
十二、寫(xiě)話。(10分)
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過(guò)的?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
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