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        小學二年級語文下期末模擬題

        時間:2021-08-11 08:31:47 二年級下冊 我要投稿

        小學二年級語文下期末模擬題2017

          【小學二年級語文下期末模擬題2017】

          一、基礎知識。(44分)

        小學二年級語文下期末模擬題2017

          1.看拼音,寫詞語(10分)

          fēng jǐng

          hū xī

          yǔn xǔ

          jì shù

          jiǎn dān

          2.給下列多音字選擇正確的讀音,把正確的打上“√”(4分)

          (1)小明都是自己背(bēi bèi)著書包上學校。

          (2)他非常熱情好(hào hǎo)客。

          (3)大雨過后,空(kònɡ kōnɡ)氣非常新鮮。

          (4)本學期就要結束了,署假(jiǎ jià)就要到了。

          3.比一比,組成詞語,要認真呀!(10分)

          臉( )

          撿( )

          扛( )

          江( )

          腦( )

          惱( )

          秘( )

          密( )

          燒( )

          撓( )

          4.選詞填空(8分)

          象   像

          大( ) 好( ) 景( ) 畫( )

          時   識

          ( )間 知( ) ( )字 ( )常

          5.查字典(4分)

          “勤奮”的“勤”按音序查字法,先查聲母( ),再查音節(jié)( );按部首查字法,先查( )部,再查( )畫。

          6.仿照例子,寫句子,用上畫橫線的詞語(4分)

          (1)這些花里,有好看的杜鵑,也有清香的蘭花。

          _____________________________________

          (2)如果你們誰沒有逃出來,這個人就被淹死在井里了。

          _____________________________________

          7.照樣子,把長句子的意思簡單寫出來(4分)

          例:學生認真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。

          (學生)完成了(作業(yè))。

          (1)小朋友們想辦法取出了那個掉在深深的樹洞里的皮球。

          _____________________________________

          (2)聶耳是我國杰出的音樂家。

          _____________________________________

          二、閱讀感悟(37分)

          (一) 古詩(12分)(錯兩個字去一分,不負分)

          1.默寫《登鸛鵲樓》,沒要求會寫的字,用拼音。(6分)

          __________________

          _________________,_________________。

          _________________,_________________。

          2.再默寫你喜歡的一首古詩,不會的字用拼音。(6)

          __________________

          _________________,_________________。

          _________________,_________________。

          (二) 閱讀短文,回答問題(25分)

          1. 我最喜歡的是月季花。月季花的莖細細的,又特別長,上面長了許多小硬刺,摸摸它,它會狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuǒ)圓形的,邊上有許多小齒。最美麗的是月季花,有很多顏色,紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時,非常美麗。

          (1)這段文字共有_________句話,是圍繞第________句話來寫的。(2分)

          (2)月季花的葉子是什么樣的:_____(3分)

          2.晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。

          姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的`好處,就把它放了。

          (1)給加點的字選擇正確的讀音,對的打“√”。(2分)

          蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shàn) 乘涼(niánɡ liánɡ) 捉住(zhuō zuō)

          (2)寫出下面詞語的反義詞。(4分)

          漂亮——( )   喜歡——( )

          (3)照樣子寫一寫。(4分)

          亮晶晶  _________

          (4)用“﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。(4分)

          (5)抄寫短文中的比喻句。(4分)

          _____________________________________

          在這個句子中把________比作________。

          (6)非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

          _____________________________________

          三、表達應用(19分)

          (一)口語交際(4分)

          你想用橡(xiànɡ)皮。但沒有帶,你要向同桌借(jiè),想一想,你該怎么說,同桌會怎么說,把它寫下來。

          你自己:____________________________

          你的同桌:__________________________

          (二)寫話(15分)

          我學___________________________

          你一定學過很多本領。比如:游泳、打球、練書法、干農(nóng)活兒、做家務等。請你選擇一樣,寫一寫你是怎么學的、學的結果怎么樣、有什么感受。要把題目補充完整。

          _____________________________________

          _____________________________________

          _____________________________________

          _____________________________________

         

         

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