勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案6篇[集合]
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
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勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、感恩、探索、創(chuàng)造的精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的.尊重和熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。
活動(dòng)時(shí)間：
每年舉辦一次，持續(xù)2天。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一天：
上午：勞模工匠走進(jìn)校園，全校師生在操場(chǎng)集合，舉行隆重的歡迎儀式。校長(zhǎng)代表給勞模工匠頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并致辭表示感謝和歡迎。
下午：勞模工匠分別進(jìn)入各班進(jìn)行宣講，分享自己的工匠精神和工作經(jīng)歷。學(xué)生可以提問(wèn)，與勞模工匠互動(dòng)。
第二天：
上午：勞模工匠帶領(lǐng)學(xué)生們參觀其從事的行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的魅力和生產(chǎn)的過(guò)程。同時(shí)，勞模工匠會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示，如木工、焊接等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)手工技能。
下午：學(xué)生們根據(jù)勞模工匠的教導(dǎo)，分組進(jìn)行小創(chuàng)新項(xiàng)目，如手工制作、植物培育等。勞模工匠會(huì)給予指導(dǎo)和幫助，并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)要求：
1. 學(xué)校全體師生必須全程參與，積極配合活動(dòng)的開(kāi)展。
2. 活動(dòng)期間，嚴(yán)禁損壞現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
3. 學(xué)生必須尊重勞模工匠，聽(tīng)從指導(dǎo)，不得有不文明行為。
4. 學(xué)生可以隨時(shí)向勞模工匠提出問(wèn)題，積極參與活動(dòng)互動(dòng)。
通過(guò)這次勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)，相信學(xué)生們能夠深刻感受到勞動(dòng)的重要性和工匠精神的可貴之處，從而更加熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)，并擁有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：
勞模工匠進(jìn)校園，傳承工匠精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
活動(dòng)時(shí)間：
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期五上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校會(huì)議室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、邀請(qǐng)勞模工匠
1. 聯(lián)系本地知名的勞模工匠，邀請(qǐng)其到校園進(jìn)行講座和互動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生。
2. 確定勞模工匠的演講內(nèi)容和題目，確保活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際。
二、活動(dòng)流程
1. 9:00-9:30：勞模工匠到達(dá)學(xué)校，學(xué)生歡迎儀式。
2. 9:30-10:30：勞模工匠進(jìn)行主題演講，分享自己的工匠精神和工作經(jīng)驗(yàn)。
3. 10:30-11:00：學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以提問(wèn)并與勞模工匠進(jìn)行交流。
4. 11:00-11:30：學(xué)生自我總結(jié)，反思并對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展做出計(jì)劃。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過(guò)勞模工匠的'親身經(jīng)歷和講解，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
2. 幫助學(xué)生了解工匠精神的內(nèi)涵和意義，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3. 提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)手工藝的認(rèn)知和尊重，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
四、活動(dòng)要求
1. 學(xué)生自愿參加，全體學(xué)生到場(chǎng)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2. 老師要積極組織學(xué)生參與活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極提問(wèn)和互動(dòng)。
3. 學(xué)校要提前安排好活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備，確�；顒�(dòng)進(jìn)行順利。
勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇3
經(jīng)研究，學(xué)校校決定在校開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)，為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想政治教育為主要任務(wù)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以理想信念教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引導(dǎo)、輻射作用和發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年春季開(kāi)學(xué)至20xx年1月15日；
三、主要內(nèi)容
重點(diǎn)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
�。ㄒ唬┡e辦啟動(dòng)儀式——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園，舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（二）舉辦報(bào)告會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園為全校師生作一場(chǎng)本人事跡報(bào)告。
（三）開(kāi)展主題班會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范參加一次班級(jí)的主題班會(huì)或談心交流活動(dòng)。
（四）組織校外實(shí)踐活動(dòng)——請(qǐng)先進(jìn)模范為班級(jí)提供一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。可以邀請(qǐng)學(xué)生到本人單位或本人工作崗位現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，也可以提供其他單位安排學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（五）開(kāi)展征文活動(dòng)——在全校學(xué)生中開(kāi)展“先進(jìn)模范來(lái)到我身邊”征文活動(dòng)，抒發(fā)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范、奉獻(xiàn)社會(huì)的體會(huì)和感想。
�。╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——依托“紅色文化書(shū)系”叢書(shū)，組織全校學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展學(xué)習(xí)模范做好事活動(dòng)——結(jié)合向不文明行為宣戰(zhàn)的主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全校學(xué)生積極為家庭、學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)至少做一件好事。
�。ò耍╅_(kāi)展演講比賽——在全校中開(kāi)展以“學(xué)模范、講奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)的`重要意義。要把開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)作為深化學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容和繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕8號(hào)）精神的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┱J(rèn)真組織，確保實(shí)效。學(xué)校要通過(guò)邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物進(jìn)校園作報(bào)告、對(duì)話、座談、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師等形式，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、感悟勞模愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大精神，鞭策他們崇尚先進(jìn)、力求進(jìn)步，努力成長(zhǎng)成才。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分運(yùn)用廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳文化長(zhǎng)廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳先進(jìn)模范進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、先進(jìn)典型和開(kāi)展成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇4
我校開(kāi)展“向鄭同志學(xué)習(xí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全校師生員工中開(kāi)展“勞模工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳身邊典型，邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物進(jìn)校園作報(bào)告、座談、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員等形式，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的引領(lǐng)示范和輻射作用以及社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、感悟勞模愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神，鞭策師生崇敬勞模、崇尚先進(jìn)、熱愛(ài)勞動(dòng)、力求進(jìn)步，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的理念在校園里蔚然成風(fēng)，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)電大系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)有特色高水平開(kāi)放大學(xué)作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—12月；
三、主要內(nèi)容
重點(diǎn)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：
（一）舉辦一場(chǎng)報(bào)告會(huì)——邀請(qǐng)2-3名先進(jìn)模范進(jìn)校園為全校師生作事跡報(bào)告。
�。ǘ┙M織一系列校外實(shí)踐活動(dòng)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范為師生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，組織學(xué)生到“王威服務(wù)臺(tái)”（在全國(guó)鐵道部門(mén)推廣的模范工作崗）或王威（全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，本校畢業(yè)生）現(xiàn)在的工作崗位（福州火車(chē)南站）參觀學(xué)習(xí)，交流座談，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┙M織一場(chǎng)募捐活動(dòng)——在全省電大系統(tǒng)中開(kāi)展“電大一家親，教工一家人”向身邊典型鄭同志捐款的.活動(dòng)，幫助先進(jìn)家庭渡過(guò)難關(guān)，營(yíng)造對(duì)照先進(jìn)事跡尋找差距、立足本職崗位建功立業(yè)的學(xué)習(xí)熱潮。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義。把開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)作為深化學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┱J(rèn)真組織，確保實(shí)效。各工會(huì)小組，要在積極組織參與學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，力爭(zhēng)創(chuàng)造性的開(kāi)展一到兩項(xiàng)活動(dòng)，確實(shí)將“勞模工匠進(jìn)校園”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳文化長(zhǎng)廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳先進(jìn)模范進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、先進(jìn)典型和開(kāi)展成效，努力營(yíng)造開(kāi)展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇5
為大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，引導(dǎo)大學(xué)生培育深厚的勞動(dòng)情懷,塑造“崇尚勞動(dòng)，崇尚創(chuàng)造”的新時(shí)代勞動(dòng)價(jià)值觀，制定勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育工匠精神。
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)勞模精神和勞動(dòng)精神，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立依靠勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)、托起中國(guó)夢(mèng)的'堅(jiān)定信念，唱響“弘揚(yáng)工匠精神，爭(zhēng)做高技能人才”的時(shí)代主旋律。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月26日
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)工匠精神，爭(zhēng)做高技能人才
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“勞模工匠進(jìn)校園”勞動(dòng)教育系列講座
1.講座時(shí)間
20xx年5月26日下午2：30-4:30
2.地點(diǎn)
外院報(bào)告廳206
3.主講人
宋xx，威海建設(shè)集團(tuán)建圓有限公司職工。20xx年代表威海市參加全省職業(yè)技能大賽，獲得鑲貼工第二名銀獎(jiǎng)的好成績(jī)，被授予山東省技術(shù)能手、山東省建筑行業(yè)技術(shù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年9月，代表山東省參加全國(guó)建筑業(yè)職業(yè)技能大賽，獲鑲貼比賽一等獎(jiǎng)，被授予全國(guó)建筑行業(yè)技術(shù)能手、全國(guó)建筑裝飾業(yè)技術(shù)能手和全國(guó)技術(shù)狀元等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院表彰為我國(guó)建筑事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，頒發(fā)給宋斌繼國(guó)務(wù)院特殊津貼獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年，宋斌繼同志榮膺第三屆“齊魯工匠”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
宮xx，山東黃金集團(tuán)金洲公司職工。宮福祝在金洲礦業(yè)工作的22個(gè)年頭里，先后主持和參與完成了各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目40多項(xiàng)，累計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上千萬(wàn)元。先后獲得“山東黃金集團(tuán)首席技師”“山東省技術(shù)能手”、山東省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、“齊魯首席技師”“山東省冶金工匠”“齊魯工匠”“山東省勞動(dòng)模范”“20xx年全國(guó)勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
�。ǘ┳寗谀＞癜l(fā)揮延展效應(yīng)，成為師德建設(shè)的推動(dòng)力量
將“勞模工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模，進(jìn)一步提升教師愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇6
為了弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，特舉辦“勞模工匠進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)勞模工匠走進(jìn)校園，與學(xué)生面對(duì)面交流，分享他們的奮斗歷程和工作經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和人生觀，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、尊重技能、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 宣傳勞模工匠的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神。
2. 提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
3. 加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的.聯(lián)系，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。
二、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)勞模精神，傳承工匠精神，共筑美好未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 邀請(qǐng)勞模工匠宣講
邀請(qǐng)具有代表性和影響力的勞模工匠來(lái)到校園，通過(guò)講座、分享會(huì)等形式，向師生介紹他們的奮斗歷程、工作經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。宣講內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合時(shí)代主題，突出勞模精神和工匠精神的內(nèi)涵和價(jià)值。
2. 學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)
在宣講過(guò)程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與勞模工匠進(jìn)行面對(duì)面交流，提問(wèn)、分享自己的心得和感悟。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的創(chuàng)新成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與勞模工匠共同探討創(chuàng)新發(fā)展的路徑和方法。
3. 學(xué)習(xí)交流區(qū)
設(shè)立學(xué)習(xí)交流區(qū)，展示勞模工匠的工作成果和榮譽(yù)證書(shū)，以及學(xué)校師生的創(chuàng)新作品和實(shí)踐成果。同時(shí)，也可以安排志愿者為師生提供咨詢(xún)服務(wù)，解答他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展、創(chuàng)新實(shí)踐等方面的問(wèn)題。
七、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)開(kāi)始前，由主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程。
2. 邀請(qǐng)勞模工匠進(jìn)行宣講，分享他們的奮斗歷程和工作經(jīng)驗(yàn)。
3. 安排學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、分享心得和感悟。
4. 參觀學(xué)習(xí)交流區(qū)，了解勞模工匠的工作成果和學(xué)校師生的創(chuàng)新實(shí)踐成果。
5. 活動(dòng)結(jié)束后，由主持人進(jìn)行總結(jié)和致謝，同時(shí)邀請(qǐng)勞模工匠和師生合影留念。
八、活動(dòng)宣傳
1. 通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，邀請(qǐng)師生踴躍參加。
2. 制作宣傳海報(bào)和宣傳冊(cè)，在校園內(nèi)張貼和發(fā)放，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
3. 邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍和社會(huì)效應(yīng)。
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