教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。

　　2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩個(gè)綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)2種筆畫。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　朗讀課文，學(xué)會(huì)本課生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解由生字組成的詞語(yǔ)。理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一、揭示課題

　　1.小朋友們，昨天老師讓大家回去收集了有關(guān)一艘飛船的資料，這艘飛船的名字叫做什么?(神舟號(hào))

　　2、板書課題，我叫“神舟號(hào)”，有哪位小朋友能向其他小朋友介紹一下你收集到的資料?

　　3、小朋友們互相介紹自己收集到的有關(guān)資料。

　　4、1999年11月，中國(guó)將8噸重的“神舟號(hào)”送入太空，進(jìn)行了該飛船的首次不載人飛行。一天以后，在內(nèi)蒙古安全著陸。那么“神舟號(hào)”飛上天以后碰到誰(shuí)啦?他們都說了些什么?你想知道嗎?那就讀讀課文吧。

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1.配樂范讀。

　　2.學(xué)生自由讀課文兩遍，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號(hào)。

　　3、檢查自學(xué)情況。

　　(1) 出示本課生字詞，認(rèn)讀，注意正音。

　　wǎn shɑng 　 dìdi 　zěn me 　 huí qu 　 shí hou 　dài shɑng 　kàn kɑn

　　輕聲詞： 晚　 上　　　弟弟　　怎 么　　回　去　　時(shí)　候　　帶　上　　　看　看

　　zài sàn bù 　chángˊé 　shén zhōu hào　zhōng guó

　　平翹舌易混詞： 在　 散 步　　嫦　　娥　　神　舟　號(hào)　　 中 　國(guó)

　　zuò shì yàn　 zhēn xiǎng

　　作 試　驗(yàn)　 　真　 想

　　fēi xíng 　tīng gāo xìng 　yí dìng

　　前后鼻音易混詞：飛　行　　 聽　高　 興　　一　定

　　4.課文共幾個(gè)自然段?

　　5.指名分自然讀課文，正音，指導(dǎo)句間停頓。

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1、學(xué)習(xí)新筆畫。橫折斜鉤 橫鉤 撇折

　　2、自學(xué)生字。

　　看筆順圖，記憶字形、筆順，并分別給它們找個(gè)朋友。

　　交流。

　　3、指導(dǎo)寫字。

　　飛：橫折斜鉤的斜鉤部分要拉長(zhǎng)，略向右斜。

　　在：第二筆撇從豎中線起筆，“土”在豎中線偏右。

　　你：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

　　來：豎在豎中線，最后兩筆撇和捺要舒展。

　�、沤處煼秾�

　�、茖W(xué)生描紅。

　　四、課后作業(yè)

　　和爸爸媽媽一起搜集有關(guān)飛船和家鄉(xiāng)變化的資料。