導(dǎo)語：每學(xué)完一顆，應(yīng)通過練習(xí)來溫習(xí)、鞏固所學(xué)知識，提高語文學(xué)習(xí)水平。下面是奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)題，歡迎同學(xué)們前來練習(xí)。

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　1、chá yue( )資料必須fù kuǎn( )，時間長了你就會shú xī( ) 。

　　2、zhī zhū( )織網(wǎng)能kuà gu?( )一條小河。

　　二、給黑體字字選擇正確的讀音，對的打“√”。

　　悉尼( lí ní ) 甚至 (shan shanɡ ) 咫尺(zhī zhǐ) 信封(fēn fēng) 請教(jiāo jiào ) 縮小 (suō shuō) 巨型(xín xínɡ) 付款 (kuǎng kuǎn)

　　三、寫出下面加引號的字詞含義。

　　1、包住地球的“大網(wǎng)”指的是：

　　2、無數(shù)條“線”指的是：

　　3、“網(wǎng)上商場”指的是：

　　4、“電子錢包”指的是：

　　四、根據(jù)要求寫句子。

　　1、國際互聯(lián)網(wǎng)抱住地球。

　　運用比喻的手法來寫：

　　2、人們甚至可以足不出戶地在網(wǎng)上購物。

　　用“甚至”寫一句話：

　　3、國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富。國際互聯(lián)網(wǎng)上各種知識、各類信息無所不有。 用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：

　　五、課外閱讀填空。

　　1、《時代廣場的蟋蟀》的作者是( )國的( )。蟋蟀( )幸運地遇到了老鼠 ( )和亨利( )，還有愛它的主人( )。

　　2、兩岸猿聲啼不住，( )。

　　3、《蜂》這首詩中贊揚蜜蜂無私奉獻的詩句是：( )，( )?

　　六、閱讀《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》的第三自然段，完成練習(xí)。

　　1、寫出這一自然段的中心句： 這句在文中起 作用。

　　2、這一自然段的第二句話運用了的方法，具體介紹了

　　3、國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關(guān)，從哪些方面看出來?

　　附答案

　　一、二略

　　三、1、國際互聯(lián)網(wǎng)。2、看得見的電纜、光纜，看不見的無線電波 。

　　四、略

　　五、1、美、塞爾登、柴斯特、塔克、貓、瑪利歐。2、輕舟已過萬重山。 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

　　六、

　　1、是第一句 ，總領(lǐng)下文。

　　2、 排比，國際互聯(lián)網(wǎng)的作用。

　　3、從日常生活中我們的休閑、學(xué)習(xí)、工作、購物等方面可以看出。