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        最語文五年級上冊期末測試題

        時間:2021-03-30 10:28:10 五年級 我要投稿

        最新蘇教版語文五年級上冊期末測試題

          蘇教版語文五年級上冊期末測試題

        最新蘇教版語文五年級上冊期末測試題

          班級 姓名 分數(shù)

          積累與運用

          一、 抄寫下面的一段話,做到正確、規(guī)范、工整。3%

          與大海同在,與祖國同在,與人民同在。我們衷心愛戴的一爺爺在大海中永生。

          二、詞語快車道。8%

          dān wù yājiè zhèng tuō yàoshi

          fèngxi biànshí pú tao máo dùn

          三、成語樂園。8%

          1.寫出四條來自于寓言故事的成語:

          2.寫出四條表示堅持不懈的成語:

          四、詩詞對對碰。8%

          1.農(nóng)村的生活多么悠閑美好。你看,“牧童騎黃牛, 。”

          或者“一曲高歌一樽酒, ”,“最喜小兒無賴, !

          依依惜別顯深情,看著孟浩然乘船遠去,李白低吟“孤帆遠影碧空盡, !比穗m離得遠了,但心卻連著心,因為“, !惫湃说乃蛣e詩很多,我還知道 ,

          五、美文再現(xiàn)。23%

          1.《狐貍和葡萄》這篇課文選自 (時代國家) (作者)創(chuàng)作的《 》,讀了這則寓言我明白了

          。(1.5+1.5=3)

          2.《林沖棒打洪教頭》選自我國古典四大名著之一的《 》,作者是 朝的 ,我還知道這本書中相關(guān)的故事如 和 。此外三本名著分別是 作的.《 》、 作的《 》和 作的《 》。閱讀這些書籍是我的享受,因為 。(讀書的名言警句)(5.5+1.5=7)

          3.靠著“滴水穿石”的精神, 發(fā)明了炸藥、 寫成了《國榷》、

          愛迪生發(fā)明了 ,這些人物的成功再次宣示了: 而不 , 而不 ,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。(3.5)

          4.我們隨著課文,游覽了 、 和莫高窟,那里不僅有 ,還有 。最引人注目的是成百上千的飛天有的 , ;有的 ……難怪人們說莫高窟是 。為了讓大家都來一睹莫高窟的風采,請你為它設(shè)計一句廣告:。(6.5)

          5. ,南朝北朝是對頭。請你分別寫出所填朝代的一位名人,他們分別是 、 、 、 。(3)

          [分析與思考]

          六、美文賞析。17%

          考試

          晚上,我們?nèi)以陂T前場地上乘涼。忽然,爸爸笑著對我說:“小玲,我考你幾個問題,回答得( )要準確,( )要迅速,好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)。心想,自己是高年級的學(xué)生了,能不會回答嗎?

          爸爸問:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我眼皮一翻,高聲答道:“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一楞,正在猶豫,爸爸又提醒道:“注意,我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我連忙改口說:“一樣重?”媽媽說:“對了,要聽清問話!

          爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重?”這回我特別聽清了“一立方米”幾個字,“一樣重”。

          “哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重!

          接著,哥哥也來考我了:“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了前兩次的教訓(xùn),盤算了一會說:“棉花體積大!”“為什么?”爸爸追著問!耙驗橐唤镨F的體積只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。

          這時,爸爸語氣平靜地說:( )“遇到什么問題,( )要認真思考;( )是很容易的,( )應(yīng)該好好想一想,否則會鬧出笑話!蔽尹c了點頭,笑了。

          1.在括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

          2.給下面帶點詞選擇合適的解釋條。(在括號內(nèi)寫上序號)

          鬧:①不安靜 ②吵、擾亂 ③干。

          (1) 否則會鬧出笑話。( )

          (2) 方塔街是我市的鬧市區(qū)。( )

          乘:①坐 ②在數(shù)與數(shù)之間進行乘法運算 ③利用

          (1) 我們?nèi)以陂T前場地上乘涼。( )

          (2) 我們一起乘車去公園吧。 ( )

          3.聯(lián)系短文回答問題。

          (1) “我吸取了前兩次的教訓(xùn),盤算了一會說”句中的“兩次教訓(xùn)”是指

         、

         、

          (2)最后一節(jié)里,爸爸教育我,說了兩層意思:

          一是 二是

          4.學(xué)期伊始,我們又學(xué)習(xí)兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分別是讀書要做筆記和 。下面請你在文章中做筆記(記號),并寫下你的讀后感。

          表達與敘述

          七、妙筆生花。30%

          考試,是讓我們又愛又恨,但卻無法擺脫的話題。你喜歡考試嗎?考試前后你的心情如何?你是如何對待考試的?考試帶給你什么?你期望的考試是什么?請拿起你的筆,來談一談跟考試有關(guān)的話題吧。

          要求:400字左右。語言通順,情感真摯。

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