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        五年級的語文試題及答案

        時間:2022-09-05 20:41:24 五年級 我要投稿

        五年級人教版的語文試題及答案

          一、字詞百花園。(19分)

        五年級人教版的語文試題及答案

          1。 請根據(jù)拼音,正確、工整寫出詞語。(5分)

          ɡē  yáo    yuán  jiàn     jì  diàn      jǔ  jué      qí  dǎo

         。       )    (       )      (       )    (       )     (       )

          nuò yán    jiàn  tǐnɡ      chān  fú     bì  bǎnɡ    péi  chánɡ

         。       )    (       )      (       )    (       )     (       )

          2.下面帶點的字注音有錯誤的兩項是(         )。(4分)

          A。  倭(wō)寇    機械(jiè)       妖嬈(ráo)      凹(tū)凸

          B。  收斂(liǎn)  尷尬(ɡà)        鐫(juān)刻     攜(xié)手

          C。  搪塞(sài)   踉(niàng)蹌     剽悍(hàn)      弓弩(nú)

          D。  噩(è)耗     焚(fén)燒       憧(chōng)憬    氣氛(fēn)

          3。 下列詞語中共有6個錯別的字,請圈出來并將正確的字寫在括號里。(4分)

          A。  繁華似棉     姹紫嫣紅     抓耳撓腮     杯水車薪 (      )

          B。  安居樂業(yè)     鞠躬盡粹     赴湯蹈火     心極如焚 (      )

          C。  鋌而走險     巧舌如簧     應接不瑕     故伎重演 (      )

          D。  連聲屏氣     自強不熄     奄奄一息     大飽眼福 (      )

          4。 用“雅” 字組成不同的詞填空。(3分)

         。1)杏花村山清水秀,環(huán)境清幽,民風古樸(       ),是休閑度假的好去處。

         。2)媽媽說鋼琴是(       )藝術,希望我用心學習。

         。3)語文課上,小光坐的姿勢很不(       ),老師用目光示意他坐端正。

          5。 在漢語發(fā)展之中,有些意思古今用詞有所不同,請你連一連。(3分)

          爾      皆      甚       如何      造化     所在      推卻

          都      很       你       推辭     地方     為什么     福氣

          二、句子芳草地。(15分)

          1。 抓住加點的詞語分析句意,然后在括號里填上兩個字的詞。(3分)

         。1)剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來——天氣(惡劣)。

          (2)黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜——黃瓜生長(    )。

         。3)他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪——廉頗請罪(    )。

          (4)嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭——嚴監(jiān)生為的是(    )。

          2。句子推敲。(8分)

         。1)忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,_________________

          ,_________________,像一條彩虹向我們飛過來。

          這句話寫的是_________________  。作者將_________________、_________________ 、

          這些景物比作彩虹,生動形象。(4分)

         。2)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜?墒情贅湟环N到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧!

          晏子的回答妙在何處?

         。2分)

         。3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?:這句話與前文寫武松的英雄形象_________________(有 、沒有)矛盾,因為 _________________。(2分)

          3。 讀一讀,用上帶點的詞語介紹另一種景物。(2分)

          非洲人的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,但許多房子掩映在綠樹紅花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的懷抱。

          4。 你去參觀了我國的一些著名的建筑嗎?在電視中一定欣賞到了吧!請你寫一兩句話來描繪自己熟悉的一處著名的建筑,并用上“美輪美奐”一詞。(2分)

          我熟悉的著名建筑:__________________________________

          我寫的句子:__________________________________

          三、寶貝收藏夾。 (11分)

          1。 從許多古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想:“  _________________ ,                     _________________。”從辛棄疾的筆下我們找尋到無憂無慮地玩耍,享受著童年美好時光的孩子:“  _________________ ,

          _________________!闭n文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧,我們從“ _________________”中找尋到了孩子語言的機智幽默。(3分)

          2。 諸葛亮采用_________________ 的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出與他們相關的歇后語:_________________ 。(2分)

          3。 任選一個中心詞填在括號里,再在橫線上默寫一句與之相關的名言警句。(4分)

          正直   勇敢   堅強   誠信   奉獻

         。      ):___________________________________________________

         。      ):___________________________________________________

          4。 古代采用_________________ 、_________________等形式傳遞信息速度_________________,F(xiàn)代人采用_________________ 、_________________

          、_________________等形式傳遞信息,快捷方便。(2分)

          四、閱讀歡樂谷。(25分)新課標 第一網(wǎng)

          (一)乞丐

          我在街上走著……一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。

          紅腫的、流著淚水的眼睛,發(fā)青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……啊,貧窮把這個不幸的人折磨成了什么樣子!

          他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……他呻吟著,他喃喃地乞求幫助。

          我伸手搜索自己身上所有口袋……既沒有錢包,也沒有懷表,甚至連一塊手帕也沒有……我隨身什么東西也沒有帶。

          但乞丐在等待著……他伸出來的手,微微地擺動著和顫動著。

          我惘然無措,惶惑不安,緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手……“請別見怪,兄弟;我什么也沒有帶,兄弟。”

          乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我,他發(fā)青的嘴唇微笑了一下——接著,他也照樣緊握了我的變得冷起來的手指。

          “哪兒的話,兄弟,”他吃力地說道,“這也應當謝謝啦。這也是一種施舍啊,兄弟。”我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施舍。

          1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(2分)

          惘然無措:

          惶惑不安:

          2.用“    ”畫出一至三自然段中描寫乞丐的詞句。從這些詞句中可以看出這是一個_________________、_________________的乞丐。(4分)

          3.“施舍”的意識是_________________ 。乞丐從“我”這里得到了_________________;“我”從乞丐那里得到了  _________________  。(3分)

          4。 學習第二自然段,用簡練的語言描寫一個人的外貌。(3分)

         。ǘ┳罴训男÷

          世界著名的建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經(jīng)過了3年的施工,馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯(lián)絡還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃竣工和開放。

          格羅培斯大師從事建筑研究40多年,攻克過無數(shù)建筑方面的難題,在世界各地留下了70多處精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,沒有一次是讓他感到滿意的。接到催促電報后他心里更加焦躁。巴黎的慶典一結束,他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下,爭取在回國前把方案定下來。

          汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳,沿途是法國著名的葡萄產(chǎn)區(qū),漫山遍野是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到人們將無數(shù)的葡萄摘下來提到路邊,向過往的車輛和行人吆喝,然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)在那里停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園,你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這座葡萄園主是一位老太太,她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯B出乎意料的高興,連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。

          回到住地,他給施工部發(fā)了一封電報:撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種,沒多久,小草出來了,整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。

          第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術研討會上,迪斯尼樂園的路(經(jīng)  徑)設計被評為世界最佳設計。

          1。 給加點的字注音: 吆喝(     ) 看管(     ) 撒種(     ) 鋪設(     )(2分)

          2。 從文中找出下面詞語的反義詞:糊涂——(     )  粗俗——(     )(2分)

          3。 將短文中畫“     ”的部分各用一個成語代替。A。             B。           (2分)

          4。 “對迪尼斯樂園各景點之間的道路安排,他已經(jīng)改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的!睆倪@句話中可以看出                                                       。(2分)

          5。 用簡潔的語言概括短文第2自然段的內(nèi)容。(2分)

          6。 迪斯尼樂園的路徑為什么會被評為世界最佳設計?聯(lián)系短文寫出你的理解。(3分)

          五、寫作魔法營。(30分)

          作文題目一:耶!我自己說了算

          作文題目二:又是一年春草綠

          提示與要求:1。 任選一題。

          2。 緊扣文題,內(nèi)容具體,有自己的體驗與感悟。

          附答案:

          一、1。 歌謠  援建  祭奠  咀嚼  祈禱  諾言  艦艇  攙扶  臂膀  賠償

          2.  A    C

          3。  A。  棉   (錦)        B。  粹 (瘁)    極(急)

          C。  瑕(暇)            D。  連(斂)  熄(息)

          4。 (1)典雅   (2)高雅  (3)文雅

          5。   爾      皆      甚       如何      造化     所在      推卻

          都      很       你       推辭     地方     為什么     福氣

          二、1。 (2)自由   (3)誠懇  (4)節(jié)約  (意思類似的詞語也行)

          2。(1)  群馬疾馳    襟飄帶舞       蒙古族老鄉(xiāng)遠迎來客的情景

          鮮艷的服飾  飛馳的駿馬   飄舞的衣襟衣帶

          (2)他的話不但形象生動地點明了齊國人在楚國為盜的原因,而且也回敬楚王:楚王治國無方,造成楚國社會風氣不好,致使好人變成盜賊。楚王不僅沒有達到侮辱齊國的目的,反而搬起石頭砸了自己的腳。使楚王對晏子不敢不尊重了。

         。3)沒有        一場惡斗打死了老虎之后,武松的精力已經(jīng)耗盡,是很自然的現(xiàn)象。這樣描寫使人物形象更加樸實、豐滿、逼真、可信。

          三、1。 怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風        最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬       未聞孔雀是夫子家禽

          2。 草船借箭     4。 烽火  跑步  或漂流瓶     慢     報刊  廣播(或電視  網(wǎng)絡)

          四、(一)1。 不知道怎么辦。   因不了解情況而害怕。

          2。 一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。

          紅腫的、流著淚水的眼睛,發(fā)青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……他呻吟著,他喃喃地乞求幫助。

          饑餓   潦倒

          3。 把財物送給別人  溫暖、關懷、愛心         理解

         。ǘ1。 hè  kān   sǎ   pū

          2。 清醒  優(yōu)雅

          3。 微不足道   喜出望外

          4。 格羅培斯工作一絲不茍,嚴謹負責。

          5。 格羅培斯難以定下迪斯尼樂園路途的方案。

          6。 因為迪斯尼樂園路徑的設計是從實際出發(fā),尊重游客的選擇,充分體現(xiàn)了以人為本的思想,所以被評為世界最佳設計。

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