導(dǎo)語：“小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)期中試卷人教版”在小燕子的帶領(lǐng)下來到了語文迷!

　　一、看拼音寫詞語：11分

　　bù fá chǐ rǔ fán yǎn chóng jìng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tuǒ tiē pāng tuó cuī cū jǔ jiàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　wàng zǐ qian hóng shuǐxiè bù tong lǜshu chéng yin

　　( ) ( ) ( )

　　二、為下列劃線的字選擇正確的讀音：6分

　　纖弱(qian xian) 侍弄(shi si) 悶熱(men men)

　　特殊(shu zhu) 精湛(zan zhan) 大雨滂沱(pang pang)

　　三、下面的詞語補(bǔ)充完整：9分

　　( )過( )遷 精( )( )精 ( )( )開花

　　( )馬( )花 雅俗 ( )( ) ( )情( )茂

　　四、按一定的順序重新排列下面的詞語：4分

　　1 傍晚 深夜 中午 黎明 黃昏

　　2 太陽系 宇宙 地球 行星 銀河系

　　五、修改病句：12分

　　1 我認(rèn)真完成了各科作業(yè)，語文作業(yè)和媽媽交給我的家務(wù)活。

　　2 魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。

　　3 聽了他的話，我不禁忍不住笑出聲來。

　　4 今天，媽媽買了面包、蛋糕、酥餅和糕點(diǎn)。

　　六、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空：6分

　　不但......而且...... 盡管......還是...... 雖然......但...... 只有......才......

　　1 、( )天氣寒冷，爺爺每天( )早起鍛煉身體。

　　2 、( )天氣寒冷，( )爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。

　　3 、( )堅(jiān)持鍛煉，( )會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。

　　七、閱讀短文，按要求完成練習(xí)：

　　(一)

　　還有畫眉啦 黃鶯啦 百靈啦 它們的 語言 豐富極了 一聽到( )，我便以"( )"自居，作出( )的猜想，編織出( )。雖然我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。

　　1 為文中第一句話加標(biāo)點(diǎn)。3分

　　2 把短文的第二句話按原文補(bǔ)充完整。4分

　　3 文中的"語言"是指 。"知音"是指 。2分

　　4 寫出與"猜想"意思相近的詞：( )( ) 2分

　　(二)知了學(xué)飛

　　傳說在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。

　　學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說："知了!知了!"大雁教給它本領(lǐng)，它只試了幾下，就自滿地嚷道："知了!知了!"

　　秋天到了，大雁要到南方去了。知了跟想跟著大雁一齊展翅高飛。可是它用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。

　　這時(shí)候，知了眼望著萬里長空，只見大雁振翅遠(yuǎn)飛，真后悔啊!可是這時(shí)已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說："遲了!遲了!"

　　1、給下面劃線的字選擇正確的解釋。(把序號(hào)寫在括號(hào)里)4分

　　(1) 自滿 ( )：a形容充實(shí) b感到已經(jīng)足夠 c驕傲

　　(2)不耐煩( ) a心情不暢快 b多而雜亂 c厭煩

　　2 、讀句子，用劃線的詞造句。2分

　　知了很怕苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。

　　一會(huì)兒......一會(huì)兒......

　　3、文中具體描寫知了學(xué)飛的是第 自然段。2分

　　4 、這篇寓言告訴我們一個(gè)什么道理?3分

　　八、續(xù)寫作文：30分

　　"傳說在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。"

　　請(qǐng)根據(jù)上面的開頭，展開合理的想象，重新編寫一個(gè)童話故事《知了學(xué)飛》。要求內(nèi)容完整，語句通順，力求情節(jié)新穎。