人教版三年級語文上冊灰雀灰雀的同步練習(xí)題
一、讀一讀,劃去錯(cuò)誤的讀音。
白樺(huòhuà)婉轉(zhuǎn)(wānwǎn)面包渣(zhāzā)
二、讀一讀,寫一寫。
jiāwàisànbùxiōnɡpúhuòzhě
()()()()
chénɡshídītóukěxībùɡǎn
()()()()
三、積累詞語。
歡()亂()()人喜愛引人()()
自()自()()寒()凍誠實(shí)守()
四、用“√”選擇正確的字義。
自言自語①話②說③諺語、成語
惹人喜愛①引起②觸動(dòng)③刺激
五、句子創(chuàng)作沙龍。
1、公園里有一棵高大的.白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。請你抓住顏色特點(diǎn)寫一只鳥或別的小動(dòng)物。
2、列寧也沒再問那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠實(shí)的。因?yàn)椤?/p>
六、聯(lián)系課文,體會(huì)小男孩心里是怎么想的。
1、男孩說:“沒……我沒看見。”
他想:2、男孩看著列寧,說:“會(huì)飛回來的,一定會(huì)飛回來的。它還活著!
他想:
3、“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。
他想:
七、閱讀小能手。
一個(gè)春天的中午,父親陪七歲的兒子在操場上玩。
男孩一會(huì)兒拍球,一會(huì)兒使勁想把球扔進(jìn)籃圈,玩得那么投入。父親坐在遠(yuǎn)處的長凳上望著他,一舉一動(dòng)都不放過。
一會(huì)兒,幾個(gè)大孩子跑過來。他們把球搶走了,鬧鬧嚷嚷地你扔給我,我傳給他,就是不給男孩。男孩只能站在一邊當(dāng)觀眾。
父親走到男孩面前,問他要不要幫著把球拿回來,男孩說:“不,我想我能對付!彼劬珪(huì)神地看著,耐心地等待,猛然抓住機(jī)會(huì)接到了球,再把它傳給另一個(gè)大孩子,那個(gè)大孩子又傳給了他。于是,男孩和他們?nèi)诘揭黄,玩得興高采烈。
父親注視著兒子的身影,默默地說:“孩子,你長大了!
1、根據(jù)意思寫成語。
(1)興致高,精神足。()
(2)注意力非常集中。()
2、寫寫你讀短文后的感覺。
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