導(dǎo)語：“呼~呼呼……”我們要趕緊跑到那里去，“三年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考題(4月蘇教版)”，我們絕對(duì)不能讓考試比我們先到，快快快，不遠(yuǎn)了……

　　一、 在方框里寫鋼筆字。注意格式，書寫美觀大方。(10分)

　　漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

　　二、 看拼音，寫詞語。(10分)

　　xún wèn huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì shī zhǎn rónɡ bù

　　( )( )( )( )( )

　　jià shǐ shī piān mín zú zī yuán lǒng zhào

　　( )( ) ( ) ( )( )

　　三、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(8分)

　　一縷(lǚ liǔ) 搏擊(bó bō) 挨餓(āi ái) 用之不竭(jié jí)

　　海域(yù huò) 瀑布(pò　pù) 似乎(sìshì) 難以計(jì)數(shù)(shǔ shù)

　　四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)

　　( )為壯觀 千( )百態(tài) 流連( )返 星羅( )布

　　云( )霧罩 一( )千里 有恃無( ) 不知所( )

　　五、按課文內(nèi)容填空。(20分)

　　1.南沙也是個(gè) 的世界。天是 ，海是 ，遠(yuǎn)望 ，翡翠和藍(lán)玉合璧， 。

　　2.學(xué)習(xí)了我國省、市、自治區(qū)簡稱歌，我知道下列車牌各屬于哪些省、市、自治區(qū)了：寧B0319屬于 自治區(qū);滇B3836屬于 省;魯A6436屬于 省。

　　3.廬山的云霧具有 和 的特點(diǎn)。 的廬山，真令人 。

　　4.童孫未解供耕織， 。

　　5.春天是五彩的，你看， 的油菜花、 的月季、 的梨花都張開了笑臉，柳樹姑娘將它 的枝條探進(jìn)了 的小河……太陽望著這無限的春光，他鋪開天空 的信箋給月亮寫信，用 的陽光，寫下了賞春的邀請(qǐng)。(在橫線上填上表示顏色的詞語)

　　六、閱讀短文，回答問題。(19分)

　　(一)

　　廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

　　1.用“———”劃出這段的中心句。(2分)

　　2.這一小節(jié)重點(diǎn)寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即 、 、 、 。作者把這些云霧分別比作 、 、 、 。(4分)

　　3.廬山景色美麗，古代多少詩人留下了贊美她的詩句，請(qǐng)你寫出一句。 、 。(2分)

　　(二)

　　我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪‘的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎“地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀白的小飛機(jī)。 漁船生起了彩色豐帆，如同比碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星 。 藍(lán)天、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。

　　海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服!陽光照在沙灘上，像是撲上了一層耀眼的碎金。我像這金沙灘的名字大概就是這樣的來的吧!

　　沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅�，撿呀，不一�?huì)就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你送給了我這么好的禮物!”

　　1.在短文中找出合適的詞語填在括號(hào)里。(2分)

　　( )的大海 ( )的貝殼

　　2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。(3分)

　　(1)色彩鮮艷繁多。( )

　　(2)形容高興到了極點(diǎn)。( )

　　(3)沒有邊際，看不清楚。( )

　　3.文中畫線的句子把 比做 。(2分)

　　4.造句。(2分)

　　如同——

　　5.“金沙灘”這個(gè)名稱是怎樣來的?

　　(2分)

　　七、習(xí)作。(25分)

　　你一定有非常要好的朋友吧，你了解他嗎?他有什么興趣愛好呢?把你的朋友介紹給大家吧!