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        人教版六年級(jí)下冊(cè)語文月考復(fù)習(xí)題

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-19  編輯:舒文 手機(jī)版

          【人教版六年級(jí)下冊(cè)語文月考復(fù)習(xí)題】

          一、基礎(chǔ)知識(shí)顯才智。(50分)

          1、你一定記得這些生字,想一想把字寫準(zhǔn)確美觀。(10分)

          wǔ mèi tān wán wéi é fēng bēi qí yì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )花( )草

          línglóng wéi yǒu zhǔ mù bō xuē bǐng zhú

          ( ) ( ) ( ) ( )( )夜游

          2、比較字形再組詞。(5分)

          賤( )卷( ) 僵( ) 璧( ) 戀( )

          踐( )券( ) 疆( ) 壁( ) 巒( )

          3、把下面詞語補(bǔ)充完整。 (6分)

          ( )( )不理 ( )天( )地 鬼( )神( ) 三( )五( ) 責(zé)( )旁( ) 日( )月( )

          4、按要求改寫句子。(10分)

          (1)古代勞動(dòng)人民用數(shù)不清的條石筑起了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

          縮寫句子:____________________________________________

          (2)小樹迎風(fēng)搖擺。

          改為擬人句:____________________________________________

          (3)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不成,這難道不是真理嗎?

          改為陳述句:____________________________________________

          (4)你不能這樣對(duì)待自己的媽媽。

          改為反問句:____________________________________________

          (5) 慶祝會(huì)上五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          修改病句:____________________________________________

          5、寫出句子的修辭手法。(4分)

          (1)、長江用甘甜的乳汁哺育中華兒女。( )

          (2)、大蟲大吼一聲,震得山崗也動(dòng)了。( )

          (3)、x藏墨脫自然保護(hù)區(qū),當(dāng)然少不了動(dòng)物。清晨,小鳥醒后在密密的樹林中叫個(gè)不停;灰葉猴一群一群的在樹藤中蕩秋千;野豬氣勢洶洶的跑來跑去……( )

          (4)、黃河被稱為“中華民族的搖籃”。( )

          6、課文內(nèi)容填空:(15分)

          (1)有 , , , ,既需 ,又長 ,這就是 。這句話出自 的文章《 》

          (2)《美猴王》選自 代 的作品《 》,這部作品與《 》

          《 》《 》一起被稱為“中國古典文學(xué)四大名著”。

          二、閱讀天地我作主(25分)

          (一)、課內(nèi)閱讀(15分)

          長城贊

          起 ,歷 ,及 ,至 ,上下兩千年。數(shù)不清將帥吏卒,黎庶百工,費(fèi)盡移山心力,修筑此偉大工程,堅(jiān)強(qiáng)毅力,聰明智慧,血汗辛勤,為中華留下巍峨豐碑。

          跨 ,穿 ,橫 ,經(jīng) ,縱橫十萬里。望不斷長龍烽垛,雄關(guān)隘口,猶如玉帶明珠,點(diǎn)綴成江山錦繡。起伏奔騰,飛舞盤旋,太空遙見,給世界增添壯麗奇觀。

          (1)、補(bǔ)充橫線中的內(nèi)容。(4分)

          (2)、這幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了對(duì) 的贊美,洋溢著 。(2分)

          (3)、這是一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)從 起筆,點(diǎn)明 ;接著指出修筑長城的過程中 所付出的艱辛努力;最后盛贊 。下聯(lián)首先從 角度入手,描繪 ;接著敘述 ;最后進(jìn)行總括,認(rèn)為長城是 。(8分)

          (4)寫一幅你知道的對(duì)聯(lián)(1分)

          (二)課外閱讀:(10分)

          媽媽的手

          媽媽的手是粗糙的,手背上可以看到幾根明顯的青筋。你乍( )一看,一定會(huì)覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。

          我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿來鐵鍬,一下一下地挖。不到一頓飯工夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成了菜地。

          平時(shí),這雙手沒歇過,不停地為家人服務(wù)。買菜、煮飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板、整理房間,家里所有的活全包( )了。

          媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服經(jīng)它拼湊,就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線團(tuán)經(jīng)它編織就成為漂亮的毛衣。秋季的一天,媽媽正在為我織一件毛衣,我在一旁仔 細(xì)地瞧。那雙手一針過來一針過去,針針顯得那樣歡快,每個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確,我簡直看呆了!

          媽媽的手既平凡,又不一般。我喜愛媽媽的手!

          1. 在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

          時(shí)間----( ) 用心----( )

          2. 在文中括號(hào)里寫出加點(diǎn)字的意思。(2分)

          3. 為了說明媽媽的手是勤勞的,作者列舉了許多事例,其中詳寫的是( ),略寫的是( ),本文通過記述( ),表達(dá)了作者對(duì)媽媽的( )之情。 (2分)

          4. 媽媽的手平凡表現(xiàn)在哪里?

          5.

          6. .媽媽的使用除了勤勞之外,還不一般,這不一般具體表現(xiàn)在哪?

          三、習(xí)作練習(xí)展個(gè)性(25分)

          題目: ,我為你而感動(dòng)

          要求:1、從身邊的人和事入手,寫出讓你感動(dòng)的緣由。

          2、內(nèi)容具題,結(jié)構(gòu)清晰。字?jǐn)?shù)不少于500字。


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