【高一語(yǔ)文期末考試卷及答案（上學(xué)期）】
第Ⅰ卷
一、(15分，每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是( )
A.癸丑(kuǐ) 頹圮(pǐ) 枕藉(jiè) 強(qiáng)勁有力(jìn)
B.給予(jǐ) 瞋目(chēn) 肄業(yè)(yì) 揠苗助長(zhǎng)(yà)
C.商榷(què) 參乘(shèng) 山阿(ē) 長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dāng)
D.混沌(hún) 平仄(zè) 里弄(nòng) 否極泰來(lái)(pǐ)
2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.在城里的“貴族學(xué)校”、公立學(xué)校組織學(xué)生到山區(qū)學(xué)校、打工子弟學(xué)校體驗(yàn)“洗不了澡”、“沒(méi)有暖氣”的生活時(shí)，那里的師生早已對(duì)這種生活安之若素了。
B.對(duì)于深陷債務(wù)危機(jī)的歐洲來(lái)說(shuō)，當(dāng)前制定所謂的具有深遠(yuǎn)影響的財(cái)政新規(guī)則沒(méi)有多大意義，他們只能暫時(shí)將長(zhǎng)期財(cái)政改革束之高閣，著力解決眼前的難題。
C. 9月1日下午，在中國(guó)隊(duì)召開(kāi)的世界杯預(yù)選賽20強(qiáng)首場(chǎng)比賽的新聞發(fā)布會(huì)上，正襟危坐在主席臺(tái)上的主教練卡馬喬宣布，李瑋鋒為中國(guó)國(guó)家隊(duì)新任隊(duì)長(zhǎng)。
D.憑借便捷、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，電熱水壺吸引了一批消費(fèi)者的青睞與購(gòu)買，相關(guān)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示電熱水壺正處于風(fēng)華正茂時(shí)，其市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.國(guó)家安監(jiān)總局新聞發(fā)言人黃毅表示，校車的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該嚴(yán)于其他載客客車標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該提供一切有利于校車安全運(yùn)營(yíng)的條件，甚至可以賦予它必要的特權(quán)。
B.在德班氣候大會(huì)期間，各國(guó)政府同意就一個(gè)更加包容的國(guó)際協(xié)議進(jìn)行協(xié)商，這或許可以給加拿大提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓其回到共同應(yīng)對(duì)氣候變化的軌道上來(lái)。
C.近年來(lái)，我市積極破解礦產(chǎn)資源逐漸枯竭等發(fā)展瓶頸，經(jīng)濟(jì)取得新的騰飛，在河南省2010年縣域經(jīng)濟(jì)排名中，我市由2009年的21位上升到了第10位。
D.伊朗國(guó)家安全與對(duì)外關(guān)系委員會(huì)成員索魯里13日說(shuō)，伊朗不久將在霍爾木茲海峽舉行軍演，演習(xí)的目的是為了演練伊朗軍隊(duì)封鎖霍爾木茲海峽的能力。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律， ，就是從這個(gè)基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，因而，也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋，而不是像過(guò)去那樣做得相反。
�、�?gòu)亩粋�(gè)民族或一個(gè)時(shí)代一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)
�、谌藗兪紫缺仨毘浴⒑�、住、穿
③所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)
�、芗礆v來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)
�、萑藗兊膰�(guó)家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念
�、奕缓蟛拍軓氖抡�、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等
A.②⑥④⑤①③ B.④②③①⑥⑤
C.②③①⑥⑤④ D.④②⑥③①⑤
5.根據(jù)下面短語(yǔ)組合成的春聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊环?/p>
春風(fēng)吹柳 梅開(kāi)窗外 時(shí)雨澆苗 鵲鬧枝頭 千枝綠 報(bào)新春 傳喜訊 萬(wàn)里春
A.春風(fēng)吹柳報(bào)新春 鵲鬧枝頭千枝綠
B.梅開(kāi)窗外千枝綠 時(shí)雨澆苗萬(wàn)里春
C.鵲鬧枝頭傳喜訊 梅開(kāi)窗外報(bào)新春
D.時(shí)雨澆苗萬(wàn)里春 春風(fēng)吹柳傳喜訊
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面文字，完成6～8題。
我國(guó)的姓氏有著悠遠(yuǎn)的歷史。相傳五千多年前東方部族的首領(lǐng)伏羲氏就開(kāi)始“正姓氏，別婚姻”，形成最早的姓氏制度和婚姻制度。
秦漢以前，姓和氏是兩個(gè)不同的概念�！靶铡逼鹪从谀赶瞪鐣�(huì)，用來(lái)表示母系的血統(tǒng);“氏”起源于父系社會(huì)，為同姓衍生的分支，本來(lái)為同姓各部落的名稱，后來(lái)則專指部落的首領(lǐng)。國(guó)家產(chǎn)生以后，不少封國(guó)和官職也成了氏的名稱。在古代，封國(guó)和官職可能世襲，氏也就隨之可以世襲了。一旦封國(guó)和官職失去后，氏就開(kāi)始演變成家庭的標(biāo)志。所以這時(shí)只有貴族才有姓氏，平民和奴隸是沒(méi)有姓氏的。一般女子稱“姓”是用來(lái)“別婚姻”的，男子稱“氏”則用來(lái)“明貴賤”，兩者的作用不一樣。
氏大量產(chǎn)生的時(shí)代是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，尤其是春秋時(shí)期。周代制度規(guī)定，周天子的嫡長(zhǎng)子將來(lái)繼承王位，稱為太子，其余的兒子統(tǒng)稱王子，王子的兒子稱王孫，王子和王孫統(tǒng)稱王族子弟。諸侯的兒子除了太子外均稱公子，公子的兒子稱公孫，公子和公孫統(tǒng)稱公族子弟。王族和公族可以封國(guó)為氏。公孫的子孫不屬于公族，他們以其祖父的名或字為氏，也可以其他方式命氏，主要方式有以下幾種：一、以受封的邑名為氏。如晉武公封他的叔叔姬萬(wàn)于韓，姬萬(wàn)的曾孫厥就以封邑名為氏，韓厥就是姬姓韓氏;二、以所居的地名為氏。如齊桓公有子孫居住在都城臨淄外的東門一帶，稱東郭大夫，后代便以東郭為氏;三、以官名為氏。如史官的后代有稱史氏的;四、以技藝為氏。如制陶人的后代有稱陶氏的;五、以祖先的謚號(hào)為氏。如秦穆公的后代有以他的謚號(hào)“穆”為氏的，稱為穆氏。這樣，大量不同的氏就產(chǎn)生了，其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)姓的數(shù)量。
在這一時(shí)期，“姓”是固定不變的，而“氏”卻時(shí)常變化。因此往往出現(xiàn)父子同姓不同氏，或姓雖不同，氏卻相同的現(xiàn)象，即使是同一個(gè)人在不同時(shí)期也可有不同的氏。氏的這些變化往往反映了貴族的地位和職權(quán)的變更。如戰(zhàn)國(guó)中期的商鞅，他原本是衛(wèi)國(guó)公孫后代，所以又叫衛(wèi)鞅和公孫鞅，秦國(guó)封他為商君后，他又稱為商鞅。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著奴隸制宗法制度的崩潰，舊有姓氏體系也逐漸混亂，出現(xiàn)了姓氏合一的傾向。到了秦漢時(shí)期，我國(guó)的姓氏體系基本上確立了下來(lái)，姓和氏完全融合不分，并且不再是貴族的專利，平民也能有姓氏了。秦漢以后，新的姓氏產(chǎn)生的途徑主要有以下幾種：一、為避禍而改姓;二、為避帝王的名諱而改姓，如東漢時(shí)莊氏為避漢明帝劉莊的名諱，改稱嚴(yán)氏;三、少數(shù)民族與漢族融合時(shí)，少數(shù)民族的部落名稱演變成漢姓;四、當(dāng)某一姓氏的字有幾種不同的寫法時(shí)，往往演變成幾種不同的姓氏。大約到宋代時(shí)，中國(guó)的姓氏已與現(xiàn)代幾無(wú)二致了。
6.下面關(guān)于“姓氏”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是( )
A.我國(guó)的姓氏歷史悠遠(yuǎn)，據(jù)傳五千年前的伏羲氏就開(kāi)始通過(guò)“正姓氏，別婚姻”，創(chuàng)制出最早的姓氏。
B.我們今天所說(shuō)的姓氏，原本是兩個(gè)完全不同的概念，“姓”起源于母系社會(huì)，“氏”起源于父系社會(huì)。
C.秦漢以前，只有貴族才有姓氏，平民和奴隸是沒(méi)有姓氏的，這清楚地表明姓氏有“明貴賤”的作用。
D.秦漢以前，“姓”和“氏”作用不同，女子一般稱“姓”，以“別婚姻”;男子稱“氏”，以“明貴賤”。
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.氏大量產(chǎn)生于春秋時(shí)期，當(dāng)時(shí)，王族和公族可以封國(guó)為氏，公孫的子孫不屬于公族，他們可以其祖父的名或字為氏，也可以其他方式命氏。
B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，即使是父子也可能同姓而不同氏，甚至同一個(gè)人也會(huì)有不同的氏，于是，此時(shí)出現(xiàn)了氏的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)姓的數(shù)量的現(xiàn)象。
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著奴隸制宗法制度的崩潰，舊有的姓氏體系逐漸混亂，姓氏出現(xiàn)了合一的傾向，到了秦漢時(shí)期，姓和氏便已完全融合不分了。
D.到秦漢時(shí)期，我國(guó)的姓氏體系已基本確立，此后，雖有新的姓氏產(chǎn)生但數(shù)量已經(jīng)不多，大約到宋代時(shí)，我國(guó)的姓氏已與現(xiàn)代完全相同了。
8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.“氏”本來(lái)只是同姓各部落的名稱，是由“姓”衍生出來(lái)的，因此，“氏”的出現(xiàn)時(shí)間應(yīng)晚于“姓”。
B.國(guó)家產(chǎn)生以后，當(dāng)封國(guó)和官職成了氏的名稱，氏就變得可以世襲，在此之前，氏應(yīng)當(dāng)是不可世襲的。
C.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，雖然姓是固定不變的，但氏卻常常變化，因此，此時(shí)的姓氏體系是相當(dāng)混亂的。
D.秦漢時(shí)期，姓氏已不再是貴族的專利，平民也能有姓氏了，這表明姓氏“名貴賤”的功能已經(jīng)消失。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
陶潛，字淵明，或云淵明字元亮。尋陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。潛少有高趣，博學(xué)，善屬文。穎脫不群，任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況，時(shí)人謂之實(shí)錄。親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日，自解歸。州召主簿，不就。躬耕自資，遂抱羸①疾，江州刺史檀道濟(jì)往候之，偃臥瘠餒②有日矣。道濟(jì)謂曰：“賢者處世，天下無(wú)道則隱，有道則至。今子生文明之世，奈何自苦如此?”對(duì)曰：“潛也何敢望賢?志不及也�！钡罎�(jì)饋以粱肉,麾而去之。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦歌以為三徑③之資，可乎?”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。公田悉令種秫谷，曰：“令吾常醉于酒，足矣�！逼拮庸陶�(qǐng)種粳。乃使一頃五十畝種秫，五十畝種粳。歲終，會(huì)郡遣督郵至縣，請(qǐng)?jiān)唬骸皯?yīng)束帶見(jiàn)之�！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解印綬去職。賦《歸去來(lái)》。義熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲識(shí)之，不能致也。潛嘗往廬山，弘令潛故人龐通之赍酒具，于半道栗里要之。淵明有腳疾，使一門生二兒輿籃輿④，既至，欣然便共飲酌，俄頃弘至，亦無(wú)忤也。先是，顏延之為劉柳后軍功曹，在尋陽(yáng)，與潛情款。后為始安郡，經(jīng)過(guò)，日日造潛。每日，必酣飲至醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。臨去，留二萬(wàn)錢與潛，潛悉送酒家，稍就取酒。嘗九月九日出宅邊菊叢中坐,久之,滿手把菊,忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。淵明不解音律,而蓄無(wú)弦琴一張,無(wú)弦，每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者，有酒輒設(shè)，潛若先醉，便語(yǔ)客：“我醉欲眠，卿可去�！逼湔媛嗜绱��？L候之，值其釀熟，取頭上葛巾漉⑤酒，漉畢，還復(fù)著之。其妻翟氏，亦能安勤苦，與其同志。自以曾祖晉世宰輔，恥復(fù)屈身后代。自宋高祖王業(yè)漸隆,不復(fù)肯仕。元嘉四年，將復(fù)征命，會(huì)卒，時(shí)年六十三。世號(hào)靖節(jié)先生。
注：①羸，瘦弱。 ②偃臥瘠餒，因饑餓瘦弱得仰面臥著。 ③三徑，隱士住處的代稱。 ④輿，抬人登山的用具。 ⑤漉，過(guò)濾。
9.下面句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是( )
博學(xué)，善屬文 親老家貧，起為州祭酒
A. B.
舉酒屬客，誦明月之詩(shī) 秦王驚，自引而起
妻子固請(qǐng)種粳 于半道栗里要之
C. D.
固一世之雄也，而今安在哉 張良出，要項(xiàng)伯
10.下面句中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )
執(zhí)事者聞之，以為彭澤令 顏延之為劉柳后軍功曹
A. B.
后之覽者，亦將有感于斯文 沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄?/p>
淵明不解音律，而蓄無(wú)弦琴一張 郡將嘗候之，值其釀熟
C. D.
于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之 其孰能譏之乎
11.下面句中加點(diǎn)詞的活用類型與例句中加點(diǎn)詞的活用類型相同的一項(xiàng)是( )
例：淵明有腳疾，使一門生二兒輿籃輿
A.沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)
B.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦
C.故知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
D.乃遂收盛樊於期之首，函封之
12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.陶潛不慕榮利。江州刺史檀道濟(jì)親自來(lái)請(qǐng)他擔(dān)任州主簿，他雖然已餓了好幾天，身體瘦弱得只能仰臥在床上，仍斷然拒絕;連道濟(jì)送給他粱肉，也被他扔掉了。
B.陶潛嗜酒如命。在擔(dān)任彭澤令時(shí)，他要把公田全部種上可以釀酒的稻谷，雖然妻兒請(qǐng)求種粳米，但他只留出五十畝地種粳米，其余一頃五十畝仍種成可釀酒的稻谷，。
C.陶潛清高傲岸。江州刺史王弘想要認(rèn)識(shí)他，卻不能把他招到自己府上來(lái)，只好讓他的朋友龐通之帶著酒肉在他去廬山的路上栗里等他，自己隨后趕來(lái)與他相見(jiàn)。
D.陶潛率真自然。王弘給他送酒，他毫不推辭，而且就在家門口飲了起來(lái)，喝醉才回去;郡將拜訪他，剛好他釀的酒熟了，他就取下頭上的葛巾濾酒，濾完又戴上。
第Ⅱ卷
四、(22分)
13.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)歲終，會(huì)郡遣督郵至縣，請(qǐng)?jiān)唬骸皯?yīng)束帶見(jiàn)之�！�
(2)潛若先醉，便語(yǔ)客：“我醉欲眠，卿可去�！�
14.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分)
云 來(lái)鵠
千形萬(wàn)象竟還空，映水藏山片復(fù)重。
無(wú)限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。
(1)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人的什么感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
(2)這首詩(shī)的第三和第四句用了什么手法?有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)真的猛士， ， 。這是怎樣的哀痛者和幸福者。 (《記念劉和珍君》)
(2)山不厭高，海不厭深。 ， 。(《短歌行》)
(3)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬; ，
，而又何羨乎! (《赤壁賦》)
五、(22分)
閱讀下面的文字，完成16～19題。
內(nèi)心積雪的樹(shù) 毛云爾
從窗口望去，可以看見(jiàn)幾株高大的樹(shù)，比碗口還要粗，高達(dá)五六丈，佇立在那里。
站在窗前凝望，我常常想，它們多像幾塊高高兀立的巖石，皮膚是那樣粗糙，枝干是那樣遒勁，一陣弱小的風(fēng)是奈何不了它們的，甚至，一陣更大的風(fēng)可以把茅草連根卷走，在它們面前則無(wú)濟(jì)于事。更甚者，一把斧子也不能把它們?nèi)绾�。它們身上遍布著傷痕，其中有不少肯定是與斧子較量留下的吧。傷口結(jié)痂了，勛章似的綴在樹(shù)木胸前。然而，因鋒利而狂妄的斧子呢?因莽撞卷刃了吧。卷刃了的斧子肯定躲在某個(gè)無(wú)人看見(jiàn)的角落黯然神傷，任憑時(shí)間的銹跡慢慢湮沒(méi)。
站在窗前凝望，我常常想，這些給人桀驁不馴印象的樹(shù)木，這些有著堅(jiān)硬外表的樹(shù)木，有著一個(gè)怎樣的內(nèi)心世界呢?我不止一次在腦海中把它們打開(kāi)，像展開(kāi)一幅世界地圖那樣。我仔細(xì)端詳并試圖破譯它們的紋路。紋路是一棵樹(shù)成長(zhǎng)歷程的記載，是一棵樹(shù)的密碼。一圈圈如同漣漪的紋路，不知沉淀著一棵樹(shù)多少記憶在其中。自然，我是一次次徒勞無(wú)獲。
站在窗前凝望，我有時(shí)想，它們也在注視著我吧。但它們習(xí)慣了緘默不語(yǔ)，太深太深的沉默阻隔了我們之間的溝通。這些高大的樹(shù)木怎比得了那些花草呢?花草是溫情而不是冷漠的，是可以與之傾心交談的性情之物。
站在窗前，我常�？吹揭恍┤嗽诓莸厣洗驖L，滿含汁液的嫩草把他們的衣服弄出一道道淡綠色的漬印;一些人把花摘下來(lái)，插在頭上，或湊在鼻前細(xì)細(xì)地聞著，陶醉在其中。這些高大的樹(shù)木站在一旁，備受冷落。一個(gè)人如果遭到這樣的境遇，是免不了嫉妒甚至憤憤不平的，一棵樹(shù)會(huì)怎樣呢?也會(huì)心生妒忌和落寞嗎?
時(shí)光流轉(zhuǎn)，到四月的時(shí)候，春天呈現(xiàn)蓬勃之勢(shì)。站在窗前，我感到無(wú)限驚訝，因?yàn)槲覜](méi)有想到這些桀驁的樹(shù)木也會(huì)開(kāi)花，在我的意識(shí)中，開(kāi)花的應(yīng)是那些枝條柔蔓，楚楚依人的植物。
我不知道這幾棵樹(shù)的名字，我從來(lái)不關(guān)心這些。也不知道它們的花叫什么名字，動(dòng)聽(tīng)或不動(dòng)聽(tīng)，這些都無(wú)關(guān)緊要。它們的花朵雪白，堆積在枝頭，像一堆過(guò)去歲月里未融化的雪。
我突然想起巖縫里涓涓滲出的泉水來(lái)。那是水滴在巖石的內(nèi)心聚集得太多的緣故，多到無(wú)法盛下，便由不得控制流了出來(lái)。那么，這些雪一樣的花朵也是從樹(shù)的內(nèi)心滲出來(lái)的吧。這些樹(shù)木不愿傾訴，習(xí)慣了沉默，如果不是過(guò)去歲月的雪在內(nèi)心堆積得太多，多到無(wú)法控制的地步的話，哪會(huì)有這樣一番景象呢?
我站在窗前，看著這幾棵內(nèi)心積雪的樹(shù)和它們雪一樣的花朵，我想，它們絕不是因?yàn)槎始啥_(kāi)花的。它們的花朵沒(méi)有精美的造型，沒(méi)有紛呈的色彩，沒(méi)有絲毫嘩眾取寵的味道。
陽(yáng)光下，人們依舊在草地上流連，依舊和溫情的花朵廝磨，對(duì)身邊的這幾棵樹(shù)卻無(wú)暇顧及，或者不屑一顧。
僅僅過(guò)了短暫的幾天，枝頭的花朵開(kāi)始接二連三地凋落，就像一堆雪開(kāi)始慢慢融化，時(shí)不時(shí)傳來(lái)花朵砸在泥地上的梆梆的聲音。
仔細(xì)聽(tīng)著，便會(huì)感到一種無(wú)法承受的重量。
16.下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(4分)
A.作者雖然試圖由大樹(shù)堅(jiān)硬的外表探究它的內(nèi)心世界，但因?yàn)闊o(wú)法真正看到大樹(shù)的紋路，所以最終卻沒(méi)有能夠探到大樹(shù)的內(nèi)心。
B.作者寫花草和人們對(duì)花草的親近、喜愛(ài)，目的并不在寫花草上，而是用花草來(lái)反襯大樹(shù)，用人們對(duì)花草的態(tài)度反襯大樹(shù)的寂寞。
C.作者不知道這幾棵大樹(shù)的名字，也不知道它們的花叫什么名字，因?yàn)樗麖膩?lái)不關(guān)心這些。說(shuō)這些話時(shí)，作者心中有一絲自責(zé)。
D.作者對(duì)大樹(shù)的態(tài)度經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，開(kāi)始他敬佩于大樹(shù)的高大堅(jiān)強(qiáng)，接著他移情別戀于花草，不再關(guān)注大樹(shù)，最后才讀懂了大樹(shù)。
E.這篇散文使用擬人的手法，將大樹(shù)人格化，借對(duì)大樹(shù)的贊美表達(dá)作者對(duì)生命的感悟。文章的語(yǔ)言既生動(dòng)形象，又感情充沛。
17.作者把窗口的幾株大樹(shù)稱為“內(nèi)心積雪的樹(shù)”，聯(lián)系全文，談?wù)勥@樣說(shuō)的原因。(6分)
18.作者用大量篇幅寫自己凝望大樹(shù)時(shí)的聯(lián)想和想象，有什么作用?(6分)
19.文章最后說(shuō)，聽(tīng)著大樹(shù)花落的聲音“會(huì)感到一種無(wú)法承受的重量”，結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)人該如何增加生命的重量。(6分)
六、(10分)
20.給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)18個(gè)字。(4分)
本報(bào)太原12月22日電 12月22日11時(shí)26分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征四號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“資源一號(hào)”02C衛(wèi)星送入太空。這是我國(guó)今年航天發(fā)射的收官之戰(zhàn)，至此，全年共實(shí)施19次航天發(fā)射任務(wù)。
有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年是迄今我國(guó)航天發(fā)射次數(shù)最多的一年，多次任務(wù)交叉并行，高密度發(fā)射已成為常態(tài)。19次發(fā)射任務(wù)的實(shí)施，特別是天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟八號(hào)飛船交會(huì)對(duì)接的圓滿成功，表明我國(guó)航天產(chǎn)品研發(fā)水平進(jìn)一步提升，航天發(fā)射和測(cè)控能力顯著增強(qiáng)，我國(guó)航天事業(yè)已進(jìn)入穩(wěn)步、快速發(fā)展時(shí)期。明年，我國(guó)計(jì)劃實(shí)施載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，同時(shí)還將發(fā)射20余顆衛(wèi)星，進(jìn)一步推動(dòng)航天產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為國(guó)家科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
21. 請(qǐng)模仿下面這段評(píng)價(jià)屈原的文字，從所給的人物中選擇一個(gè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求：使用第二人稱，至少使用一種修辭，寫出人物的內(nèi)在精神，句式不需與示例一致，不超過(guò)120字。(6分)
人物：燭之武、劉蘭芝、高覺(jué)慧、大衛(wèi)·科波菲爾、馬丁·路德·金、愛(ài)斯梅拉達(dá)、卡西莫多、馬克思
例：靜靜汨羅,守護(hù)著你的靈魂;皇皇《離騷》訴說(shuō)著你的忠貞。在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩年代,你用血淚詮釋了什么是心存百姓;在那個(gè)朝秦暮楚的戰(zhàn)亂時(shí)期,你用生命回答了什么是愛(ài)國(guó)精神。長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。你的名字,與日月?tīng)?zhēng)輝。
七、(60分)
22.閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。
從某種意義上說(shuō)，人生是一個(gè)尋覓的過(guò)程：尋覓曾經(jīng)的美好，尋覓心中的憧憬;尋覓一處迷人的風(fēng)景，尋覓一位心儀的人物，尋覓一份美好的情感;……
請(qǐng)以“尋覓 ”為題寫一篇800字的文章。要求：先把題目補(bǔ)充完整再作文，立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)，不要套作，不得抄襲。
參考答案
一、
1.B(A項(xiàng)“癸丑”的“癸”讀“guǐ”,“強(qiáng)勁有力”的“勁”讀“jìng);C項(xiàng)“長(zhǎng)歌當(dāng)哭”的“當(dāng)”讀“dàng”;D項(xiàng)的“混沌”的“混”讀“hùn”，“里弄”的“弄”讀“l(fā)ong”。)
2.D(“風(fēng)華正茂”是“正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候”的意思，只能用來(lái)形容青年人。)
3.B(A項(xiàng)“應(yīng)該提供一切有利于校車安全運(yùn)營(yíng)的條件”與“甚至可以賦予它必要的特權(quán)”兩個(gè)分句主語(yǔ)承前省略不當(dāng)，C項(xiàng)“破解”與“瓶頸”搭配不當(dāng)，D項(xiàng)“目的”和“為了”兩種句式雜糅。)
4.D
5.C
6.A(伏羲氏“創(chuàng)制出最早的姓氏”錯(cuò)，原文為“形成最早的姓氏制度和婚姻制度”。)
7.D(“幾無(wú)二致”并非“完全相同”。)
8.C(春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的姓氏體系混亂，分析理解有誤。)
9.D(都是邀請(qǐng)的意思。)
10.B(都是動(dòng)詞擔(dān)任的意思。)
11. A(都是名詞活用做動(dòng)詞。)
12.A(“檀道濟(jì)親自請(qǐng)他擔(dān)任州主簿”有誤，檀道濟(jì)只是去拜訪他。)
13.(1)到了年底，恰逢郡里派遣督郵到縣里，他的下屬說(shuō)：“應(yīng)該束上帶子見(jiàn)督郵�！�
(2)陶潛如果先喝醉了，就對(duì)客人說(shuō)：“我喝醉了想睡覺(jué)，你可以回去了。”
14.(1)這首詩(shī)通過(guò)寫云雖然千變?nèi)f化卻不下雨，導(dǎo)致天旱禾苗枯死，(2分)表現(xiàn)了詩(shī)人期盼下雨的急切心情和對(duì)百姓疾苦的關(guān)心。(2分)
(2)對(duì)比。(1分)詩(shī)人拿因天旱而枯死的禾苗和仍悠閑地變作奇峰模樣的云作比(1分)，突出了云對(duì)百姓疾苦的毫不關(guān)心，表達(dá)了對(duì)云的憎恨之情。(2分)
15.(1)敢于直面慘淡的人生 敢于正視淋漓的鮮血
(2)周公吐哺 天下歸心
(3)自其不變者而觀之 則物于我皆無(wú)盡也
16.BE
17.①這些樹(shù)開(kāi)的花雪白，像未融化的雪;②表現(xiàn)這些樹(shù)內(nèi)心的充盈豐富;③這些樹(shù)的內(nèi)心像雪一樣高潔、淡泊、平靜。
18.①寫出作者對(duì)大樹(shù)內(nèi)在精神的探尋過(guò)程;②由大樹(shù)的外表寫到它的內(nèi)心，豐富文章的意蘊(yùn);③賦予大樹(shù)以自己的主觀情感，托物寓意。
19.①敢于接受各種磨難;②豐富自己，充實(shí)自己;③心靈淡泊寧?kù)o。
20.我國(guó)今年實(shí)施19次航天發(fā)射。(或“我國(guó)今年航天發(fā)射次數(shù)為歷年之最”。)
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