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        2016蘇教版語(yǔ)文必修二專(zhuān)題二綜合測(cè)試試卷

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-22  編輯:沈舒文 手機(jī)版

          【2016蘇教版語(yǔ)文必修二專(zhuān)題二綜合測(cè)試試卷】

          一、(15分,每小題3分)

          1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一組是 (  )

          A.狙擊(zǔ)   瓦礫( lì)  軍銜(xián)  勉強(qiáng)(qiǎng)

          B.沮喪(jǔ) 徘徊(huái) 藏匿(nì) 模樣(mó)

          C.器械(xiè) 蹂躪(1ìn) 奴役(yì) 瞬間(shùn)

          D.活塞(sè) 渲染(xuàn ) 扼守(è) 疲憊(bèi )

          解析 A項(xiàng),“狙”讀jū;B項(xiàng),“!弊xmú;D項(xiàng),“塞”讀sāi。

          答案 C

          2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 (  )

          A.粗暴 消褪 鞭笞 魑魅 桎梏

          B.恐怖 題裁 麻痹 輔弼 裨益

          C.國(guó)藉 窒息 瑰麗 硅谷 皈依

          D.肆虐 蛻變 睚眥 里弄 泥淖

          解析 A項(xiàng),褪—退;B項(xiàng),裁—材;C項(xiàng),藉—籍。

          答案 D

          3.依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  )

          ①面對(duì)這回音沉悶而單調(diào)的四壁,我所________的,我所________的又在哪里呢?

         、谖姨鞗](méi)亮就醒了,不明白為什么感到那么________。

          ③我經(jīng)常神經(jīng)質(zhì),尤其星期天;星期天是我心中真正悲慘的時(shí)候。氣氛令人________、呆滯、沉重。

          A.咒罵 憎惡 窒息 窒悶

          B.咒罵 厭惡 窒悶 窒息

          C.詛咒 厭惡 窒息 窒悶

          D.詛咒 憎惡 窒悶 窒息

          解析 咒罵,用惡毒的語(yǔ)言罵,詞義側(cè)重于“罵”的行為;詛咒,今義也是“咒罵”,但側(cè)重于罵的原因“恨”!霸鲪骸眰(cè)重于“憎恨”;“厭惡”側(cè)重于“厭棄”!爸舷ⅰ眰(cè)重于“不能呼吸”;“窒悶”側(cè)重于“憋悶”。

          答案 D

          4.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 (  )

          A.我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)只是政客和資本家搞出來(lái)的,蕓蕓眾生的罪過(guò)和他們一樣大。

          B.為什么有些人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?

          C.1945年,聲名顯赫的德國(guó)貝爾森集中營(yíng),在納粹潰逃后,寧?kù)o的中午,一個(gè)孩子走在遍布尸體的營(yíng)地的路上。

          D.你能做的一切,從應(yīng)該被做的角度來(lái)看,始終只是滄海一粟。

          解析 C項(xiàng),“聲名顯赫”偏于褒義,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”。

          答案 C

          5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (  )

          A.新婚姻法對(duì)房產(chǎn)權(quán)屬這樣解釋?zhuān)翰还芑榍盎楹螅绻筛改赋鲑Y買(mǎi)的房子,登記在自己子女名下的,則認(rèn)定為個(gè)人財(cái)產(chǎn),不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。

          B.為促進(jìn)城鄉(xiāng)文明程度進(jìn)一步提升,塑造廣州市民的良好形象,市政府規(guī)定,以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)時(shí)間在本月之內(nèi)進(jìn)行。

          C.曾經(jīng)的冠軍球隊(duì)居然屢遭敗績(jī),直到科比連續(xù)四場(chǎng)砍下40的瘋狂得分,開(kāi)賽以來(lái)一直受傷病困擾下的湖人隊(duì)才逐漸找到了往日總冠軍的感覺(jué)。

          D.為了避免地方電視臺(tái)相親節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目的不再泛濫,國(guó)家廣電總局多次發(fā)文干預(yù),但收效甚微,畢竟,這些節(jié)目迎合了部分觀(guān)眾的媚俗需求。

          解析 B項(xiàng),搭配不當(dāng),“時(shí)間”和“進(jìn)行”不搭配。C項(xiàng),句式雜糅,“受……困擾的”與“在……困擾下的”雜糅。D項(xiàng),否定不當(dāng),“避免”和“不再”相互沖突。

          答案 A

          二、(9分,每小題3分)

          閱讀下面的文言文,完成6~8題。

          龐統(tǒng)字士元,襄陽(yáng)人也。少時(shí)樸鈍,未有識(shí)者。潁川司馬徽清雅有知人鑒,統(tǒng)弱冠往見(jiàn)徽;詹缮S跇(shù)上,坐統(tǒng)在樹(shù)下,共語(yǔ)自晝至夜,徽甚異之,稱(chēng)統(tǒng)當(dāng)為南州士之冠冕,由是漸顯。后郡命為功曹。性好人倫,勤于長(zhǎng)養(yǎng)。領(lǐng)南郡太守。先主見(jiàn)與善譚,大器之,以為治中從事。遂與亮并為軍師中郎將。亮留鎮(zhèn)荊州,統(tǒng)隨從入蜀。

          益州牧劉璋與先主會(huì)涪,統(tǒng)進(jìn)策曰:“今因此會(huì),便可執(zhí)之,則將軍無(wú)用兵之勞而坐定一州也!毕戎髟唬骸俺跞胨麌(guó),恩信未著,此不可也!辫凹冗成都,先主當(dāng)為璋北征漢中,統(tǒng)復(fù)說(shuō)曰:“陰選精兵,晝夜兼道,徑襲成都;璋既不武,又素?zé)o預(yù)備,大軍卒至,一舉便定,此上計(jì)也。楊懷、高沛,璋之名將,各仗強(qiáng)兵,據(jù)守關(guān)頭,聞數(shù)有箋諫璋,使發(fā)遣將軍還荊州。將軍未至,遣與相聞,說(shuō)荊州有急,欲還救之,并使裝束,外作歸形;此二子既服將軍英名,又喜將軍之去,計(jì)必乘輕騎來(lái)見(jiàn),將軍因此執(zhí)之,進(jìn)取其兵,乃向成都,此中計(jì)也。退還白帝,連引荊州,徐還圖之,此下計(jì)也。若沉吟不去,將致大困,不可久矣。”先主然其中計(jì),即斬懷、沛,還向成都,所過(guò)輒克。

          于涪大會(huì),置酒作樂(lè),謂統(tǒng)曰:“今日之會(huì),可謂樂(lè)矣。”統(tǒng)曰:“伐人之國(guó)而以為歡,非仁者之兵也!毕戎髯,怒曰:“武王伐紂,前歌后舞,非仁者邪?卿言不當(dāng),宜速起出!”于是統(tǒng)逡巡引退。先主尋悔,請(qǐng)還。統(tǒng)復(fù)故位,初不顧謝,飲食自若。先主謂曰:“向者之論,阿誰(shuí)為失?”統(tǒng)對(duì)曰:“君臣俱失!毕戎鞔笮,宴樂(lè)如初。

          進(jìn)圍雒縣,統(tǒng)率眾攻城,為流矢所中,卒,時(shí)年三十六。先主痛惜,言則流涕。拜統(tǒng)父議郎,遷諫議大夫。追賜統(tǒng)爵關(guān)內(nèi)侯,謚曰靖侯。

          (節(jié)選自《三國(guó)志•蜀書(shū)•龐統(tǒng)傳》)

          6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 (  )

          A.陰選精兵,晝夜兼道    陰:暗地里。

          B.大軍卒至,一舉便定 卒:通“猝”,突然。

          C.聞數(shù)有箋諫璋 數(shù):多次。

          D.統(tǒng)復(fù)故位,初不顧謝 謝:推辭。

          解析 D項(xiàng),謝:認(rèn)錯(cuò),道歉,謝罪。

          答案 D

          7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 (  )

          A.伐人之國(guó)而以為歡青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)

          B.又喜將軍之去均之二策,寧許以負(fù)秦曲

          C.遂與亮并為軍師中郎將今不速往,恐為操所先

          D.于涪大會(huì),置酒作樂(lè)于其身也,則恥師焉

          解析 A項(xiàng),卻,表轉(zhuǎn)折;B項(xiàng),助詞,取消句子獨(dú)立性/ 指示代詞,相當(dāng)于“這”;C項(xiàng),動(dòng)詞,擔(dān)任/表被動(dòng);D項(xiàng),介詞,在/介詞,對(duì)于。

          答案 A

          8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (  )

          A.龐統(tǒng)年少時(shí)老實(shí)憨鈍,20歲時(shí)去拜見(jiàn)司馬徽,司馬徽說(shuō)龐統(tǒng)應(yīng)該是南州讀書(shū)人中最好的,從此他漸漸出了名。

          B.龐統(tǒng)足智多謀,在攻取益州的策略上,早就成竹在胸,一口氣給了劉備上中下三條計(jì)策,由其選擇。

          C.楊懷、高沛是劉璋的著名將領(lǐng),倚仗自己兵強(qiáng)馬壯,又占據(jù)著重要關(guān)隘,曾多次勸諫劉璋攻打荊州。

          D.龐統(tǒng)大度耿直,面對(duì)劉備做得不對(duì)的事情,他能直言不諱地指出來(lái),事后仍然堅(jiān)持原則,不向劉備道歉。

          解析 C項(xiàng),“曾多次勸諫劉璋攻打荊州”錯(cuò),原意是曾多次寫(xiě)信勸劉璋打發(fā)劉備回荊州。

          答案 C

          三、(20分)

          9.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)徽采桑于樹(shù)上,坐統(tǒng)在樹(shù)下,共語(yǔ)自晝至夜,徽甚異之。(3分)

          譯文:________________________________________________________

          ______________________________________________________________

          (2)今因此會(huì),便可執(zhí)之,則將軍無(wú)用兵之勞而坐定一州也。(3分)

          譯文:________________________________________________________

          ______________________________________________________________

          (3)先主然其中計(jì),即斬懷、沛, 還向成都,所過(guò)輒克。(4分)

          譯文:________________________________________________________

          ______________________________________________________________

          答案 (1)司馬徽正在樹(shù)上采桑,讓龐統(tǒng)坐在樹(shù)下,兩人一起談?wù)搹陌滋斓揭估铩K抉R徽認(rèn)為他非常奇異。

          (2)現(xiàn)在趁會(huì)面的機(jī)會(huì),就可以擒住劉璋,那么您不用打仗就能得到益州。

          (3)劉備認(rèn)為他的中策不錯(cuò),就殺了楊懷、高沛,進(jìn)軍成都,經(jīng)過(guò)的地方都攻打了下來(lái)。

          【參考譯文】

          龐統(tǒng)字士元,襄陽(yáng)人。他年少時(shí)老實(shí)憨鈍,沒(méi)有人了解他。潁川人司馬徽高雅,有能鑒定人才的名聲,龐統(tǒng)成年的時(shí)候前去拜見(jiàn)司馬徽,司馬徽正在樹(shù)上采桑,讓龐統(tǒng)坐在樹(shù)下,兩人一起談?wù)搹陌滋斓揭估。司馬徽認(rèn)為他非常奇異,說(shuō)龐統(tǒng)應(yīng)該是南州讀書(shū)人之首,從此漸漸出名。后來(lái)南州郡任命他為功曹。龐統(tǒng)生性注重倫理關(guān)系,勤奮奉養(yǎng)父母。龐統(tǒng)后來(lái)?yè)?dān)任南郡太守。劉備會(huì)見(jiàn)了他并和他長(zhǎng)談,非常器重他,任命他為治中從事。于是他和諸葛亮共同擔(dān)任軍師中郎將。諸葛亮留守荊州,龐統(tǒng)隨劉備進(jìn)入蜀地。

          益州牧劉璋和劉備在涪陵會(huì)面,龐統(tǒng)獻(xiàn)策說(shuō):“現(xiàn)在趁會(huì)面的機(jī)會(huì),就把劉璋擒住,那么您不用打仗就能得到益州!眲湔f(shuō):“剛來(lái)到別人境內(nèi),還沒(méi)有恩信,不能這樣做。”劉璋回到成都后,劉備要替劉璋北征漢中,龐統(tǒng)又勸他說(shuō):“暗地選拔精兵,日夜兼程,直接偷襲成都;劉璋不會(huì)打仗,平時(shí)又沒(méi)有防備,我們的大軍突然來(lái)到,一舉就能拿下益州,這是上計(jì)。楊懷、高沛,是劉璋的名將,各自憑借精兵,鎮(zhèn)守關(guān)頭,聽(tīng)說(shuō)多次寫(xiě)信勸劉璋,讓劉璋打發(fā)您回荊州。您還沒(méi)到成都的時(shí)候,派人告訴他,就說(shuō)荊州有緊急情況,打算回兵救援,并假扮打點(diǎn)行裝,表面上做出要回去的意向;楊懷、高沛二人既佩服您的英名,又因?yàn)槟幕厝ザ吲d,估計(jì)必定會(huì)帶少量騎兵來(lái)見(jiàn)您,您因此把他們拿住,進(jìn)而收降他們的軍隊(duì),進(jìn)軍成都,這是中計(jì)。撤退到白帝城,和荊州連成一線(xiàn),慢慢地謀劃攻打他,這是下計(jì)。如果猶豫不決,就會(huì)帶來(lái)大禍,不能長(zhǎng)期這樣。”劉備覺(jué)得他的中計(jì)不錯(cuò),就殺了楊懷、高沛,進(jìn)軍成都,經(jīng)過(guò)的地方都攻打了下來(lái)。

          在涪陵集會(huì),置酒作樂(lè),對(duì)龐統(tǒng)說(shuō):“今天的集會(huì),真是高興啊。”龐統(tǒng)說(shuō):“征伐別人的國(guó)家卻很高興,這不是仁義之人的軍隊(duì)。”劉備喝醉了,大怒說(shuō):“武王伐紂,有歌有舞,他不是仁者嗎?你的話(huà)不對(duì),趕緊出去!”于是龐統(tǒng)起身告退。劉備不久就后悔了,請(qǐng)他回來(lái)。龐統(tǒng)回到他的酒席,一點(diǎn)也不謝罪,喝酒吃飯依然如故。劉備問(wèn)龐統(tǒng):“剛才的話(huà),是誰(shuí)不對(duì)?”龐統(tǒng)回答說(shuō):“我們君臣兩個(gè)都有不對(duì)!眲浯笮,酒宴又回到原來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

          劉備進(jìn)軍圍攻雒縣,龐統(tǒng)率部隊(duì)攻城,被飛箭射中,死了,享年三十六歲。劉備非常悲痛惋惜,一說(shuō)起來(lái)就流淚。封龐統(tǒng)的父親為議郎,又升任諫議大夫。追賜龐統(tǒng)為關(guān)內(nèi)侯,謚號(hào)叫做靖侯。

          10.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(10分,每小題5分)

          小孤山①

          [宋] 謝枋得②

          人言此是海門(mén)關(guān),海眼③無(wú)涯駭眾觀(guān)。

          天地偶然留砥柱,江山有此障狂瀾。

          堅(jiān)如猛士敵場(chǎng)立,危似孤臣末世難。

          明日登峰須造極,渺觀(guān)宇宙我心寬。

          【注】、傩」律剑何挥诎不账匏煽h城南65公里的長(zhǎng)江之中,是南宋軍事要地。②謝枋得:宋弋陽(yáng)(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶,后被元人脅迫至燕京,絕食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。

          (1)詩(shī)中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情?

          答:____________________________________________________________

          _______________________________________________________________

          (2)簡(jiǎn)析“危似孤臣末世難”中“孤”字的妙處。

          答:____________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          答案 (1)此詩(shī)托小孤山以言志,表達(dá)了詩(shī)人盡管身為孤臣,時(shí)處末世,也要勇猛堅(jiān)毅,殺敵報(bào)國(guó)的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元?jiǎng)倮膱?jiān)定信念。

          (2)①小孤山的“孤”與孤臣的“孤”字面相應(yīng),聯(lián)想自然。

         、谛」律巾浦辛鞯牡乩硖卣髋c詩(shī)人砥柱中流的壯志情懷相應(yīng),托物而言志。

         、叟既淮媪舻墓律脚c宋世僅存的孤臣境遇相應(yīng),暗指南宋末年抗元將帥嚴(yán)重匱乏,比喻貼切。

          四、(16分)

          11.填入下句橫線(xiàn)上的語(yǔ)句語(yǔ)序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(5分)

          我仰視天空,_________________________________________________。

         、龠@場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)告終

          ②和平與安詳會(huì)重新回來(lái)

         、圳ぺぶ杏X(jué)得世界還能好轉(zhuǎn)

          A.①②③ B.②①③

          C.③②① D.③①②

          解析 這三句都是“覺(jué)得”的內(nèi)容,故③在前,①②的形成發(fā)展有先后的邏輯關(guān)系。

          答案 C

          12.請(qǐng)?jiān)谙旅嬲Z(yǔ)段的空缺處加上一句闡釋性的話(huà),不超過(guò)20字,注意前后語(yǔ)氣、語(yǔ)意要保持一致。(5分)

          奧斯維辛是什么?是納粹分子在波蘭修建的集中營(yíng),約四百萬(wàn)人(大部分是猶太人)死在集中營(yíng)里。奧斯維辛是人類(lèi)全部丑惡和罪惡本性的鐵證。奧斯維辛使得任何人都不能再繞開(kāi)罪惡去談?wù)撊撕腿诵。那不僅僅是歐洲人的事情,那不僅僅是白種人的事情,那不僅僅是德國(guó)人的事情,那也不僅僅是德國(guó)人中的“納粹”們的事情。當(dāng)四百萬(wàn)無(wú)辜的人被“科學(xué)”而“理性”地驅(qū)趕進(jìn)煤氣室的時(shí)候,我們不能不承認(rèn)我們看到了一種屬于人的本性。其實(shí),仔細(xì)想一想就會(huì)明白,這一類(lèi)的事情,曾經(jīng)不斷地在人類(lèi)的歷史上以這樣或那樣的方式和理由上演。在秦朝有過(guò)“焚書(shū)坑儒”,在清朝有過(guò)“揚(yáng)州十日”,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間有過(guò)“南京大屠殺”。這些罪惡使得我們所有關(guān)于人的理想、自信和真理,所有關(guān)于美好善良的解釋?zhuān)甲兊孟窨莶菀粯由n白委頓。德國(guó)哲學(xué)家阿多爾諾說(shuō):“奧斯維辛以后寫(xiě)詩(shī)就是野蠻!笔堑,如果____________________________,那么,要詩(shī)又有何用?要文學(xué)又有何用?

          答案 生命可以像草芥一樣被任意砍殺(或:生命可以像牲畜一樣被隨意屠宰)

          13.根據(jù)要求完成下面的題目。(6分)

          “編者按”是各類(lèi)新聞傳播媒介的編者對(duì)新聞或文稿所加的評(píng)論、批注、建議或說(shuō)明性文字,常常放在文章或消息的前面。

          新春剛過(guò),某雜志社決定將征集到的以“關(guān)于春節(jié)的溫暖記憶”為主題的稿件匯編成一期專(zhuān)刊。

          請(qǐng)你以編者的身份為這期專(zhuān)刊寫(xiě)一個(gè)80字左右的“編者按”,至少使用一種修辭手法。

          答:_________________________________

          解析 根據(jù)題前介紹,可見(jiàn)“編者按”表達(dá)形式多樣,但有一個(gè)共同特征,就是針對(duì)性,即針對(duì)具體的新聞或文稿而發(fā)。因此,擬寫(xiě)“編者按”時(shí)要扣住“關(guān)于春節(jié)的溫暖記憶”這個(gè)主題,圍繞“春節(jié)”的節(jié)日習(xí)俗、生活情境,突出其中種種令人“溫暖”的鏡頭,借助修辭手法,用熱烈溫暖、生動(dòng)流暢的文字或議論或抒情地表達(dá)出來(lái)。

          答案 (示例)春聯(lián),紅包,多么溫暖的色彩;湯圓,臘肉,多么溫暖的味道;團(tuán)聚,拜年,多么溫暖的畫(huà)面……這些溫暖的記憶,帶著濃濃的年味,以詩(shī)文的姿態(tài),在這飄著墨香的書(shū)頁(yè)上,翩躚而舞。

          五、(20分)

          閱讀下面的小說(shuō),完成14~17題。

          浮冰上的兩者

          哈夫•B•卡威

          餓到第三天的晚上,諾尼想到了尼瑪克。在這座漂浮著的冰山上,除了他們兩個(gè)以外,再也沒(méi)有別的有血有肉的生靈了。

          冰塊裂開(kāi)時(shí),諾尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他那忠實(shí)的雪橇犬——尼瑪克,F(xiàn)在,他們兩個(gè)臥在冰上,睜大眼睛注視著對(duì)方——雙方保持著一定的距離。

          諾尼對(duì)尼瑪克的愛(ài)是真真實(shí)實(shí)的——就像這又餓又冷的夜晚和他傷腿上的陣痛一樣真實(shí)。但是,村里的人在食物短缺的時(shí)候,不就毫不遲疑地殺犬充饑嗎?

          “尼瑪克餓久了也要尋覓食物的。我們當(dāng)中的一個(gè)很快就要被另一個(gè)吃掉!敝Z尼想。

          空手的他可殺不死尼瑪克,這畜牲身強(qiáng)體壯,現(xiàn)在又比他有勁,所以,他需要武器。

          諾尼脫去手套,解下了傷腿的繃帶。在幾個(gè)星期以前,他摔傷了腿,用兩塊小鐵片和繃帶捆扎固定。

          他跪在冰上,把一塊小鐵片插入冰塊的裂縫中,把另一塊鐵片緊貼在上面,慢慢地磨。

          尼瑪克看著他。諾尼覺(jué)得犬的兩眼似乎閃著異光。

          諾尼仍然磨著鐵片,盡量不去想磨鐵片干什么。鐵片的邊緣磨薄了,天亮?xí)r分,小刀磨好了。

          諾尼從冰塊中拔出小刀,用拇指輕輕試著刀鋒。太陽(yáng)光照在小刀上,折射到他眼里,使他一時(shí)看不見(jiàn)東西。

          諾尼硬起心腸來(lái)。

          “來(lái),尼瑪克!彼p聲叫犬。

          尼瑪克遲疑地看著他。

          “過(guò)來(lái)!敝Z尼叫道。

          尼瑪克走上前來(lái)。諾尼從那畜牲盯著自己的眼神里看到了恐懼,從它的喘氣聲中和縮頭縮腦的樣子感覺(jué)到了饑餓和痛苦。他的心在流淚,他痛恨自己,又竭力壓制這種感情。

          尼瑪克越走越近,它已經(jīng)意識(shí)到了諾尼的意圖。諾尼感到喉嚨梗塞,他看到犬的眼里充滿(mǎn)了痛苦。

          好!這下是動(dòng)手的時(shí)候了!

          一聲痛苦的抽咽使諾尼跪立著的身體一陣震顫。他詛咒小刀,緊閉兩眼,搖搖晃晃地把刀子扔得老遠(yuǎn)。然后,他張開(kāi)空空的雙手,蹣跚著撲向尼瑪克,他倒下去了。

          犬圍著諾尼的身體打轉(zhuǎn),嗥叫著。這下諾尼感到極度的恐懼。他已經(jīng)扔掉了小刀,解除了武裝。他太虛弱了,再也不能爬過(guò)去取刀子。現(xiàn)在只有聽(tīng)任尼瑪克的擺布了,而且尼瑪克也非常饑餓。犬圍著他轉(zhuǎn),然后從后面撲了上來(lái)。諾尼可以聽(tīng)到這畜牲喉嚨里的吞咽聲。

          諾尼閉上眼睛,祈禱犬的攻擊快一些結(jié)束。他感覺(jué)到犬的爪子踩著他的大腿,犬呼吸時(shí)噴出的熱氣沖擊著他的脖頸。他隨時(shí)都要放聲尖叫。

          然而,他感覺(jué)到犬滾燙的舌頭直舐他的臉。

          諾尼睜開(kāi)眼睛。他張開(kāi)手,抱住尼瑪克的頭。頭靠著頭,他輕輕地哭了……一小時(shí)后,一架直升機(jī)出現(xiàn)在北邊天空。飛機(jī)上一個(gè)海岸巡邏隊(duì)的小伙子俯視著下面,他看到了漂移著的冰山,發(fā)現(xiàn)冰山上有什么東西在閃光。

          這是太陽(yáng)光折射在什么東西上面,而且一閃一閃的在動(dòng)。他讓飛行員降低飛機(jī),看到冰峰的陰影下,有一個(gè)黑而不動(dòng)的像人一樣的黑影。怎么,兩個(gè)黑影?

          他把飛機(jī)降落在一塊較平的冰面上,然后上了冰山,黑影是兩個(gè)——一個(gè)小男孩和一條愛(ài)斯基摩雪橇犬。小男孩已經(jīng)昏了過(guò)去,但還活著。那條犬無(wú)力地哀叫著,已經(jīng)衰弱得一動(dòng)也不能動(dòng)了。

          吸引了飛機(jī)上巡邏隊(duì)員注意力的閃光物質(zhì)是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不遠(yuǎn)的冰上,在風(fēng)中搖曳著。

          14.從第2段至第10段,作者描述了諾尼哪些心理活動(dòng)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

          答:___________________________________________________________

          _________________________________________________________

          解析 此題考查概括文中信息的能力。解答時(shí)可結(jié)合文中表現(xiàn)諾尼具體心理活動(dòng)的語(yǔ)句加以歸納。

          答案 (示例)寫(xiě)了諾尼矛盾復(fù)雜的心理活動(dòng):認(rèn)為狗是忠實(shí)的卻又對(duì)它心存戒備;真切地喜愛(ài)著自己的愛(ài)犬卻又極力克制自己的胡思亂想;以種種借口來(lái)自我安慰卻又痛恨自己。

          15.在本文中,作者為什么頻繁更換稱(chēng)謂“犬”“尼瑪克”“畜牲” ?(6分)

          答:____________________________________________________________

          ____________________________________________________________

          解析 此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。稱(chēng)謂的變化是與作者的感情變化緊密結(jié)合在一起的,解答時(shí)要把握這一點(diǎn),結(jié)合具體語(yǔ)句加以分析即可。

          答案 通過(guò)稱(chēng)謂的變化,反映出“我”看對(duì)方的心態(tài)的變化,營(yíng)造了人、狗對(duì)峙的緊張氛圍。稱(chēng)“犬”就把它當(dāng)做一種動(dòng)物,沒(méi)有太多的感情色彩。稱(chēng)“尼瑪克”就把它當(dāng)朋友看待,人與狗關(guān)系親密。稱(chēng)“畜牲”就把它當(dāng)敵人,突出了狗獸性的一面,與下文尼瑪克忍餓護(hù)主形成對(duì)比。

          16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中兩次提到“ 太陽(yáng)光折射” 的作用。(4分)

          答:____________________________________________________________

          ______________________________________________________________

          解析 解答此題要在整體把握文章結(jié)構(gòu)思路的基礎(chǔ)上,分析“太陽(yáng)光折射”在全文情節(jié)發(fā)展謀篇布局方面有什么樣的作用。

          答案 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,前后照應(yīng)。

          17.談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)構(gòu)思技巧的理解。(6分)

          答:_____________________________________________________________

          _________________________________________________________________

          _______________________________________________________________

          解析 可結(jié)合文章開(kāi)頭和結(jié)尾的特點(diǎn)及作用解答。

          答案 (1)這篇小說(shuō)開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,短短幾行字清楚地交代了故事的環(huán)境、人物。妙處:①給讀者留下聯(lián)想的空間。②渲染了緊張的氣氛。③引發(fā)讀者的閱讀興趣。

          (2)文章的結(jié)尾很巧妙,極富戲劇性,含蓄、耐人尋味,恰是諾尼扔掉的小刀,救了他一命;升華主題,昭示了真誠(chéng)、真摯、善待生命的人自然也會(huì)得到善的回報(bào)。

          六、(40分)

          18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。

          動(dòng)植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),人的成長(zhǎng)同樣需要營(yíng)養(yǎng),既需要物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng),更需要精神的、思想的、道德的營(yíng)養(yǎng)。有一種營(yíng)養(yǎng)對(duì)人的成長(zhǎng)至為重要,那就是苦難、失敗和屈辱,這種營(yíng)養(yǎng)能使人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,有所作為。

          請(qǐng)全面理解材料,寫(xiě)一篇文章?梢酝ㄟ^(guò)議論來(lái)闡發(fā)自己的看法,可以通過(guò)具體的故事來(lái)表明自己的見(jiàn)解,也可以通過(guò)其他的形式來(lái)表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)。

          要求:題目自擬,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。


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