導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文迷小編整理一份蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元練習(xí)卷，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　xiān yàn zhù hè xī wànɡ yǒnɡ ɡǎn ɡǎnɡ wān

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhāo yánɡ huǎn màn pò jiù suí fēnɡ jiàn kānɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在( )里寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞。

　　1、蠶姑娘脫下( )衣服，換上新衣服。

　　2、他又黑又瘦，她又( )又( )。

　　3、北風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)冷冰冰的，走在陽(yáng)光下就覺(jué)得( )的了。

　　三、查字典完成填空。

　　生字 音序 讀音 部首 總的筆畫(huà)數(shù) 組詞

　　乃

　　義

　　將

　　艷

　　四、連線。

　　火紅的 太陽(yáng) 自由地 成長(zhǎng)

　　綠油油的 月亮 茁壯地 飛翔

　　新鮮的 空氣 飛快地 前進(jìn)

　　彎彎的 麥苗 慢慢地 移動(dòng)

　　五、整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。

　　1、紅領(lǐng)巾 是 嗎 你的 這條 鮮艷的

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　　2、都是 三月八日 每年的 節(jié)日 媽媽們的

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　　六、把下面的句子排列成一段通順的話，再接著往下寫(xiě)。

　　1、我會(huì)排。

　　( )于是長(zhǎng)頸鹿找來(lái)大家一起商量。

　　( )樹(shù)林里一座座新房子造好了。

　　( )動(dòng)物們老是走錯(cuò)屋子。

　　( )可是新房子造得一模一樣。

　　( )動(dòng)物們高高興興地搬進(jìn)了新家。

　　( )這可怎么辦?

　　2、我的想象力很豐富。(請(qǐng)展開(kāi)想象，接著以上內(nèi)容往下寫(xiě))

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　　七、閱讀文段，回答問(wèn)題。

　　(一)

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。山谷里，一條小溪靜靜地流著。遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開(kāi)放著一朵朵花花綠綠的野花。這里的空氣多么新鮮，這里的風(fēng)景多么美麗!

　　1、這段話共有( )句。第( )句總結(jié)了這段話的主要內(nèi)容。

　　2、文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有( )、( )和( )。

　　3、文中描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)有( )、( )和( )。

　　4、仿照“花花綠綠”寫(xiě)兩個(gè)相同結(jié)構(gòu)的( )、( )。

　　(二)春風(fēng)是什么顏色的

　　春風(fēng)一吹，

　　就把柳絲染綠了。

　　春風(fēng)是綠色的嗎?

　　春風(fēng)一吹，

　　就把桃花染紅了。

　　春風(fēng)是紅色的嗎?

　　春風(fēng)一吹，

　　就把梨花染白了。

　　春風(fēng)是白色的嗎?

　　啊，春風(fēng)，

　　請(qǐng)你告訴我：

　　你到底是什么顏色的?

　　1、這首詩(shī)共有( )小節(jié)。

　　2、你認(rèn)為春風(fēng)還有可能是什么顏色的?有什么理由?讓我們來(lái)仿照著寫(xiě)一小節(jié)，好嗎?