導(dǎo)語(yǔ)：智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。 二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷贈(zèng)與大家，希望大家好好把握!

　　一、比一比，再組詞。

　　{情( )

　　精( ) {借( )

　　錯(cuò)( ) {李( )

　　季( ) {扒( )

　　趴( )

　　{城( )

　　誠(chéng)( ) {遙( )

　　搖( ) {粉( )

　　紛( ) {盛( )

　　盒( )

　　二、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　{( )的馬戲

　　( )的枝葉 {( )的孩子

　　( )的黑熊 {( )的樣子

　　( )的門

　　三、按要求寫詞語(yǔ)。

　　1.立刻(表示時(shí)間短的) _________ ________ __________

　　2.贊助(表示幫助別人的) _________ _________ _________

　　四、將下面意思相反的詞語(yǔ)找出來(lái)，配成對(duì)。

　　鬧 賣 縮 心愛(ài) 快活 少小 幫助 勤快 靜 伸 買 老大 破壞 可恨 懶惰 難受

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　( )一( )　　( )一( )

　　五、下面的詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng)，請(qǐng)你改正。

　　熱愛(ài)的裙子( ) 冰冷的北風(fēng)( ) 健康的身體( ) 激動(dòng)的心情( ) 誠(chéng)實(shí)地問(wèn)候( ) 歡笑地成長(zhǎng)( )

　　六、發(fā)揮想象寫句子。

　　1.節(jié)日 爸爸 《故事大王》 幸福

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　　2.春天 陽(yáng)光 小草 舞蹈

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