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        小學二年級語文上冊期末測試題

        發(fā)布時間:2017-01-28  編輯:pinda4 手機版

          導語:人生是沒有畢業(yè)的學校。希望小朋友愛上學習,樂于學習!下面是小編整理的一套期末復習題,祝大家使用愉快!

          一、 看拼音,寫詞語。(15分)

          shèng lì     yǔ zhòu     jí xiáng     hǔ jiǎ hǔ weī

          (  )     (  )      (  )       (  )

          yǐ jīnɡ     jiào shì     chéng shì     mín zú     tán qín

          (  ) ( ) ( ) ( ) ( )

          shēn jí míng kè   daì

          (  )請  高 (  )  聞(  )  作(  )  (  )表

          (  )情  著 (  )  文(  )  時(  )  (  ) 路

          (  )手  南 (  )  鳥(  )  聽(  )  等(  )

          二、我會寫意思相反的詞語。(8分)

          愛— 丑— 傷心— 虛假—

          多— 黑— 饑寒— 復雜—

          三、你能照樣子寫詞語嗎?快來試一試。(6分)

          胖乎乎____________  ____________  ______________

          一片片_____________  ______________  ___________

          高高興興____________  _____________  ____________

          很多很多___________  _______________  ___________

          四、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!(6分)

          美麗的  空氣     工人  種  功課

          翠綠的  花瓶   學生  掃  玉米

          新鮮的  樹葉   農民  做  街道

          五、照樣子,填空。(12分)

          (穿)衣服    一(根)扁擔    (美麗)的江南    仔細地(觀察)

          (  )餃子   一身(  )    (  )的朝霞    緩緩地(  )

          (  )船帆   一名(  )    (  )的生活    驚訝地(  )

          (  )本領   一座(  )    (  )的華山    勇敢地(  )

          六、看誰最能干,先組詞,再寫一句話(6分)

          傍(傍晚):昨天傍晚下了一場雨。

          桌(  ):__________________________________________________________

          漂(  ):_________________________________________________________

          奇(  ):__________________________________________________________

          七、想一想,排排隊,連成一句通順的話。(3分)

          綠鉛筆 把 我 借 行 用一用 嗎 你

          生日 我 今天 的 是

          困難 我們 熱情 應該 別人 幫助 有

          八、請幫下面的詞語找到合適的位置。(3分)

          疼愛 心愛 喜愛

          1、包里就是沒有我(  )的裙子。

          2.我有一支漂亮的鋼筆,我很(  )。

          3、我很(  )我的弟弟。

          九、按課文內容填空。(6分)

          1、老師——__________在風里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。

          2、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍天飛著___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。

          3、兒童相見不相識,__________________________________。

          十、讀一讀,想一想,做一做。(15分)

          秋天,公園里可美了。各種各樣的菊花都開了,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了!桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。

          l、請你給短文加個題目。(1分)

          2、秋天到了,公園里的___________和__________都開了。(2分)

          3.菊花的顏色有__________,___________,___________,__________。(2分)

          4、桂花是什么樣子?(2分)

          ____________________________________________________________ 。

          5、這段話共有______句話,最主要的是第_____句。(2分)

          6、你最喜歡哪一句話,把它抄下來,并說說你為什么喜歡它。(4分)

          “____________________________________________________________!

          ____________________________________________________________。

          7、你還知道哪些花是秋天開的嗎?(2分)

          ______________________________________________________________

          十一、看圖寫話。(20分)

          啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領,誰也不服輸。最后他們聽了猴子的話,都明白了一個道理。請發(fā)揮想象,寫一個故事。

          參考答案:

          一、看拼音,寫詞語。(15分)

          已經 教室 城市 民族 彈琴 勝利 宇宙 吉祥 狐假虎威

          申 級 名 客 代

          深 急 明 刻 帶

          伸 極 鳴 課 待

          二、我會寫意思相反的詞語。(8分)

          愛—恨 丑— 美 傷心—開心 虛假—真實

          多—少 黑—白 饑寒—飽暖 復雜—簡單

          三、你能照樣子寫詞語嗎?快來試一試。(6分)靈活題,答案略

          四、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!(6分)

          美麗的 空氣 工人 種 功課

          翠綠的 花瓶 學生 掃 玉米

          新鮮的 樹葉 農民 做 街道

          五、照樣子,填空。(12分)靈活題,答案略

          六、看誰最能干,先組詞,再寫一句話(6分)靈活題,答案略

          七、想一想,排排隊,連成一句通順的話。(3分)

          你把綠鉛筆借我用一用行嗎 ?

          今天是我的生日。

          別人有困難,我們應該熱情幫助 。

          八、請幫下面的詞語找到合適的位置。(3分)

          1、心愛;2、喜愛;3、疼愛

          九、按課文內容填空。(6分)

          1、老師----- 綠葉在風里沙沙響, 那是我們在給您唱歌, 幫你消除一天的疲倦。

          2、田野獻上金黃的果實, 楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。

          3、笑問客從何處來

          十、讀一讀,想一想,做一做。(15分)

          l、秋天的公園

          2、菊花 桂花

          3、紅的,黃的,白的,紫的,

          4、桂花是什么樣子?(2分)桂花小小的,黃黃的。

          5、3 1

          6、例:桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。因為它寫出了桂花的形狀、顏色、氣味,所以喜歡它

          7、你還知道哪些花是秋天開的嗎?(2分)

          例:茶花、百合、黃花槐、秋海棠、西洋鵑、芙蓉花、一串紅,彩葉草,、文心蘭……

          十一、看圖寫話。(20分)略