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        小學(xué)二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷

        發(fā)布時間:2017-12-28  編輯:pinda4 手機版

          一 組詞語。

          相( )洋( )里( )級( )

          鄉(xiāng)( )揚( )禮( )及( )

          手( )知( )中( )申( )

          首( )枝( )鐘( )伸( )

          二 照樣子填空。

          1 例:一( 只 )小鳥

          一( )掌聲 一( )巨石 一( )勞動委員

          一( )高山 一( )國旗 一( )氣

          2 例:( 紅紅 )的燈籠

          ( )的鴿子 ( )的日子 ( )的鑼鼓聲

          3 例:可愛的( 小猴子 )

          綠綠的( ) 安靜的( ) 激動的( )

          4 例:養(yǎng)( 金魚 )

          喂( ) 拉( ) 唱( ) 學(xué)( )

          5 例:(風(fēng))景(優(yōu))美

          金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登

          景色( )( ) ( )勝( )跡 鮮( )盛( )( )流不( )

          三 請你畫出句子意思相反中的詞。

          1 春天十分溫暖,冬天十分寒冷。

          2 爸爸在里屋看書,媽媽在外屋織毛衣。

          3 我們要不斷前進,決不能后退。

          四 請你在句子末尾加上標(biāo)點符號。

          1 葉子上的蟲還用治( )

          2 葉子上的蟲不用治( )

          3 有幾個蟲子怕什么( )

          五 照樣子寫句子。

          劉爽是我的好朋友。 天空是白云的家。

          我的好朋友是劉爽。

          六 選擇合適的字,填寫到句子中。

          坐 做作 成 城 誠

          姐姐( )在椅子上寫( )業(yè)。 萬里長( )像一條巨龍。

          風(fēng)娃娃幫人們( )了許多好事。 ( )群的馬兒在草原上奔跑。

          七 用詞組句,把句子寫下來,在句子末尾寫上標(biāo)點符號。

          1 王紅 少先隊員 和 劉明 是 2 一起 你 和 打球 我行嗎

          八 閱讀短文回答問題。

          一直游船在水面上行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著

          一條長長的波紋。

          小潔坐在船頭。她一邊吃著面包,一邊欣(xīn)賞(shǎng)兩岸

          的風(fēng)景?矗沁叺纳绞褚恢徽鸬那嗤,這邊的山石像一只

          展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔、石龜,好像正在賽跑。

          1 短文共有( )幾個自然段。

          2 請用 ﹏﹏ 畫出描寫小潔動作的詞語。

          3 請用 畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。

          4 文中寫山石像 、 、 、 。

          你認(rèn)為山石還會像 。

          二年級上冊閱讀練習(xí)

          (一)湖 水

          白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣的藍蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶……

          夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快……

          1、找一找,填一填。

          ( )的鮮花 ( )的垂柳

          ( )的藍蜻蜓 ( )的花蝴蝶

          2、短文告訴我們白天湖水是 ,夜晚又變成 。

          3、你見過湖水嗎?在你的眼中,湖水還像什么?

          (二)小花貓

          小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線,大概(ɡi)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(ji)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(wǔ)媚(mi)。微微上翹(qio)的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼!钡拇蝼(hān)聲?(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩!

          1、這篇短文有 句話。短文寫出了小花貓 時候 的樣子。

          2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的 、 、 、 和

          。

          3、照樣子寫詞。

          又黑又長

          (三)

          有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人。

          一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”

          秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的。”

          第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。

          大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!”

          1、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事沒名字呢?你能給故事起個名字嗎?相信你行的!我起的名字是 。

          2、這個故事一共有( )個自然段。

          3、我會查字典。

          要查的字結(jié)構(gòu)部首讀音組詞

          嚼

          歸

          鍬

          4、我會選詞填一填。

          大搖大擺 高興 五顏六色

          l 小朋友( )地拍著手。

          l 狗熊( )地走過去。

          l 媽媽買來了( )的絨線。

          (四)秋 天

          秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

          秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。

          1、短文有( )個自然段。第( )自然段寫秋天到了,菊花開了。第( )自然段寫秋天到了,果子熟了。

          2、填上合適的詞。

          ( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨

          ( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味

          3、把文中表示顏色的詞語寫下來。

          小 鬧 鐘

          我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。

          晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。

          我真喜歡我的小鬧鐘!

          1、我會給短文標(biāo)上自然段序號。

          2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。

          3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

          4、我喜歡小鬧鐘是因為