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第三單元檢測
一、拼拼寫寫。
běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在正確讀音下面畫“——”
狐（hú ɡu�。� 尋（xún qún） 赤（chì cì） 獸（shòu shuò）
三、選出正確的讀音并畫“√”
違背wéi（ ） 碰到pènɡ（ ） 推掉tuī（ ）
wēi（ ） pèn （ ） duī（ ）
四、形近字組詞。
但（ ）坑（ ）玩（ ）崗（ ）膀（ ）
膽（ ）抗（ ）完（ ）岡（ ）傍（ ）
五、連一連。
美麗的 樹梢 強烈的 打開
著名的 歌手 輕輕地 光線
嫩綠的 春天 認真地 聽課
六、照樣子，組詞，再寫一句話。
例：虎（ 老 虎 ）——老虎是獸中之王。
尋（ ）——
堅（ ）——
七、照樣子，寫句子。
例：你遲到了，還能有理嗎？
你遲到了，不能有理。
1、你怎么能折樹枝呢？
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2、下雨難道很可怕嗎？
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3、我怎么會把您喝的水弄臟呢？
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八、查字典。
1、“翅”按部首查字法應查（ ）部，再查（ ）畫。
2、“借”用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。
3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母（ ），組詞（ ）。
九、把下面的詞語合成一句話。
1、借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風 的 百獸
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2、在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上
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十、閱讀短文，回答問題。
貓和雞
有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣？需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復健康！”
雞回答說：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了�！�
1、填空。
（ ）生病了，（ ）假裝醫(yī)生去探望。
2、雞說：“只要你離開這兒，我就死不了�！笆鞘裁匆馑�？
3、貓和雞是朋友嗎？你還知道哪些動物之間不是朋友？
十一、寫一寫。
學習了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫一寫你學習的體會或收獲。
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