劉善明文言文翻譯
文言文翻譯對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),都是一個(gè)弱項(xiàng)。那么如何才能把文言文翻譯得準(zhǔn)確無(wú)誤、通順暢達(dá)無(wú)語(yǔ)病？下面為大家準(zhǔn)備文言文翻譯的練習(xí)，一起來(lái)看看吧！
劉善明，平原人。元嘉末，青州饑荒，人相食。善明家有積粟，躬食饘①粥，開(kāi)倉(cāng)以救鄉(xiāng)里，多獲全濟(jì)。少而靜處讀書(shū)，刺史杜驥聞名候之，辭不相見(jiàn)。宋孝武見(jiàn)其對(duì)策強(qiáng)直，甚異之。五年，青州沒(méi)虜，善明母陷北，虜移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持喪②。帝每見(jiàn)，為之嘆息，時(shí)人稱(chēng)之。轉(zhuǎn)寧朔將軍、巴西梓潼二郡太守，善明以母在虜中，不愿西行，涕泣固請(qǐng)，見(jiàn)許。元徽初，遣北使，朝議令善明舉人，善明舉州鄉(xiāng)北平田惠紹使虜，贖得母還。建元二年卒，詔曰：“善明勤績(jī)昭著，不幸殞喪，痛悼于懷。謚烈伯。”善明家無(wú)遺儲(chǔ)，唯有書(shū)八千卷。
譯文：
劉善明，是平原人。元嘉末年，青州鬧饑荒，到了人吃人的`程度。善明的家里有儲(chǔ)糧，他自己吃粥，打開(kāi)自家的糧倉(cāng)來(lái)救濟(jì)鄉(xiāng)鄰，許多人得到救濟(jì)活了下來(lái)。他年少時(shí)愛(ài)在靜處讀書(shū)，刺史杜驥聽(tīng)說(shuō)他的名聲想等候一見(jiàn)，他卻推辭不見(jiàn)。宋孝武帝看到他策對(duì)時(shí)談話(huà)論剛毅正直，感到非常非常驚異。五年，青州被北虜攻陷，善明的母親淪陷在北方，北虜把她轉(zhuǎn)移到桑乾。善明穿布衣，吃素食，悲傷得如同守喪�；实勖看慰吹剿@樣子，都為他嘆息，當(dāng)時(shí)人們都稱(chēng)頌他。他轉(zhuǎn)任為寧朔將軍、巴西梓潼兩郡的太守。善明因?yàn)槟赣H還在北方，不想到西方去，哭著堅(jiān)決請(qǐng)求不去，被允許。元徽初年，朝廷派遣使者去北方，朝臣們商議讓善明推薦人選，善明就推選同鄉(xiāng)北平的田惠紹出使北虜，贖回了母親。
劉善明于建元二年去世，皇帝下詔說(shuō)：“劉善明政績(jī)顯著，不幸去世，我在心中痛悼，賜給他謚號(hào)烈伯”。善明家里沒(méi)有留下積蓄，只有八千卷書(shū)。
�。ㄟx自《二十四史·南齊書(shū)》，有刪節(jié)）
【注】①饘?zhuān)簔hān稠粥。②持喪：守喪。③見(jiàn)：被。
閱讀練習(xí)
10．解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（4分）
�。�1）多獲全濟(jì)（） （2）甚異之 （）
�。�3）見(jiàn)許 （ ） （4）朝議令善明舉人（ ）
11．下列加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（2分）
A．宋孝武見(jiàn)其對(duì)策強(qiáng)直 其真不知馬也 （《馬說(shuō)》）
B．為之嘆息 是吾劍之所從墜 （《刻舟求劍》）
C．善明以母在虜中 以俟夫觀人風(fēng)者得焉 （《捕蛇者說(shuō)》）
D．痛悼于懷 往來(lái)于荒村野水之間 （《治水必躬親》）
12．翻譯下列句子。（6分）
�。�1）善明布衣蔬食，哀戚如持喪。
�。�2）微斯人，吾誰(shuí)與歸？（《岳陽(yáng)樓記》）
�。�3）吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）
13．請(qǐng)用四字短語(yǔ)簡(jiǎn)要概括劉善明的特征。（3分）
參考答案
10. 救助，救濟(jì)，幫助； 以 為異 允許 推薦，推舉
11.D 項(xiàng) 都翻譯成“在
12.略
13.善明家里沒(méi)有留下積蓄，只有八千卷書(shū)。
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