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        王冕傳文言文及翻譯

        時(shí)間:2025-01-21 18:05:42 詩(shī)琳 文言文名篇 我要投稿

        王冕傳文言文及翻譯

          在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧?文言文能讓不同語(yǔ)言使用者“筆談”,是一種具有固定格式,卻不會(huì)非常困難的溝通方法。你知道的經(jīng)典文言文都有哪些呢?以下是小編收集整理的王冕傳文言文及翻譯,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        王冕傳文言文及翻譯

          王冕傳文言文及翻譯 1

          原文

          王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛壟上。竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生誦書(shū),聽(tīng)已輒默記。暮歸,忘其牛;驙颗(lái)責(zé)蹊(踩,踐踏)田,父怒,撻之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽(tīng)其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜出,坐佛膝上,執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬(心神安適)若不見(jiàn)。

          安陽(yáng)韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門(mén)人事(侍奉)冕如事性。時(shí)冕父已卒,即迎母入越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買白牛駕母車,自被(通“披”)古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競(jìng)遮道訕笑,冕亦笑。

          譯文

          王冕,諸暨人,七八歲時(shí),其父要他在隴上放牛,他卻偷偷地溜進(jìn)學(xué)舍聽(tīng)學(xué)生們念書(shū),聽(tīng)了就默默記住,有時(shí)晚上回來(lái)竟忘了牽牛。有時(shí)會(huì)有人把牛牽回來(lái),責(zé)備說(shuō)踩了他的田, 他的父親生氣了,狠狠地用鞭子和棍子打他,完了還是不改。 他母親說(shuō):“兒子癡迷這樣,你為什么不放任他呢?”王冕于是離開(kāi)家,到寺廟旁居住,晚上就出來(lái),在佛像的大腿上坐著,就著長(zhǎng)明燈讀書(shū),一直讀到天亮。佛像大多數(shù)是土造的,猙獰可怖,王冕雖然是小孩子,但他坦然似的什么都不知道,一點(diǎn)也不怕。安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)了,覺(jué)得他很奇異,便把他收作弟子,學(xué)習(xí)儒學(xué),后來(lái)成為通曉儒學(xué)的.人。韓性死后,他的門(mén)人對(duì)待王冕就像對(duì)待韓性一樣尊重。當(dāng)時(shí)王冕的父親已經(jīng)去世,他就把母親接到越城去奉養(yǎng)。后來(lái)因?yàn)槟赣H想念故鄉(xiāng)而回故鄉(xiāng),他買了頭白牛,拖著母親的車,自己則穿戴著舊的衣服帽子跟在車后。鄉(xiāng)間的孩童爭(zhēng)相觀看訕笑,王冕也笑。

          擴(kuò)展資料:閱讀題練習(xí)

          1.解釋下列各句中加粗的詞。

         、牽牛來(lái)責(zé)蹊田( )

         、诿嵋,依僧寺以居( )

          2.下列句子中加粗的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )

          A.依僧寺居 或錢(qián)幣丐之

          B.安陽(yáng)韓性聞而異 不能稱前時(shí)

          C.暮歸,忘詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意

          D.錄弟子 可以師矣。

          3.對(duì)下列句子的意思,理解正確的一項(xiàng)是( )

          A.或牽牛來(lái)責(zé)蹊田!袝r(shí)候牽著牛來(lái)責(zé)怪王冕踐踏了他們的田地。

          B.曷不聽(tīng)其所為?——怎么不聽(tīng)聽(tīng)他這樣做的想法呢?

          C.門(mén)人事冕如事性!T(mén)下的人侍奉韓性像侍奉王冕一樣。

          D.自被古冠服隨車后!约捍┐髦攀降拿弊右路S在車子后面。

          4.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括乙文第一段所寫(xiě)王冕苦學(xué)的兩件事。

          (1)_________________________________

         。2)_________________________________

          5.從這兩段文章看,王冕具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話簡(jiǎn)要回答。

          ____________________________________________________________________________

          6.“鄉(xiāng)里小兒”訕笑時(shí),王冕為什么“亦笑”?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)一段文字,再現(xiàn)王冕當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

          ______________________________________________________________________________

          ______________________________________________________________________________

          參考答案:

          1.①有人;、②離開(kāi)(家)

          2.C

          3.D

          4.(1)學(xué)舍偷聽(tīng)讀書(shū);(2)寺廟借長(zhǎng)明燈夜讀

          5.勤奮好學(xué),孝敬母親

          6.王冕的“笑”除了出自他“隨和、仁慈”的品性外,還有這樣的心理:我小時(shí)候的頑皮不亞于你們呢,好在讀書(shū)讓我明白了許多做人的道理。由此可見(jiàn),王冕的笑是一種自我審視和內(nèi)省。(言之成理即可)

          王冕傳文言文及翻譯 2

          王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上①,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:兒癡如此,曷②不聽(tīng)其所為?冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策③映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶獰惡可怖冕小兒恬若不見(jiàn)。

          【注】①隴上:田邊的高地。②曷:何,怎么。③策:通冊(cè),泛指書(shū)卷。

          1.結(jié)合語(yǔ)境解釋下列加粗的字。

          兒如此________________

          僧寺以居________________

          2.給文中畫(huà)線的句子加標(biāo)點(diǎn)。

          佛 像 多 土 偶 獰 惡 可 怖 冕 小 兒 恬 若 不 見(jiàn)。

          3.這篇短文所表現(xiàn)出的王冕最大的'特點(diǎn)是什么?假如要為文中畫(huà)橫線句子所表現(xiàn)的內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà),你給它取個(gè)什么名字?

          ____________________________________________________________________

          參考答案:

          1.癡:癡迷、著迷;依:依托、依靠

          2.佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見(jiàn)。(可怖后面也可以是逗號(hào)或句號(hào))

          3.熱愛(ài)讀書(shū)(或:勤奮好學(xué)、以讀書(shū)為樂(lè)等);圖題如王冕夜讀圖(意對(duì)即可)

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