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        三年級語文《金色的草地》同步練習(xí)

        發(fā)布時間:2017-02-01  編輯:pinda 手機版

          《金色的草地》充滿童趣,特別適合孩子的口味。下面是小編為同學(xué)們整理的三年級語文《金色的草地》同步練習(xí)題,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助!

          —、看拼音,寫詞語。

          shèng kāi wán shuǎ róng máo jiǎ zhuāng diào yú

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          guān chá huā bàn hé 1ǒng shǒu zhǎng yì běn zhèng jīng

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          shǐ jìn zhè yàng yǒu qù yǐn rén zhù mù

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、組 詞。

          耍( ) 裝( ) 欠( ) 愛( ) 現(xiàn)( ) 攏( )

          要( ) 壯( ) 吹( ) 受( ) 觀( ) 籠( )

          三、填合適的詞。

          ( ) ( ) ( ) ( )

          的花瓣 的草地 的樣子 的笑臉

          ( ) ( ) ( ) ( )

          四、照樣子,寫句子。

          例:多么可愛的草地!

          1.多么____________的蒲公英!

          2.多么______________________________________!

          3.多么______________________________________!

          五、把下面各組詞語用直線恰當(dāng)?shù)剡B起來。

          可愛的 小草 │ 住在 一吹

          有趣的 草地 │ 一大片 觀察

          金色的 時候 │ 使勁 草地

          傍晚的 蒲公英 │ 仔細 鄉(xiāng)下

          六、多音字組詞。

          shèng( ) zhǎng( ) jiào( )

          盛 長 覺

          chéng( ) cháng( ) jué ( )

          七、按原文填空。

          1.花朵( )時,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )時,金色的花瓣被包住,草地就變成( )的了。

          2.多么可愛的( )多么有趣的( )從那時起,蒲公英成了,我們最( )的一種花。它和我們一起( ),和我們一起( )。

          八、仿照第二自然段的寫法,寫一段話。