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        人教版小學(xué)語文六年級寒假練習(xí)題

        發(fā)布時間:2017-12-21  編輯:林儀 手機版

          一、選擇正確音節(jié)畫“√”。

          入場券(quan juan) 彈琴(tan dan) 肖像(xiao xiāo)

          喝彩(he hē) 繃著臉(běnɡ bēnɡ) 抻面(chēn cēn)

          二、讀拼音,寫詞語。

          pǔ xiě yōu jinɡ shī minɡ chun shu

          ( ) ( ) ( ) ( )

          tao zui fēi bēn ji lu zao jiu

          ( ) ( ) ( ) ( )

          三、區(qū)別字組詞。

          茵 ( ) 蠟 ( ) 盲 ( ) 鍵 ( )

          蔭 ( ) 錯 ( ) 忘 ( ) 健 ( )

          普 ( ) 純 ( ) 峨 ( ) 終 ( )

          譜 ( ) 噸 ( ) 餓 ( ) 鐘 ( )

          四、改正錯別字。

          風(fēng)彩 ( ) 襯脫 ( ) 風(fēng)渡 ( )

          一反長態(tài) ( ) 不解之原 ( ) 署去寒來 ( )

          五、把詞語補充完整。

          ( )( )粼粼 為( )( )為 有( )一( )

          ( )( )私語 ( )言( )對 ( )無天( )

          筆( )龍( ) 獨( )匠( ) ( )( )共賞

          六、用帶點的詞語造句。

          無論多么遠的劇場,無論演出到多晚,我是場場必到,直至演出結(jié)束。

          造句:

          七、閱讀短文,回答問題。

          九 龍 壁

          聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我瀏覽了北海公園,親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。

          九龍壁高5米,長27米,厚1.2米。在影壁的正、反兩面,用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼 怒目相視 黃龍叉開四爪 伸出了銳利的尖鉤 那條紫龍也不示弱 傲慢地擺動著尾巴 輕蔑地瞟著對方 仿佛說 你有什么了不起 敢和我較量嗎

          這對巨龍正在挑戰(zhàn),那對巨龍已經(jīng)開仗上。只見藍、白兩條龍翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動魄啊!

          再看其他幾條龍,也各有特色。有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚威,得意揚揚;有的回首遙望,呼喚同伴……它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。

          面對這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心靈手巧,多么聰明呀!九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶!

          1、給下列帶點字選擇正確讀音。

          砌成(qi qī) 逼真(bī bi) 銳利(rui ruǐ)

          洶涌澎湃(pai bai) 較量(jiao jiǎo) 輕蔑(mie miē)

          2、給第二自然段加上標(biāo)點。

          3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

          再看其他幾條龍,也各有特色。有的 ,殺氣 ;有的

          ,得意 ;有的 ,呼喚 ……它們形態(tài)各異,真是妙不可言, 。

          請你也用“有的……有的……有的……”仿寫一句話。

          4、文中先寫九龍壁的 ,再寫 ,最后寫 。

          八、寫作。

          寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品,或一次藝術(shù)欣賞活動,如聽音樂會、看花展、參觀美術(shù)館;貞浾n文中作者表達感受的方法,注意在習(xí)作中加以運用。