《父親和鳥》原文：

　　父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。

　　童年的時候，一天清晨，父親帶著我從一片樹林邊走過。

　　父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥�！�

　　我并沒有看見一只鳥飛，也沒有聽到一聲鳥叫。

　　父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風，葉子為什么在動?嗯，還有鳥味�！备赣H的話音很輕，生怕驚動了鳥。

　　我只聞到濃濃的草木氣味，沒有聞到鳥的氣味。

　　“鳥也有氣味?”

　　“有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。”

　　父親又說：“聽，鳥要唱歌了。”

　　我們剛坐下，鳥就唱了起來。

　　父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻�！�

　　我知道父親這時也最快活。

　　父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的一瞬間，最容易被獵人打中�！�

　　我奇怪地問：“為什么?”

　　父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。”

　　我真高興，父親不是獵人。

　　二年級上冊《父親和鳥》課后練習題：

　　一、根據(jù)課文組詞

　　并( ) 夜( ) 喜( ) 重( )

　　味( ) 輕( ) 刻( ) 群( )

　　二、填填記記

　　1、霧______ 熱______(蒙蒙 騰騰)

　　2、鳥兒唱歌的時候，就是______和____最快活的時候。

　　三、品味探究

　　1、父親上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥”父親怎么知道林子里有不少鳥?_______________________________(沒有風葉子卻在動，說明樹上有動物。鼻子聞到有鳥味，說明樹上的動物是鳥，還很多。)

　　2、為什么說“我真高興，父親不是獵人”?

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　　四、實踐活動

　　1、雙休日清晨去林中感受鳥。

　　五、習作借鑒

　　1、父親曾經(jīng)給你講過什么故事?請把它寫下來。