教版初二語文上冊第五單元《陋室銘》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標】
1、理解托物言志的寫法。
2、體會精妙新穎的構(gòu)思。
3、當堂背誦全文
【學(xué)習(xí)重點】:理解托物言志的`寫法。
【學(xué)習(xí)難點】:體會精妙新穎的構(gòu)思。
【學(xué)習(xí)過程】
一、學(xué)習(xí)鋪墊
1、給加點字注音
鴻儒 得馨 臺痕 案牘 調(diào)素琴
2、 解釋加點字
斯是陋室 惟吾德馨 鴻儒 白丁
無案牘之勞形 無絲竹之亂耳
二、學(xué)習(xí)課文
(一讀 理清思路)(學(xué)生結(jié)合課文提示注解自由地大聲地朗讀課文)
①本文題目是什么意思?
、趯W(xué)生試讀課文
③學(xué)生質(zhì)疑(由學(xué)生提出問題,然后盡量讓學(xué)生來解答,達到疏通課文字詞的目的)
、苋绻o課文分三個層次,該怎樣劃分?
(二讀 品析詩句)
、佟吧讲辉诟摺,“水不在深”類比什么?“有山則名”、“有龍則靈”暗喻什么?
②陋室內(nèi)外是什么顏色?景色美不美?有何特點,用一個詞(字)概括。
、叟c作者交往的人有何特點?
、茏髡呱砭勇业纳钍鞘裁?有何特點?
、葑髡哂檬裁磥眍惐茸约旱穆?
、奁肺觥吧稀、“入”二字的妙用,
⑦“鴻儒”可否換成 “群儒”?
(三讀 領(lǐng)悟內(nèi)涵)(男、女生分角色各讀一遍)
①“往來無白丁”含什么感情?
、谀芊駥ⅰ伴喗鸾(jīng)”改為“閱五經(jīng)”,為什么?
、凼孜簿溆泻侮P(guān)系?
④本文題目為“陋室銘”,文章又說“何陋之有”?這些不矛盾嗎?
、菀龑(dǎo)學(xué)生總結(jié)全文的構(gòu)思。
三.教師小結(jié):
四、全班競背(①學(xué)生自由背,②小組中相互背,③全班競背)
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