幼兒園小班語言教案《我要睡覺了》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的`幼兒園小班語言教案《我要睡覺了》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能安靜的聽故事，理解故事內(nèi)容，活得快樂。

　　2、學(xué)說短句：“咱們一塊玩吧”、“不玩了，我要睡覺了。”

　　活動準(zhǔn)備：

　　故事ppt、熊布娃娃。

　　活動過程：

　　1、播放ppt，圖上還有小熊（帶有難過表情），引起幼兒的興趣。

　　提問：小朋友，你們知道這是誰嗎？這是小熊，天黑了，小熊不想睡覺，猜猜小熊接下來要去做什么事情呢？（讓幼兒自由猜測）

　　2、初步了解故事內(nèi)容。

　�。�1）師：天黑了，小熊不想睡覺，想去找大家玩，猜猜小熊會去找誰玩呢？（幼兒自由發(fā)言）

　�。�2）教師師出示兔子的圖片，提問：你們看，小熊去找誰玩呀？那它是怎么跟小兔子說的？（幼兒回答后，請幼兒學(xué)說“小兔子，咱們一塊玩吧�！保�

　　（3）播放小兔子睡覺的圖片，提問：呀，小兔子在干什么呀？它是怎么回答小熊的？（請幼兒學(xué)說：“不玩了，我要睡覺了�！保�

　�。�4）同上方法分別講述小鳥和小貓。

　　3、理解故事內(nèi)容，教師講述故事一遍。

　　師：小熊去找了這么多朋友，有沒有人和它一起玩呢？我們一起來聽下故事就知道了，故事的題目叫《一起玩》。提問：

　�。�1）小熊都去找了誰呢？

　　（2）小熊是怎么對它們說的？怎么說？（幼兒回答后，請幼兒學(xué)說“咱們一塊玩吧。”

　�。�3）它們是怎么回答小熊的？（幼兒回答后，請幼兒學(xué)說：不玩了，我要睡覺了。）

　�。�4）最后小熊做了什么呢？

　　4、聽老師完整講述故事第二遍，請幼兒跟著老師做動作。

　　5、延伸討論：為什么沒有人和小熊一起玩？天黑了，到睡覺時間了，能不能去做別的事情？

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