教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)9個(gè)詞語。

　　2.懂得交通規(guī)則的重要性，學(xué)做遵守交通規(guī)則的好孩子。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。

　　2.初讀兒歌。

　　教學(xué)過程：

　　一、出示掛圖，指導(dǎo)觀察。

　　仔細(xì)觀察，按一定的順序說說圖上畫了些什么?

　　(馬路、小轎車……)

　　二、對(duì)照掛圖，識(shí)字學(xué)詞。

　　1.在相應(yīng)的圖旁邊貼上注音詞語的卡片，學(xué)生自己拼讀。

　　2.指名讀，讀得好的請(qǐng)他當(dāng)小老師領(lǐng)讀。

　　3.出示不帶拼音的詞語卡片，檢查認(rèn)讀情況。

　　4.和小組同學(xué)交流：紅綠黃燈，人行道，立交橋、斑馬線的作用。

　　5.各小組派代表交流匯報(bào)。

　　6.出示單個(gè)的生字卡片，開火車抽讀，并組一個(gè)詞。

　　7.再次齊讀教材上的詞語。

　　三、小組討論：應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。

　　四、小組派代表匯報(bào)，教師相機(jī)點(diǎn)拔指導(dǎo)。

　　五、課堂延伸：

　　1.交流課前收集到的有關(guān)交通安全的兒歌或圖片。

　　2.比比誰做得好。