教學(xué)目標(biāo)：
1.懂得要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2.能明辨是非，看懂每幅圖的意思，在此基礎(chǔ)上說(shuō)一段連貫的話，再寫(xiě)幾句話。
教學(xué)重點(diǎn)：
第1部分圖，要引導(dǎo)學(xué)生把不安全因素說(shuō)清楚;第2部分圖要把怎樣走路才安全說(shuō)清楚。
教學(xué)難點(diǎn)：
把怎樣走路才安全寫(xiě)成幾句話。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課文掛圖，兒歌小黑板。
教學(xué)過(guò)程：
1.啟發(fā)談話，揭示課題。
(1)小朋友，我們每天上學(xué)和放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)馬路，馬路上人來(lái)車(chē)往很熱鬧，我們走路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則。到底該怎么走呢?今天這節(jié)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練課，就要讓大家看圖說(shuō)說(shuō)，在馬路上這樣安全嗎?
(2)揭示課題，齊讀課題。
(3)我們要仔細(xì)看圖，把話說(shuō)清楚，說(shuō)連貫，還要能寫(xiě)幾句話。
2.看圖1、2說(shuō)說(shuō)這樣走路安全嗎?
(1)出示圖1。
a.這是什么地方?兩個(gè)女同學(xué)在干什么?后面一輛汽車(chē)上的叔叔在大聲喊些什么?(同桌討論一下)
b.指名口述圖意。
c.這兩位女同學(xué)這樣做安全嗎?為什么?
(2)出示圖2。
a.3個(gè)男同學(xué)在馬路上干什么?
b.指名口述圖意。
c.他們這樣做安全嗎?為什么?
(3)除了在馬路上看書(shū)、打羽毛球以外，還有哪些行為也是不安全的?
(4)小結(jié)：有的小朋友不遵守交通規(guī)則，在馬路上看書(shū)、打球、做游戲等，這樣不安全，因?yàn)楫?dāng)汽車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，小朋友們不注意，躲避不及，就會(huì)出交通事故，生命就會(huì)有危險(xiǎn)，這樣走路不安全。到底怎樣走路才安全呢?我們來(lái)看看99頁(yè)上的兩幅圖。
3.看圖3、4明白怎樣走路才安全。
(1)出示圖3、4。
a.看圖3，說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友放學(xué)回家路上是怎樣做的?
b.看圖4，過(guò)馬路了，圖上的小朋友又是怎么做的?
(2)連起來(lái)說(shuō)說(shuō)3、4兩幅圖的圖意。
(3)除了圖上講的這些外，我們?cè)隈R路上走，還應(yīng)該注意什么?
(4)到底怎樣走路才安全?
(5)小結(jié)：小朋友要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，放學(xué)路上靠邊好好走，過(guò)馬路要走人行橫道線，有紅綠燈的叉路口，要注意紅綠燈，紅燈停、綠燈行。
4.學(xué)念兒歌。
過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線。
紅燈停，綠燈行，不在路上跑和玩。
5.連起來(lái)說(shuō)圖3、4圖意，再寫(xiě)幾句話。
(1)指名說(shuō)圖意，隨機(jī)糾正錯(cuò)誤。
(2)根據(jù)圖意寫(xiě)幾句話。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們?cè)诼愤叺娜诵械郎献摺Ｊ丶o(jì)律、又安全。
過(guò)馬路了，我們聽(tīng)從紅綠燈的指揮，紅燈停、綠燈行，從人行道線上走。這樣走路才安全。開(kāi)車(chē)的叔叔笑瞇瞇地向我們招手，像在夸獎(jiǎng)我們是一群遵守交通規(guī)則的好孩子。
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