學(xué)科組長會議發(fā)言稿

　　發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編整理的學(xué)科組長會議發(fā)言稿，希望對你有所幫助！

各位學(xué)科組長：

　　回顧一個學(xué)年來的工作，各學(xué)科組都能有序地開展一些特色工作，如語文學(xué)科組全體教師在組長曾春桃同志的帶領(lǐng)下認(rèn)真推進(jìn)大語文教學(xué)改革，數(shù)學(xué)組在互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)的改革中不斷探索與完善，物理學(xué)科組組長聶劍軍同志利用暑期編寫校本課程用于高三迎考復(fù)習(xí)等等，這些工作對學(xué)科組建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展都產(chǎn)生了積極的作用。

　　今天，我想對學(xué)科組建設(shè)與工作提三點意見。

　　1、各學(xué)科組務(wù)必要認(rèn)真組織好本組教師積極參加校內(nèi)外各項各類教學(xué)比賽。教學(xué)比賽是教師專業(yè)成長的一個重要平臺，是教師展示自我獲得專業(yè)自信的一個重要途徑，當(dāng)然也是一所學(xué)校教育教學(xué)實力的一個重要體現(xiàn)。翻開學(xué)校的工作總結(jié)發(fā)現(xiàn)，一個學(xué)年下來，我校教師在優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等各方面競賽獲獎情況與兄弟學(xué)校之間存在明顯差距，原因主要是教師參賽積極性不高，競賽信息發(fā)布不及時，學(xué)科組組織不力等。在此，我希望相關(guān)處室要主動收集信息并及時將信息傳達(dá)給學(xué)科組，各學(xué)科組要充分調(diào)動教師的積極性，要發(fā)揚逢冠必爭的一中精神，傾全組之力，支持有意愿的教師參賽，確保在競賽中取得優(yōu)異的成績。

　　2、各學(xué)科組務(wù)必要扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革。我們歷來不相信什么“模式”，我們的'改革思路是以學(xué)科組為著力點，根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行有序有效的教學(xué)改革。這幾年，我們分別推行了小學(xué)科教學(xué)改革、大語文教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)等改革舉措，取得了明顯的效果。下一步，我們將推動英語教學(xué)特色改革，請英語學(xué)科組長王仲標(biāo)老師把它作為一項重要課題，集思廣益，提出英語學(xué)科教學(xué)改革建議。教學(xué)不改革就沒有出路，改革也不是一天兩天的事，在教學(xué)效益的追求上永無止境，教學(xué)改革就永遠(yuǎn)在路上。我們的改革，不要花架子，有用就是硬道理，實效就是我們的目的。在此，我希望已經(jīng)在行動的學(xué)科要加大力度，持續(xù)深入地推進(jìn)，還沒有動起來的學(xué)科，要趕快進(jìn)行謀劃。

　　3、各學(xué)科組務(wù)必要把培養(yǎng)青年教師作為學(xué)科組的一項重要工作。我們學(xué)校是一所年輕的老校，青年教師有100多人，占比接近40%。今年的高考，我校本科上線率不太給力，與全市第一軍團(tuán)有明顯差距，與第二軍團(tuán)相比也沒有明顯優(yōu)勢，處在一種不進(jìn)則退的險惡形勢之下。究其原因，從師資結(jié)構(gòu)上講，在二類班、平行班擔(dān)任班主任、學(xué)科教學(xué)的多為青年教師，他們很多沒上過高三，有的也只是上過一屆，雖有熱情但缺乏教學(xué)經(jīng)驗，在班級管理和教學(xué)上抓不住重點，容易迷失方向，盲目忙亂，致使一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生沒法及時趕上。所以，我希望各位學(xué)科組長要站在學(xué)校生死存亡的高度來理解青年教師培養(yǎng)的重要性，多進(jìn)入青年教師的課堂，真心真意地去幫助青年教師，他們的成長，就是學(xué)校的未來。

　　由于時間關(guān)系，今天我在會上就講這一些，就關(guān)于學(xué)科組建設(shè)問題、教學(xué)改革等問題，大家還可以和我單聊，我隨時歡迎。總而言之，讓我們大家齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)。

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