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        活動方案

        時間:2024-03-23 11:13:48 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

        活動方案

        活動方案 篇1

          一、目的意義

          以開展“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動為載體,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)習(xí)貫徹全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要,落實(shí)吉林大學(xué)第十三次任務(wù),充分調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新黨日活動方式,豐富黨日活動內(nèi)容,促進(jìn)文學(xué)院黨建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,進(jìn)一步激發(fā)文學(xué)院黨委的內(nèi)在活力,樹立黨組織和黨員良好形象,黨日活動方案。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          “樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動在文學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,各支部可結(jié)合自己支部特點(diǎn)具體組織實(shí)施,廣大黨員要積極主動地參加黨日活動。

          三、活動形式和時間安排

          (一)活動形式

          主要以支部為單位,也可以是幾個支部聯(lián)合;顒有问届`活多樣,為黨員所喜聞樂見,如座談會、講座、培訓(xùn)、社會實(shí)踐等等,規(guī)劃方案《黨日活動方案》。活動既可以圍繞主題安排一個活動日,也可以是系列活動,由多個黨日活動共同組成。

          (二)活動時間

          xx年9月—12月。

          (三)活動要求

          1、主題鮮明,時代感強(qiáng)。能夠充分展現(xiàn)黨組織和黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧學(xué)院、爭先創(chuàng)優(yōu)、促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展中積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

          2、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。制定切實(shí)可行的活動方案,保障措施有力。注重發(fā)揮黨員的主觀能動性,充分調(diào)動黨員參與的積極性。

          3、內(nèi)容充實(shí),形式新穎;顒觾(nèi)容深刻、形式豐富多彩,即有思想性、教育性,又有創(chuàng)造性、趣味性。

          4、聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。活動針對性強(qiáng),參與率高,參與活動的黨員達(dá)到90%以上,效果明顯。

          5、宣傳及時,總結(jié)全面。擴(kuò)大活動的影響面,及時將活動有關(guān)情況及時報送學(xué)院黨委辦公室。開展黨日活動總結(jié)交流,做好活動總結(jié),鞏固和擴(kuò)大活動成果。

          四、注意事項(xiàng)

         。ㄒ唬﹛x年12月5日前,各黨支部要將黨日活動情況表(附件一)、書面總結(jié)及反映活動開展情況的`有關(guān)資料(照片、錄像、心得體會等)郵件發(fā)送至文學(xué)院黨委辦公室張紅蕾處zhanghl@jlu.edu.cn。書面總結(jié)應(yīng)涵蓋活動背景或目的意義、活動過程、活動效果、黨員群眾參與情況等內(nèi)容。報送材料要求突出重點(diǎn),文字簡練,杜絕冗長。

          (二)黨日活動是黨組織與黨員進(jìn)行思想教育、凝聚黨員的有效方式,每位黨員都應(yīng)積極參加,無特殊情況一般不要請假。

          (三)其它未盡事宜,請及時與文學(xué)院黨委辦公室聯(lián)系溝通

        活動方案 篇2

          為認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育,積極開展陽光體育運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神,調(diào)動學(xué)生參與體育的積極性、主動性,提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校啦啦操比賽,現(xiàn)將比賽相關(guān)事宜通知如下,望各年級、班級接到通知后認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加。

          一、比賽內(nèi)容、時間和地點(diǎn)

          1.比賽內(nèi)容:啦啦操

          2.時間:20xx年3月23日(周一)(時間若有變動另行通知)

          【上午大課間之后各個班級進(jìn)行抽簽,決定出場次序;下午15:45請各個參賽班級迅速到操場指定位置,準(zhǔn)備參加比賽】

          3.地點(diǎn):校田徑場

          二、比賽規(guī)則及要求

          1.人數(shù):以班級為單位,比賽期間不得無故缺人,否則缺一人扣1分。因特殊原因不能參加者,請各班提前報到組委會。

          2。比賽要求:

         。1)各班按提前抽簽的次序進(jìn)行比賽。隊(duì)伍集合過程中要求做到“快、靜、齊”。

          (2)要求隊(duì)列整齊,步伐有力、協(xié)調(diào)一致。

         。3)啦啦操要求動作規(guī)范,同時音樂與動作的結(jié)合要和諧一致,整體要求動作優(yōu)美,流暢自然。

         。4)做操時要求抬頭挺胸,精神飽滿,有良好的'精神面貌。

         。5)進(jìn)場要求:不比賽學(xué)生坐在比賽場地兩邊,比賽班級學(xué)生面向主席臺進(jìn)場,比賽完成后從主席臺兩邊迅速離開比賽場地,下一個班級迅速進(jìn)場,拖延時間的要扣分。

          3.評分辦法:滿分為100分。評委的評分精確到0.1分,去掉1個最高分和1個最低分,其余總和的平均分為最后得分。詳見啦啦操比賽評分表。

          三、錄取名次與獎勵辦法:一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名

          四、評委:體育教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          五、未盡事宜,另行通知。

          莊厲初級中學(xué)

          20xx年3月16日

          附件一:啦啦操評分標(biāo)準(zhǔn):

          第號 序號 動作要求 評分

          其它

          1 服裝(5分)要求:衣著干凈整潔統(tǒng)一。

          2 領(lǐng)操員(5分)要求:口令清晰、聲音宏亮、動作規(guī)范。

          3 進(jìn)場(5分)要求:快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。

          4 退場(5分)要求:動作整齊迅速,步伐一致。有秩序地走出運(yùn)動場。

          5 精神面貌(5分)要求:精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。

          6 考勤(5分)缺到一人扣1分。

          7 啦啦操(70)要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準(zhǔn)確,不搶節(jié)拍。每節(jié)10分

          最后得分

          總計(jì):100分

        活動方案 篇3

          1、表演目的

          學(xué)校迎新晚會表演

          2、表演方案

          表演以三階魔方速擰為主,異形魔方復(fù)原、單擰為輔,進(jìn)行臺上表演

          (1) 社團(tuán)成員3名進(jìn)行上臺表演。(人員未定)

          (2) 每位成員使用自帶的魔方與計(jì)時器。

          (3) 表演時將計(jì)時器放在桌子上,站立表演。

          (4) 表演開始前請觀眾打亂,以增強(qiáng)互動性。(從觀眾席上隨機(jī)挑選一名觀眾)

          (5) 表演時,兩手放在計(jì)時器上,等綠燈亮?xí)r開始復(fù)原,復(fù)原完畢,雙手立刻按住計(jì)時器,計(jì)時停止,檢查魔方,完全復(fù)原則表演成功,未完全復(fù)原則表演失敗。(當(dāng)然只許成功不許失敗)

          (6) 考慮到魔方體積小,觀眾可能無法完全欣賞到魔方復(fù)原過程的情況,在條件允許的'情況下,可以使用攝像頭將魔方復(fù)原過程投影到大屏幕上,已達(dá)到觀眾能很好地欣賞的目的。

          (7) 表演結(jié)束,演員鞠躬后下臺。

          3、表演服裝

          第一種方案:統(tǒng)一穿校服。第二種方案:穿自己的休閑服裝。

          4、注意事項(xiàng)

          若出現(xiàn)飛楞等特殊情況,則重新開始表演。

          5、總結(jié)

          魔方復(fù)原表演比較簡單,但是要保證表演成功,所以社員要多加練習(xí),保證復(fù)原的成功率。

        活動方案 篇4

          為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效,決定建立并實(shí)施大討論活動督導(dǎo)制度。現(xiàn)制定方案如下:

          一、總體要求

          按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大討論活動方案的要求,對全市大討論活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況,特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會、民主生活會,查擺問題和整改措施落實(shí)情況,確保大討論活動取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

          二、主要任務(wù)

          督導(dǎo)組在市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要任務(wù)是:

          1、按照市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開展大討論活動;

          2、了解掌握各地、各單位大討論活動的部署和開展情況,及時向大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況;

          3、按照大討論方案要求,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出意見建議,督促各地、各單位及時糾正解決;

          4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          三、督導(dǎo)方式

          1、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報;

          2、查閱大討論活動的文件資料、會議記錄;

          3、根據(jù)實(shí)際情況,參加學(xué)習(xí)成果交流會,列席被督導(dǎo)單位民主生活會;

          4、召開基層單位代表座談會,了解活動開展情況;

          5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。

          四、督導(dǎo)分工

          縣(市、區(qū))督導(dǎo):組建3個督導(dǎo)組,每個督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個縣(市、區(qū))

          市直機(jī)關(guān)督導(dǎo):按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單,組建5個督導(dǎo)組,每組負(fù)責(zé)10—15個單位。

          縣(市、區(qū))和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建,每組4人,其中組長由處級干部擔(dān)任。

          企業(yè)和高校督導(dǎo):由市國資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作,市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國資委和市教育局提出具體實(shí)施方案,報大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。

          五、有關(guān)要求

          1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作,按要求參加大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開的有關(guān)會議,完成工作任務(wù)。

          2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動情況,特別是查擺問題及其整改情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報。

          3、各縣(市、區(qū))要為督導(dǎo)組開展工作提供相應(yīng)的`辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo),由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。

        活動方案 篇5

          為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富廣大干部職工的文體活動,增強(qiáng)干部職工的體質(zhì),推動我市職工體育運(yùn)動的發(fā)展。市總工會決定舉辦20xx年xx市職工慶“五一”體育活動,具體通知如下:

          一、主辦單位

          xx市總工會

          二、協(xié)辦單位

          xx市佳兆業(yè)文化體育有限公司

          三、比賽項(xiàng)目

         。ㄒ唬┠信旌习魏颖荣

         。ǘ┠信旌蠚馀徘虮荣

          四、比賽時間

          20xx年“五一”期間,20xx年5月7日晚7:30時舉行開幕儀式,隨后進(jìn)行拔河比賽,5月8日—11日晚上、12日(星期六)上午舉行氣排球比賽。

          五、比賽地點(diǎn)

          xx市體育中心綜合館

          六、參賽辦法

          氣排球、拔河比賽屬集體項(xiàng)目,分企業(yè)組和機(jī)關(guān)事業(yè)單位組,由單位組隊(duì)參賽。單位人數(shù)不足15人的可以聯(lián)合2-3個相同組別的單位組隊(duì)參賽。

          七、參賽運(yùn)動員資格

          (一)參加比賽的運(yùn)動員必須是本單位的`干部職工(不含勞務(wù)派遣人員),如發(fā)現(xiàn)聘請外單位人員參加比賽的,一經(jīng)查核,則取消參賽資格和成績。

         。ǘ┮幻\(yùn)動員只能代表一支隊(duì)伍參加比賽,不得重復(fù)報名。

         。ㄈ﹨①愡\(yùn)動員需身體健康,適宜參加體育比賽運(yùn)動。

         。ㄋ模﹨①愡\(yùn)動員自行辦理比賽期間意外人身傷害保險。

          八、獎勵辦法

          按參賽隊(duì)總數(shù)的30%進(jìn)行獎勵,對獲獎的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

          九、報名時間及方式

         。ㄒ唬﹫竺刂箷r間為20xx年4月27日。

         。ǘ┱埜鲄①愱(duì)將報名表報送市總工會工人文化宮辦公室。同時報送電子文檔,逾期報名將不予以受理。報名后,參賽隊(duì)員原則上不得更換和補(bǔ)報,比賽期間,如有特殊情況需更換的可提前向組委會申請。聯(lián)系人:韋xx,電話:xx(傳真),郵箱:xx

          十、比賽經(jīng)費(fèi)

          各參賽隊(duì)在比賽期間的食宿、往返差旅費(fèi)及其它費(fèi)用由各參賽隊(duì)自理。

          xx市總工會

          20xx年4月23日

        活動方案 篇6

          活動目的:

          1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的,大家都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)。知道如何愛護(hù)學(xué)校的課桌椅。

          2、培養(yǎng)學(xué)生愿意愛護(hù)學(xué)校的課桌椅和其他公物的情感。

          3、讓學(xué)生知道高空拋物的危險性和預(yù)防辦法。

          活動準(zhǔn)備:選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。收集有關(guān)資料。

          活動過程:

          一、唱隊(duì)歌,出隊(duì)旗。

          二、各小隊(duì)向中隊(duì)長報告人數(shù)。

          三、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

          四、輔導(dǎo)員宣布活動開始。

          五、開始活動。

          活動過程:

          (一)準(zhǔn)備部分(中隊(duì)長)

          一:整隊(duì),全體立正!

          二:各小隊(duì)向中隊(duì)長報告出席人數(shù)。中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報告。

          三:出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

          四:唱隊(duì)歌。

          五:宣布《禁止高空拋物、愛護(hù)公物》主題活動開始

         。ǘ┱讲糠

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。

          乙:親愛的同學(xué)們

          甲、乙合:大家好!

          甲:今天我們歡聚一堂,共聊愛護(hù)公物。

          乙:今天我們歡聲笑語,共談安全。

          甲:**,我想問你一個問題:在你的眼中家是什么?

          乙:我認(rèn)為家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。

          甲:說的真不錯,每個人都有自己的家,但我們2800多名師生又組成了一個共同的家,那就是上思實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          乙:她擁有科學(xué)的教育設(shè)施,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,干凈優(yōu)美的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。

          甲:我喜歡在清新的空氣中朗朗讀書。

          乙:我喜歡在美麗的花壇旁或在操場上做游戲。

          甲:我更喜歡在教室里,學(xué)校的畫廊邊以及那些干干凈凈的墻面上掛著的一張張漂亮的圖畫。

          乙:是的,只要我們每位成員都去愛護(hù)那些公共財物和公共設(shè)施,就一定會實(shí)現(xiàn)的,但是在我們身邊偶爾也會有一些不愛護(hù)公物的同學(xué),下面讓我們來欣賞五(5)中隊(duì)的情景劇《桌椅的對話》。掌聲有請。

          甲:謝謝五(5)中隊(duì)的精彩表演。你知道桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨嗎?

          乙:那都是同學(xué)們平時不愛護(hù)桌椅的造成的`。

          甲:那今后我們要愛護(hù)我們的桌椅,應(yīng)該怎么做呢?下面請全體起立,一起來朗讀《座椅使用歌謠》:小伙伴,真正棒。預(yù)備,齊。

          乙:我們明白了今后該怎么做以后,重要的還得落實(shí)到我們的行動中去。

          甲:課桌椅有煩惱,我們的同學(xué)也有煩惱,下面請欣賞五(1)中隊(duì)給我們帶來的相聲《今天我真煩》。掌聲歡迎。

          乙:謝謝五(1)中隊(duì)的精彩表演。教室里的課桌椅需要我們愛護(hù),雪白的墻壁需要我們愛護(hù),柔弱的花草需要我們愛護(hù)… …

          甲:說得真好!其實(shí)我們每一個人都有責(zé)任保護(hù)我們的公物,下面請欣賞五(2)中隊(duì)帶來的快板《愛護(hù)公物,人人有責(zé)》。掌聲有請。

          乙:大家說五(2)中隊(duì)的表演精不精彩?掌聲再次響起來!正因?yàn)槲覀冇辛藧圩o(hù)公物的責(zé)任心,我們的校園環(huán)境才變得如此優(yōu)美。

          甲:愛護(hù)公物是一份責(zé)任,同時也是一份義務(wù)。愛護(hù)校園里的一花一草,一磚一瓦還得靠大家的共同努力。下面請欣賞五(4)中隊(duì)帶來的拍手歌《愛護(hù)校園環(huán)境靠大家》。掌聲歡迎。

          乙:謝謝五(4)中隊(duì)的精彩表演。欣賞了《愛護(hù)校園環(huán)境靠大家》,我們知道愛護(hù)公物不僅能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,還能體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。

          甲:說得真不錯,如果我們每個人都能自覺愛護(hù)我們的環(huán)境,相信我們的校園環(huán)境才變得更加優(yōu)美,相信所有的人都會向我們豎起大拇指的。下面請欣賞五

          (3)中隊(duì)帶來的歌謠《愛護(hù)公物人人夸!》。掌聲歡迎。

          乙:謝謝五(3)中隊(duì)的精彩表演。希望每個同學(xué)都能做到像歌謠中所說的那樣。 甲:這樣會使我們的環(huán)境會更加美麗,我們的地球媽媽才不會再次生病。下面請欣賞五(6)中隊(duì)帶來的小品《地球媽媽生病了!》。掌聲歡迎。

          甲:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,我們明白了愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境有多么的重要。

          乙:愛護(hù)了公物,保護(hù)好環(huán)境,周圍的一切都變美好,可珍愛生命,善待他人

          的生命,做文明的公民更重要。

          甲:下面請聽五(7)中隊(duì)帶來帶來的故事《高空拋物害處大》。掌聲有請。 乙:是啊,高空拋物真的是害人害已,我們學(xué)校經(jīng)常開展安全教育,常常告誡我們,嚴(yán)禁往樓下拋任何物品。

          甲:是啊,高空拋物不但危險,而且會破壞環(huán)境的美麗。

          乙:讓我們牢牢記住高空拋物的危險。下面請全體同學(xué)起立,一起來誦讀《平安歌謠》

          校園安全很重要,預(yù)備,齊。

          甲:希望大家都要把安全銘記于心,做一個珍愛生命的好學(xué)生。

          甲:有了優(yōu)美環(huán)境的熏陶,有了安全的保駕護(hù)航,我們才能愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長。

          乙:最后請欣賞歌舞表演《小蘋果》。掌聲響起來!

          甲:歡快的時光讓我們更深地記住了愛護(hù)公物,珍惜生命。

          乙:我們每位學(xué)生今后都有要保護(hù)公物,持久保護(hù)它的責(zé)任心和意志力。 甲:下面請分管五年級工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)譚副校長給我們講話。掌聲歡迎。 中隊(duì)長:謝謝譚副校長的教育,我們會銘記于心。

         。ㄋ模⒑籼。中隊(duì)長:全體起立,請跟我做,呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          全體:“時刻準(zhǔn)備著!”

         。ㄎ澹、(中隊(duì)長):退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)

          (六):(中隊(duì)長)(實(shí)小五年級《禁止高空拋物、愛護(hù)公物》主題中隊(duì)會到此結(jié)束)

        活動方案 篇7

          【設(shè)計(jì)意圖】

          隨著人們生活水平的提高,家長常常忽視或放棄一些常見的物質(zhì)資源,而花錢去給

          孩子添置各類益智玩具、運(yùn)動器械。其實(shí),生活中常見的一些東西往往蘊(yùn)含著豐富的教育價值,報紙就是其中的一種。我們利用幼兒生活中熟悉的報紙,設(shè)計(jì)開展有關(guān)的活動,使幼兒在看看、說說、玩玩、剪剪、畫畫、貼貼的過程中提高各方面的能力。

          【活動目標(biāo)】

          1.讓幼兒了解報紙的制作、用途和可回收性。

          2.探索多種玩報紙的方法,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

          3.發(fā)展幼兒的想像及創(chuàng)造能力,并提高其解決問題的能力。

          【活動準(zhǔn)備】

          1.家園共同收集廢舊報紙。

          2.水彩筆、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。

          3.參觀報紙的制作程序錄像。

          【活動過程】

          一、科學(xué)活動:報紙從哪里來

          1.教師為訂《青少年報》的幼兒發(fā)放報紙,導(dǎo)入課題。

          (1)人們?yōu)槭裁匆唸蠹?

          -(2)報紙是用什么材料做出來的?

          (3)報紙有哪些特性?

          2.幼兒動手、動腦,分組小實(shí)驗(yàn)。

          A組做報紙吸水實(shí)驗(yàn);B組做報紙可燃性實(shí)驗(yàn)。

          3.幼兒互相談?wù)摚窒韴蠹埖钠渌匦浴?/p>

          報紙可以折、剪、粘貼,報紙可以回收利用。

          4.幼兒觀看報紙相關(guān)的編輯、印刷、投遞的錄像資料。

          5.幼兒一起閱讀《青少年報》。

          二、體育活動:好玩的報紙

          1.師:今天老師要和小朋友一起用報紙玩游戲,請小朋友試一試報紙有哪些玩法。提醒幼兒玩法要與別人不一樣。

          2.幼兒自由探索。

          (1)幼兒探索一個人玩報紙游戲的方法,教師觀察記錄:

          把報紙平放在地下進(jìn)行雙腳跳、單腳跳;把報紙頂在頭上做帽子,慢慢向前走;把紙平放在胸前,快速向前迎風(fēng)跑;把報紙折成小飛機(jī)玩;把報紙揉成小紙球,向前投擲、拋接;把報紙折成細(xì)細(xì)的一條,玩走鋼絲的游戲。

          (2)幼兒自由探索合作玩報紙游戲,教師觀察記錄:

          把紙卷成紙棒,二人擊劍;二人背對背夾報紙側(cè)行走;把報紙放在身后當(dāng)作尾巴.囊抓尾巴的'游戲;幼兒面對面把報紙拉平,另一幼兒快跑沖過去,玩沖破高墻的游戲;兩幼兒拉著報紙離地一定高度,玩從下面鉆、爬“山洞”的游戲;把報紙揉成紙球互相一接…”

          三、美術(shù)活動:制作報紙時裝

          1.教師激發(fā)幼兒制作報紙時裝的興趣。

          師:這件美麗的時裝是用什么材料做成的?(豐富詞匯:報紙時裝)

          2.教師介紹所提供的各種材料和使用方法。

          3.幼兒商量討論如何設(shè)計(jì)自己喜歡的時裝,教師表揚(yáng)大膽想像、有創(chuàng)意的幼兒。

          4.教師引導(dǎo)幼兒按照自己意愿選擇組別,進(jìn)行報紙時裝制作。(教師提醒幼兒將報紙碎屑放進(jìn)可回收垃圾桶中。)

          5.幼兒互相欣賞美麗的報紙時裝。

          【設(shè)計(jì)評析】

          本活動所選擇的報紙常見易找,是很好的動手動腦操作材料。通過活動,幼兒的環(huán)保意識增強(qiáng)了,并知道了報紙的制作程序和可以回收使用的特點(diǎn)。

          在活動中,幼兒始終保持著濃厚的興趣,在快樂中積極參與、主動探索,并樂意把自己所想、所做的跟老師和同伴分享,其思維能力、想象力、動手操作能力、語言表達(dá)能力和與人合作的能力都得到了一定程度的發(fā)展。

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