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        活動方案

        時間:2023-07-31 09:16:09 活動方案 我要投稿

        (經典)活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

        (經典)活動方案

        活動方案 篇1

          一、活動主題

          激發(fā)無限潛能,展示策劃風采

          二、活動宗旨:

         。1)豐富廣東商學院的校園生活,建設校園文化,激發(fā)本校學生策劃創(chuàng)意潛能,為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;

         。2)加強廣東商學院和外界廣大企業(yè)的交流與合作,通過這次活動宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽度,深化消費者心目中的品牌形象;

         。3)為企業(yè)提供具有參考價值的各類策劃方案和創(chuàng)意;

         。4)為企業(yè)在商學院發(fā)掘專業(yè)人才提供良好機會。

          三、活動倡導的思想:

         。1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;

         。2)活動以雙贏為原則,與商家充分合作,并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;

         。3)策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實際需求為主導;

         。4)策劃倡導專業(yè)與創(chuàng)新相結合,實用性與效益性相結合。

          四、活動時間:

          五、活動舉辦單位:

          主辦單位:廣東商學院共青團團委

          承辦單位:廣東商學院南方策劃社

          協(xié)辦單位:

          六、活動概述:

          1、環(huán)節(jié)簡介

          本次活動由贊助商獨家冠名,由民意調查、宣傳發(fā)動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學生的策劃大賽,根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳,為企業(yè)營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

          2、為商家而設的內容

         。1)大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的'策劃方案的同時,亦可利用此機會提高自身品牌形象;

         。2)活動的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進行產品宣傳;

         。3)由商家派出人員作評委,可進一步了解大學市場,同時為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個直接的機會;

         。4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;

         。5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協(xié)辦,進一步提供多方面和深層次的宣傳,讓品牌定位深入人心。

          七、活動主要流程

          第一階段前期籌備

          1、11月8、9日,針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查,形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位),并進行調查統(tǒng)計與分析。

          2、11月14、15日,校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等),并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

          第二階段開幕式及報名

          1、11月16日當天,在校內派發(fā)及教室粘貼活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點),把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進行。

          2、11月16日下午,實驗樓門前舉辦廣商社團文化節(jié)開幕式,屆時露天表演將吸引眾多學生,并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報名,通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布,公司和觀眾互動游戲,拉近品牌與消費者的距離。

          3、11月15—18日,設定點接受咨詢報名。

          第三階段初賽及前期宣傳

          1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

          4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

          5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報,公布進入決賽的人員名單,并做關于品牌和決賽的宣傳。

          第四階段決賽安排

          2、時間:12月9日

          3、參會人員:

          嘉賓:公司領導,羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)

          觀眾:商學院師生

          參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

          4、決賽流程(決賽主要分為兩部分,詳細時間安排見附錄三)

          第一部分:參賽者15分鐘內,配合POWERPOINT等多媒體演示,闡述創(chuàng)意;專家提問與作答。

          第二部分:評委會老師和公司代表評點。

          會場布置及所需物資:(見附錄四)

          第四階段閉幕式及后期宣傳

          1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎,與相關人員合影留念。

          八、參賽辦法

          1、比賽內容:創(chuàng)意策劃作品(待定)

          2、參賽者

          南方策劃社組委會外成員

          廣東商學院在校相關專業(yè)大學生

          廣東商學院在校策劃愛好者

          3、參賽方式

          個人或小組報名參賽。

          根據(jù)商家提出的策劃主題,參賽者對該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動策劃書20xx最新如何寫活動策劃書。

          上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。

          4、(20xx大學生社團活動的策劃書)報名辦法(公布,負責人及其聯(lián)系方式)

          11月16日下午社團文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺

          11月15—18日,晚上辦公室接受咨詢報名;或于11月16日下午,實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報名。

          九、評分規(guī)則

          1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項,以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見附錄六)

        活動方案 篇2

          【活動名稱】

          小能人 露一手

          【活動目的】

          今天的兒童將是21世紀的主人,是未來的建設者和創(chuàng)造者,通過“小能人 露一手”主題班會,教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。

          【活動準備】

          1、在家練習穿衣、戴綠領巾、系鞋帶、摘菜;

          2、學唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》;

          3、表演小品《這樣的孩子好不好》;

          4、表演三句半《自己的事情自己做》;

          【活動對象】

          一(4)中隊

          【輔 導 員】

          汪萍

          【活動過程】

          主持人:敬愛的老師、親愛的同學今天我們在這里歡聚一堂,召開主題中隊會《小能人露一手》。我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做。讓我們在歌聲中拉開活動的序幕吧!請聽合唱《我有一雙勤勞的手》。(表演合唱《我有一雙勤勞的手》)

          主持人:同學們,今天的班會將進行什么活動呢?請看小品!(表演小品)(小剛正躺在床上睡覺,時針指六點半。鬧鐘響了,小剛揉揉眼睛)小剛喊:“奶奶,我醒了!

          奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服!保棠處托偞┥弦路,小剛自己系扣子)

          奶奶:“瞧你,扣子位置都紐錯了!保ㄐ偞┩暄澴樱┥弦恢灰m子)小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?”(奶奶在床底下找到了另一只襪子)小剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又給小剛找到鞋)

          奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!

          小剛:“奶奶我系不上鞋帶了!蹦棠蹋骸澳阊,天天看都看不會了!保棠探o小剛系好鞋帶,又把被子疊上)(小剛拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗臉水打來)

          奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈。”

          小剛:“奶奶,我會洗臉。”(洗后自己擦干凈)

          奶奶:“喲,都七點了,快吃飯吧!

          小剛:“奶奶,你喂我吃。”

          奶奶:“你呀,都一年級了,連幼兒園都不如!

          小剛:“哎呀,奶奶你又說我!保棠涛剐偝酝觑,奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包)

          小剛:“奶奶,再見! 奶奶:“哎,快去吧!保ㄐ傆峙芑貋恚

          小剛:“奶奶,我的綠領巾!保ㄐ偤湍棠桃黄鹫,奶奶在床下找到了綠領巾,給小剛系好)

          小剛:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!”(演完)(引入主題)

          主持人:同學們,小品中的小剛做得對嗎?

          眾 人:不對!

          主持人:小剛哪些事情做得不對?(同學們討論)

          學生甲:小剛把紐扣系錯了。

          學生乙:小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶不對。

          學生丙:小剛起床不疊被子,把綠領巾、襪子、鞋亂扔不對。

          學生。盒傋屇棠涛癸垺V鞒秩耍耗敲丛趺醋霾艑δ?(揭示投影)

          眾 人:自己的事情自己做!

          主持人:是呀,我們已經是小學生了,自己的事情要自己做。請欣賞來自家中的匯報。(投影光碟)

          場 景:一位同學早晨起床至離家上學這段時間的匯報。

          主持人:同學們,張子洋的表現(xiàn)棒不棒。其實,我們班 像張子洋這樣的同學還有很多,今天就讓我們比試比試,看誰做得又快又好。

          主持人:同學們,我們請林老師當裁判,好不好?

          輔導員:同學們,經過近十個月的努力,你們的自理能力有了很大進步。老師、家長看在眼里喜在心里。我們今天用比賽的方式向老師、家長作個匯報吧!林老師請來錢老師做記時裁判,大家歡迎。裁 判:今天,我們比賽的第一項內容:戴綠領巾,請大家拿出綠領巾。時間15秒,第一聲哨聲表示開始,第二聲哨聲表示結束。大家做好準備。(學生比賽)

          裁 判:在規(guī)定時間內完成的同學給自己加紅花。

          裁 判:比賽的'第二項內容:系鞋帶。請大家解下鞋帶。比賽時間15秒。第一聲哨聲表示開始,第二聲哨聲表示結束。大家做好準備。(學生比賽)

          裁 判:在規(guī)定時間內完成的同學給自己加紅花。

          裁 判:下面的比賽以小組為單位,每小組派一位代表參加,參賽隊員不可重復。比賽內容有整理書包、疊衣服、梳辮子、摘菜。我們請老師記時,前四名得花。(學生依次比賽。老師記時,表格如下:)組 號比賽項目時 間 (一位老師及時統(tǒng)計,裁判及時宣布成績。)

          裁 判:最后一項比賽內容剝花生,在規(guī)定的時間里看 哪組剝的花生最多。前四名得花。(學生比賽)裁 判:請組長匯報每組得花數(shù)。向成績好的小組表示祝賀。

          主持人:同學們剛才的表現(xiàn)真是太好了。今后,我們還要繼續(xù)努力,自己的事情自己做。下面請聽我們中隊今后計劃。(表演三句半《我們從小愛勞動》)(四名同學手拿鑼、鼓、鐃上臺)(1)、隊鼓一敲咚咚響,我們四人走上場,向老師同學做匯報,——快講。2)、我們中隊決心大,行動來個軍事化,自己動手學自理,——真不差。(3)、我在家中學做飯,洗菜切菜炒雞蛋,炒肉不淡也不咸,——解饞!(4)、自己練習洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,——舒服。(5)、自己鋪床又疊被,收拾房間不怕累, 房間布置要協(xié)調,——我全會。(6)、自己事情自己做,關心集體不用說,家長老師都高興,——都高興!

          主持人:別看我們年紀小,樣樣事情都會做。讓我們在《我能行》隊歌中結束這次中隊活動吧!歌 詞:《我能行》相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才會行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天爭取行;我們一(4)班,勤奮好學,熱愛勞動,個個好樣的,相信自己,充滿希望,我們的未來定會輝煌。

          主持人:老師們,一(4)班“小能人 露一手”中隊活動到此結束!同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的指導!

        活動方案 篇3

          一、活動目的:

          通過組織祭掃烈士墓的活動,激發(fā)隊員們對英烈的'崇敬之情,從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活,使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

          二、參加對象:全體學生及教師。

          三、活動時間:待定

          四、活動地點:待定

          五、活動準備、要求:

          1、學校準備花圈一只。音響

          2、全體隊員穿好校服、佩帶紅領巾,每人準備小白花一朵。

          3、全體隊員背出誓詞。

          4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育,并向學生介紹掃墓活動的儀程。

          六、掃墓活動儀程:

          1、全體肅立!

          2、向革命烈士敬獻花圈。

          3、默哀、奏哀樂、哀畢。

          4、烈士事跡介紹。

          5、墓前詩朗誦。

          6、宣誓。

          7、分中隊瞻仰烈士墓并敬獻小白花

          8、活動結束。

          七、安全措施

          1、出發(fā)前審查學生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

          2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,整個活動要體現(xiàn)文明、相互關心、注意安全。教育學生愛護公共設施,保護環(huán)境和綠化。

        活動方案 篇4

          一、活動目的:

          為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的`友誼,在這春暖花開的季節(jié),學校組織全體教師去春游。

          二、活動宗旨:

          釋放活力、陶冶情操

          三、活動對象:

          一年級全體教師和校長

          四、出發(fā)時間:

          20xx年3月17日(周六)上午

          五、活動內容、行程:

          內容:半日游

          行程:

          1、8:30在校門口集合。

          2、8:30—11:30在參觀。

          3、11:30聚餐。

          六、活動要求:

          1、請全體教職工積極參與;

          2、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

        活動方案 篇5

          為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,結合陽襄市科技活動安排,經研究,決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動,旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度,傳播科學思想和方法,培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質,增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力,全面推進科學素質教育,F(xiàn)將有關事項通知如下:

          一、活動主題

          本次科普宣傳活動周的.主題是“提高未成年人科學素質,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質”,以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點,開展青少年喜聞樂見、易于接受的,參與面廣的多樣性科普宣傳及科學實踐活動,激發(fā)學生學習科技熱情和興趣,提高學生科學素質。

          二、活動對象:

          高一、高二年級學生

          三、籌備時間及活動時間

          籌備時間:5月2日——5月12日

          活動時間:5月14日——5月18日

          四、活動內容:

          1、科技電影展播

          太空競賽、反物質武器。時間:5月12日晚7:00

          槍彈科技、中國兵器。時間:5月19日晚7:00

          時光機器、碰撞的宇宙。時間:5月26日晚7:00

          神奇雙子村、探索武術秘密。時間:6月2日晚7:00

          地點:至善樓一樓多媒體教室

          協(xié)調

          2、科普大篷車進校園

          主題:眼睛的世界。展覽時間:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四節(jié)。

          展覽地點:至善樓一樓多媒體教室

          協(xié)調

          3、科技知識競賽

          5月17日(周五)下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進行。由各班主任負責監(jiān)考,時間半小時,30道選擇題。每年級各取一等獎30名,二等獎50名,三等獎100名。

          協(xié)調

          4、現(xiàn)場比賽

          高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。

          協(xié)調

          組織及裁判:高一高二物理備課組

          5、航模及機器人現(xiàn)場表演

          時間:5月16日(周三)下午第四節(jié)

          協(xié)調

          6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。

          時間:5月14日——5月18日,地點:籃球場外。

          協(xié)調

          7、科普知識講座。

          主講:中科院院士、四中杰出校友z教授

          時間:5月15日(周二)下午3、4節(jié)。

          協(xié)調

          五、活動組織、協(xié)調成員:

          總策劃

          活動協(xié)調

          參與組織:高一高二年級組高一高二物理備課組

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