[熱]實(shí)用的活動(dòng)方案6篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、愚人節(jié)活動(dòng)背景

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

　　二、愚人節(jié)活動(dòng)方式

　　1、以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

　　2、每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　3、在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的`效果。

　　三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日

　　四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體房間申請(qǐng)（3—27）

　　策劃擬定（3—26 前）

　　主持人選定（3—29前）

　　道具準(zhǔn)備（3—30前）

　　ppt，背景音樂，資料（3—30前）

　　活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備（3—30前）

　　宣傳

　　場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）

　　六、愚人節(jié)活動(dòng)流程

　　晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。

　　活動(dòng)部分：

　　1、愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）

　　2、愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（PS：主持人在游戲過程中可以念）

　　3、愈快愚樂

　　道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：

　�。�1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

　　錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

　　4、愈搖愚樂

　　道具：可樂，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼

　　選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開（對(duì)著自己）。

　　凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

　　5、愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

　　6、愈演愚樂

　　道具：A4紙張（寫好詞語）

　　規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

　　7、愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

　　七、愚人節(jié)活動(dòng)安排

　　ppt：1人

　　背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等）：2人

　　教室申請(qǐng)：1人

　　道具獎(jiǎng)品購買：1人

　　主持人：2人

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人

　　活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

　　百事可樂（10罐）：20

　　阿爾卑斯：15

　　醋：3

　　鹽：1

　　白糖：2

　　礦泉水（大瓶）：2

　　氣球：10

　　紙杯：5

　　雙面膠：1

　　合記：60左右

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道玩具和圖書是我們的好朋友，養(yǎng)成愛惜玩具、圖書的好習(xí)慣。

　　2.學(xué)習(xí)玩玩具、看圖書的正確方法。

　　3.積極參與活動(dòng)，能大膽表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　被損壞的'圖書一本;好的圖書、玩具若干;訂書機(jī)、透明膠等。

　　活動(dòng)過程:

　　1.設(shè)置情境，引導(dǎo)幼兒了解圖書被損壞的原因，學(xué)習(xí)修補(bǔ)損壞的圖書。

　　(1)提示語：?jiǎn)?-是誰在哭?原來是圖書在哭，它為什么哭呢?

　　(2)教師以書的口吻說:我原來可漂亮了，里面還有很多的故事，可是有一天，東東和明明都想和我做朋友，誰也不讓誰，把我扯爛了。

　　(3)教師引導(dǎo)幼兒討論：圖書為什么會(huì)爛?怎么做才不會(huì)爛呢?小朋友愿意幫幫這本書嗎?可以用什么辦法幫助它呢?

　　(4)教師帶著幼兒用訂書機(jī)或透明膠將書修好。

　　2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確看書、玩玩具的方法。

　　(1)師：小圖書補(bǔ)好了，它謝謝小朋友的幫助。

　　(2)請(qǐng)幼兒說說應(yīng)該怎樣和圖書、玩具做朋友?

　　(3)請(qǐng)兩名幼兒分別示范看書、玩玩具的方法并引導(dǎo)其他幼兒觀察。

　　(4)引導(dǎo)幼兒討論：他們做得對(duì)嗎?看書、玩玩具時(shí)還要注意什么呢?

　　3.教師發(fā)放好圖書和玩具，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法和它們做朋友。

　　4.活動(dòng)結(jié)束，引導(dǎo)幼兒輕輕的有序地收拾圖書和玩具。

　　活動(dòng)建議與提示：

　　1.可出專利"我是愛護(hù)圖書、玩具的好寶寶"，教師及時(shí)拍下良好的行為，張貼照片，激勵(lì)幼兒。

　　2.指導(dǎo)值日生每天定時(shí)清理圖書、玩玩具，并檢查督促其他幼兒看書，玩玩具的行為。

　　3.在日常的桌面游戲、區(qū)域活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)提供適量的玩玩具，擺放合理，方便取放，隨時(shí)提醒幼兒注意愛惜，不要爭(zhēng)搶，輕拿輕放。

　　4.建議家長和孩子一起修補(bǔ)家中的玩具和圖示，教育幼兒愛惜玩具、圖書，不無故撕書、拆仍玩具。鼓勵(lì)幼兒將自己喜歡的玩具、圖書帶到幼兒園與朋友分享。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的實(shí)施方案：

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：求新江校長

　　副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬（副校長）

　　成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級(jí)組長、各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：校團(tuán)委

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日——30日

　　具體方案如下：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、20xx年9月1日下午開學(xué)典禮上，首先請(qǐng)求新江校長以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題發(fā)表講話，其次，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的新昌人”的倡議，號(hào)召全體同學(xué)積極參加“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。

　　2、9月2日在班主任會(huì)議上進(jìn)行再次動(dòng)員，明確開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間以及要求。

　　3、9月3日，各班召開班會(huì)，制定本班本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃（各班主任負(fù)責(zé)，于周一上午上交團(tuán)委）

　　4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三（1）班的學(xué)生代表進(jìn)行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。

　　5、9月7日下午第三節(jié)（班會(huì)課），各班進(jìn)行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。

　　6、9月6日——10日（周一——周五），全校各班出一期黑板報(bào)、設(shè)計(jì)一期廣播節(jié)目，以自己的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

　　7、9月14日下午第三節(jié)（班會(huì)課），全校各班進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒身上所體現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。

　　8、9月20日（周一）早晨，初三（2）班學(xué)生代表進(jìn)行《愛沃西，做一位文明學(xué)生》國旗下講話。

　　9、9月21日下午第三節(jié)（班會(huì)課），全校各班分年段進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班會(huì)課活動(dòng)比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會(huì)、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵，通過生動(dòng)活潑的形式使每一位學(xué)生心靈都受到一次有力的震撼。

　　10、9月22日，帶沃西文學(xué)社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學(xué)寫一篇觀后記。

　　11、9月27日——30日，全校學(xué)生進(jìn)行慶國慶書畫比賽和黑板報(bào)比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　12、9月28日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班為單位在操場(chǎng)搞中秋晚會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　13、9月1日——30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學(xué)生感受中華儒家文化的精髓。

　　14、9月份，充分利用學(xué)校�？�、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學(xué)介紹整個(gè)活動(dòng)的開展情況。

　　五、活動(dòng)總結(jié)表彰

　　根據(jù)參加活動(dòng)情況，以積分形式，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)六個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)支部六個(gè)。（積分辦法：獲獎(jiǎng)各班級(jí)9月份文明班級(jí)積分加5分，個(gè)人獲獎(jiǎng)每人次加1分，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。）

　　校團(tuán)委

活動(dòng)方案 篇4

　　為慶祝新春佳節(jié)，促進(jìn)職工文化生活，營造健康向上、文明、活躍的氛圍，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚發(fā)展力量，展示我礦職工的良好精神風(fēng)貌，振奮精神，為廣大職工營造良好愉快的文化生活環(huán)境。經(jīng)開拓二隊(duì)、巷修二隊(duì)、開拓隊(duì)三家車間工會(huì)聯(lián)合研究決定開展 “迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)方案通知如下：

　　一、活動(dòng)的目的及意義

　　為增進(jìn)各區(qū)隊(duì)之間的交流工作，通過茶話會(huì)的形式，在車間工會(huì)、職工之友之間展現(xiàn)出一個(gè)具有時(shí)代團(tuán)結(jié)力、企業(yè)凝聚力的團(tuán)體組織。以“茶話會(huì)”為載體，學(xué)習(xí)1號(hào)文精神，學(xué)習(xí)事故案例，強(qiáng)化紅線意識(shí)，在“茶話會(huì)”開展期間，穿插各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，以激情活躍的氣氛使“迎新春〃茶話會(huì)”順利開展。

　　二、組織分工

　　按礦屬工會(huì)指示，為保證“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)順利開展，特成立開拓、巷修三家區(qū)隊(duì)“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組 長：張凡營 周新生 王殿軍 成 員：各車間工會(huì)委員 三、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)定于20xx年2月10日晚上19:00在二樓餐廳召開 （活動(dòng)開展時(shí)間、地點(diǎn)如有變動(dòng)將會(huì)提前另行通知）

　　四、活動(dòng)流程

　　1.由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“迎新春〃茶話會(huì)”進(jìn)行致辭。 2.由車間工會(huì)主席宣布活動(dòng)開始

　　3.按照各家車間工會(huì)上報(bào)的節(jié)目，匯總節(jié)目單開展活動(dòng)。 4.穿插1號(hào)文、3號(hào)文文件知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

　　5.穿插迎新春猜謎語活動(dòng)。

　　6.由車間工會(huì)主席講述身邊的事故案例，警示學(xué)習(xí)。7.開展活動(dòng)總結(jié)，向各位職工拜年，合影留念。

　　五、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�保證質(zhì)量。開拓二隊(duì)車間工會(huì)、巷修二隊(duì)車間工會(huì)、開拓隊(duì)車間工會(huì)高度重視 此次“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)，明確專人負(fù)責(zé)，在保證礦井安全生產(chǎn)的前提下，積極組織三家區(qū)隊(duì)員工廣泛參與，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量和水平。

　　（二）精心組織，保證安全。為保證活動(dòng)安全、有序進(jìn)行，在精心組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任的前提下，切實(shí)做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。

　�。ㄈ�）活動(dòng)的'開展，必須本著公平、合理，在為職工營造生活氛圍的前提下認(rèn)真組織開展。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合實(shí)際，形式多樣。車間工會(huì)負(fù)責(zé)人，必須協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開展，根據(jù)三家單位實(shí)際情況，以慶迎新春為契機(jī)，開展積極向上職工群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，豐富職工的文化生活。

　　六、活動(dòng)需求（略）

　　七、節(jié)目單

　　1、由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭

　　2、詩歌朗誦（巷修二隊(duì)）

　　3、歌曲（開拓二隊(duì)）

　　4、猜謎語

　　5、歌曲（開拓隊(duì)）

　　6、歌曲（巷修二隊(duì)）

　　7、拉歌

　　8、1號(hào)文、3號(hào)文有獎(jiǎng)知識(shí)問答

　　9、歌曲（開拓二隊(duì)）

　　10、歌曲（開拓隊(duì)）

　　11、由工會(huì)主席講述身份的事故案例，強(qiáng)化安全意識(shí)

　　12、活動(dòng)總結(jié)、留影

　　簽字（蓋章）

活動(dòng)方案 篇5

　　縣根據(jù)中央關(guān)于“要安排充足時(shí)間，普遍開展談心交心活動(dòng)，把問題談開談實(shí)，把思想談深談透，消除隔閡、形成共識(shí)，為開好民主生活會(huì)打下基礎(chǔ)”的要求，按照全縣教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，現(xiàn)就縣文廣新局開展交心談心活動(dòng)，制定安排方案如下：

　　一、時(shí)間安排

　　6月上旬至6月中旬。

　　二、談心交心范圍

　　按照領(lǐng)導(dǎo)干部談心交心活動(dòng)“黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談、班子成員相互必談、班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間必談、督導(dǎo)組與班子成員必談”的“四必談”要求：

　　1、黨組書記與班子成員逐一談心；

　　2、班子成員之間相互談心；

　　3、班子成員與分管科室、分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間談心談話；

　　4、機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志與單位工作人員之間談心談話。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子還要主動(dòng)接受黨員群眾約談。

　　三、談心交心方式和主要內(nèi)容

　　談心談話采取雙向互動(dòng)、一對(duì)一、面對(duì)面的方式進(jìn)行。要敞開心扉真談，以誠相見深談，見人見事見思想。要帶著問題談，主動(dòng)亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對(duì)方的問題，互相交換對(duì)班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對(duì)一些有誤解、有分歧的.問題要敞開談，有話講在當(dāng)面，有什么問題就提什么問題，是什么問題就擺什么問題，真正做到“五個(gè)談透”，即班子的問題談透、個(gè)人的問題談透、對(duì)方的問題談透、擬在會(huì)上批評(píng)他人的問題談透、改進(jìn)措施談透，達(dá)到消除隔閡、溝通思想，加深了解、增進(jìn)信任、達(dá)成共識(shí)的效果，為開好專題民主生活會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┟看握勑慕恍那�，談話人與談話對(duì)象應(yīng)提前就時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等進(jìn)行溝通銜接。談話人要在談心前做好準(zhǔn)備，并做好談心記錄。

　�。ǘ�）班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)人談話時(shí)，還要進(jìn)一步聽取其對(duì)自身存在“*風(fēng)”問題的意見建議，并結(jié)合工作實(shí)際和掌握的情況，實(shí)事求是地指出分管部門單位班子和主要負(fù)責(zé)人存在的問題和不足，指明努力方向。

　�。ㄈ�）對(duì)擬在局民主生活會(huì)上提出批評(píng)的問題，局領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“552”的要求，列出問題清單，即每名班子成員都要列出5條班子的問題、5條自己的問題、其他班子成員每人2條問題等三張清單，并進(jìn)行充分溝通和交換意見。所提意見要做好記錄，局活動(dòng)辦公室將統(tǒng)一收集、匯總。

　　（四）黨組書記與其他班子成員的談心，由局辦公室統(tǒng)籌安排；班子成員之間的談心，由班子成員根據(jù)時(shí)間安排自行銜接；班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)人的談心，由局活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌安排。

　�。ㄎ澹┚诸I(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)平時(shí)掌握的情況和談心交心、接受約談情況，匯總同志幫助找的問題、幫助同志找的問題，列出班子的問題、自己的問題、班子成員的問題三張清單，并報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室匯總。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題： 動(dòng)手動(dòng)腦 快樂藝術(shù)行

　　感受建筑魅力 領(lǐng)略凝固藝術(shù)

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　開學(xué)伊始，是我們宏揚(yáng)建筑藝術(shù)與文化精神的好機(jī)會(huì)，在此期間，我們會(huì)為大家展現(xiàn)更多的建筑藝術(shù)文化，與大家共同探討建筑藝術(shù)的精髓，促進(jìn)我系同學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的共同提高。

　　四、活動(dòng)目的：為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力得到提高，給同學(xué)們一個(gè)提高動(dòng)手能力和發(fā)揮藝術(shù)特長的平臺(tái)，襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社特舉辦本次建筑藝術(shù)幻燈片課件制作大賽，通過親自動(dòng)手制作，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑藝術(shù)的理解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)建筑藝術(shù)的熱愛，對(duì)美好理想的憧憬，以藝載德，以藝促智。

　　五、主辦單位：

　　襄樊學(xué)院土木工程系

　　六、承辦單位：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社 襄樊學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)女生部

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月10日——xx年10月31日

　　八、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社理事會(huì)干部及土木工程系女生部負(fù)責(zé)人。

　　如有疑問聯(lián)系以下人員： 張丙財(cái) 朱 婷 李 亮 馮 媛

　　九、活動(dòng)形式與辦法：

　　1、課件制作：參賽各隊(duì)選擇一個(gè)綠色環(huán)保建筑主題并圍繞主題制作出一組幻燈片。

　　2、 講評(píng)方式：講評(píng)可以涉及建筑環(huán)保功能，風(fēng)格，材料，構(gòu)造，色彩等方面，鼓勵(lì)講評(píng)時(shí)帶有個(gè)人獨(dú)到見解，應(yīng)用創(chuàng)新方式講評(píng)。

　　3、組隊(duì)形式：即所有參賽學(xué)生必須一組隊(duì)形式參加比賽，每隊(duì)成員限定為3~4名。

　　注：請(qǐng)參賽選手先自行分組，每組由大二學(xué)長帶領(lǐng)大一新生；未分組的由主辦方分組。

　　4、比賽方式：

　　初賽：參賽各隊(duì)將參賽作品于10月30日前交至聯(lián)系人，然后進(jìn)行兩輪的初賽，由學(xué)生會(huì)及建筑藝術(shù)社組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行第一輪的選拔。共選出25組作品進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽：參賽各隊(duì)于x月x號(hào)下午攜參賽作品到x棟x參加比賽。參賽的'講評(píng)員必須脫稿講解，講解時(shí)間不得超過5分鐘。(具體時(shí)間另行通知)

　　5、評(píng)分方式：由評(píng)審組成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果，第二組結(jié)束公布第一組的分?jǐn)?shù)。

　　6、抽簽方式：每組組長必須在比賽開始前30分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，然后根據(jù)抽簽決定出場(chǎng)順序，后在操作人員的協(xié)助下將選賽作品拷貝到參賽現(xiàn)場(chǎng)的電腦上(出現(xiàn)意外情況后果自負(fù))。

　　十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng) 目 要 求 具體事項(xiàng)

　　作品 10分 1.主題鮮明 3分

　　2.每張幻燈片內(nèi)容聯(lián)系緊密 3分

　　3．幻燈片制作新穎，有創(chuàng)意 4分

　　講解 10分 1.對(duì)作品講解透徹,且脫稿 4分

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力 3分

　　3.組員之間配合默契

　　十一、活動(dòng)宣傳

　　1、由建筑藝術(shù)社宣傳部主要負(fù)責(zé)，建筑藝術(shù)社其它部門及學(xué)生會(huì)女生部協(xié)助宣傳。

　　2、宣傳媒體為現(xiàn)場(chǎng)展示、橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(視情況而定)

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(由相關(guān)人員估算)

　　1、宣傳費(fèi)用、會(huì)場(chǎng)布置： 50元 2、證書獎(jiǎng)品： 150元 總計(jì)： 200元

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社

　　xx年9月15日

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