活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)背景
為響應(yīng)團(tuán)中央“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的口號(hào)，特舉行熒光夜跑群眾性健身活動(dòng)，幫助同學(xué)形成健康體魄、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神。
（二）活動(dòng)目的及意義
讓學(xué)生除了手機(jī)電腦有更多的.娛樂活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)并釋放壓力。
（三）活動(dòng)主題：熒光夜跑
（四）活動(dòng)的開展形式
所有參加活動(dòng)人員在操場(chǎng)集合，每人領(lǐng)取兩根熒光棒。由主持人宣布活動(dòng)具體內(nèi)容，在校園各個(gè)角落找到造型獨(dú)特的工作人員接受任務(wù)。任務(wù)分為三種：答題、找尋物品、競(jìng)技活動(dòng)。最后集齊卡片者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
（五）具體活動(dòng)流程
1.11月27日18:10 操場(chǎng)集合，每人領(lǐng)取兩根熒光棒。主持人宣布活動(dòng)開始；
2.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容：說明本次活動(dòng)是找尋遺失的八字真言。地點(diǎn)有籃球場(chǎng)、圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、小樹林、學(xué)校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務(wù)在8點(diǎn)20結(jié)束，所有人員在操場(chǎng)集合。完成任務(wù)的前提是繞學(xué)校跑一圈持有3枚章印。參與者每人發(fā)兩根熒光棒，每人先繞學(xué)校跑一圈（操場(chǎng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)大道——文博路——文樞路——文淵路——操場(chǎng)，每個(gè)交叉口會(huì)有工作人員蓋章）跑完后蓋齊三枚章者可參加活動(dòng)。地點(diǎn)有籃球場(chǎng)、圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、小樹林、學(xué)校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務(wù)在8點(diǎn)20結(jié)束，所有人員在操場(chǎng)集合。
3.籃球場(chǎng)任務(wù)：投籃比賽；圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、學(xué)校北門為答題任務(wù)；小樹林為尋找丟失的熒光棒；男生食堂門口為小型保齡球游戲，女生食堂門口為搶棒棒糖游戲。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集齊八字真言并用時(shí)最短的前十名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）活動(dòng)主辦單位：xxxx技術(shù)學(xué)院
（七）承辦單位：電子與電氣工程學(xué)院
（八）活動(dòng)對(duì)象：xxxx技術(shù)學(xué)院全體師生
（九）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：電氣學(xué)院分團(tuán)委
二、工作人員安排
主持人一名，蓋章人員12名，每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)工作人員3名，共24名。巡邏人員8名。
三、宣傳方式
1、通過PU平臺(tái)進(jìn)行宣傳
2、在教學(xué)樓、食堂門口等人群密集地散發(fā)活動(dòng)傳單
3、在各宿舍樓貼活動(dòng)公告
4、通知各院系學(xué)生會(huì)協(xié)助做好宣傳工作、各團(tuán)支書在本班宣傳
5、在大屏幕上做宣傳廣告
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：棒棒糖、礦泉水、熒光棒、獎(jiǎng)品、橫幅
活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)背景：
當(dāng)寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子終于走進(jìn)他們的夢(mèng)想中時(shí)，應(yīng)該是一種歡樂， 但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦，義捐義賣策劃書。據(jù)統(tǒng)計(jì)，貧困大學(xué)生的比例已經(jīng)達(dá)到20%。也就是說，平均每100個(gè)大學(xué)生中，至少有20個(gè)貧困生，他們沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學(xué)校園的調(diào)查時(shí)時(shí)撞擊著我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因?yàn)樨毨�，他們�(cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)必須忍受生計(jì)的煎熬.
大學(xué)生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的`大學(xué)生活�？墒秦毨鳛榇髮W(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體，對(duì)于貧困生，其實(shí)，貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說是他們的錯(cuò)的話，我想，錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒窮，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責(zé)任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！
為了宣傳支部生活，為貧困生獻(xiàn)一份愛心，促進(jìn)大家對(duì)生活的熱愛，提高黨支部社在學(xué)院的影響力，黨支部本著弘揚(yáng)十七大精神和傳達(dá)愛心的風(fēng)尚，舉辦此次義捐義賣活動(dòng)。
二：活動(dòng)目的:
身處21世紀(jì)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識(shí)，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。所以我們想通過此次活動(dòng)來喚起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，借此以改善貧困大學(xué)生的生存現(xiàn)狀，讓他們更好的全身心的投入學(xué)習(xí)生活中，更好的肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，工作計(jì)劃《義捐義賣策劃書》。
三：活動(dòng)意義：
1、 鍛煉同學(xué)與同學(xué)之間溝通的能力。
2、增強(qiáng)支部?jī)?nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.擴(kuò)大支部在校園內(nèi)的影響。
4. 資助貧困同學(xué)。
四：活動(dòng)形式：
1、面向?qū)W院進(jìn)行募捐（主要包括書籍、顏料、文具、畫板、書架等）。
2、將募捐所得物品進(jìn)行義賣。
五：活動(dòng)前期
準(zhǔn)備工作：
1．宣傳方面：制作本次活動(dòng)的宣傳單，及各宿舍的公告欄張貼本次活動(dòng)的宣傳海報(bào);班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，各班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書支負(fù)責(zé)在本支部里向同學(xué)講明具體情況，并動(dòng)員同學(xué)們積極募捐。
2.募捐方面：同學(xué)們可以捐獻(xiàn)出書籍、顏料、文具、畫板、書架等；另外以各團(tuán)支部名義資助貧困學(xué)生，計(jì)劃每支部資助一個(gè)學(xué)生在整個(gè)學(xué)院進(jìn)行募捐，在每個(gè)宿舍樓下放置一個(gè)募捐箱，在大力宣傳的前提下，積極動(dòng)員同學(xué)募捐。（每天派人員去宣傳收物品）
3.義賣方面：將募捐得來的物品進(jìn)行分類，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行義賣，把得來的錢款與募捐得來的錢款匯總。
六： 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂門口
七：活動(dòng)具體流程
1、 出具具體策劃書，送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批
2、 召開主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排各自的工作
3、 開展活動(dòng)
4、 活動(dòng)后開社團(tuán)會(huì)議總結(jié)
5、 作義賣活動(dòng)詳細(xì)收入表
八：活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日
九：活動(dòng)名稱：
手拉手助學(xué)義捐義賣
十：活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
制作海報(bào) 卡紙四張 10元
打印相關(guān)資料 10元
筆.紙 5元
紀(jì)念卡片（100張）100元
可行性分析
義捐義賣活動(dòng)為本本支部的第一次大型活動(dòng),活動(dòng)本身具有一定的吸引力,并且義賣所得用于擴(kuò)充經(jīng)費(fèi)和資助貧困同學(xué)，同學(xué)們均能積極參加。場(chǎng)地安全系數(shù)高，活動(dòng)時(shí)間與上課時(shí)間無沖突。綜合上述幾點(diǎn)，認(rèn)為活動(dòng)可行。
活動(dòng)策劃 篇3
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽，讓我們大家都來記錄自己當(dāng)天的心情。
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
二、活動(dòng)主題
“心情晴雨角”設(shè)計(jì)比賽
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大一各班教室
五、活動(dòng)主辦方
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
六、活動(dòng)對(duì)象
大一新生
七、活動(dòng)流程
�。�1）、活動(dòng)前期我們將召開心理委員和團(tuán)支書會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
（2）、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的'同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
�。�3）、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
八、活動(dòng)意義
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶外活動(dòng)之春季南國桃園燒烤
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南國桃園
五、參與人員：
會(huì)計(jì)電算化一班38位同學(xué)
六、具體活動(dòng)安排：
出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去南國桃園（事前有班干已做好踩點(diǎn)工作），大概9：45左右到達(dá)南國桃園。到達(dá)南國桃園后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，燒烤活動(dòng)的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動(dòng)，班干們也會(huì)搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、班干們提前時(shí)間到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的.準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。
6、燒烤完畢后，收拾好東西，下午5點(diǎn)左右踩車回校。
七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實(shí)際情況購買）
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班干們的指揮。
3、如不聽從班干們的指揮，或擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。
九、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）
2、租單車自費(fèi)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱：感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)主題：感謝師恩，訴說心聲
三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生
四、主辦部門：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教室公寓樓下
七、活動(dòng)背景及意義：
金秋的9月，又是一個(gè)新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節(jié)里，我校迎來了20xx級(jí)新同學(xué)，同時(shí)我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣！
秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，也為了發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，經(jīng)濟(jì)管理系在教師節(jié)來臨之際，組織開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造出更加和諧融洽的'校園氛圍。
八、活動(dòng)安排
1活動(dòng)準(zhǔn)備：
精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個(gè)、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報(bào)。
2活動(dòng)內(nèi)容：
教師節(jié)（9月10日）這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、 輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費(fèi)提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中，在活動(dòng)最后統(tǒng)一替大家交給各老師。 同時(shí)我們也會(huì)在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學(xué)征集“我最想對(duì)老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動(dòng)中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望 大家能勇敢的表達(dá)出自己對(duì)老師的祝福和感激之情。
3活動(dòng)流程：
在9月10日上午10：00，參加活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報(bào)、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，布置好場(chǎng)地。
11：00活動(dòng)正式開始。
由第一組同學(xué)分別在人流密集處發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，并引領(lǐng)愿意寫感謝信的同學(xué)至桌椅
放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時(shí)第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板，在活動(dòng)中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時(shí)向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。
此活動(dòng)一直持續(xù)到下午18：00結(jié)束，結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的同學(xué)收拾清理場(chǎng)地，將各自負(fù)責(zé)物品（海報(bào)展板除外）還回，并由三個(gè)組分工將信件分別送往各個(gè)老師處（當(dāng)日18：00之前完成）。完成各自的任務(wù)后，通知負(fù)責(zé)人。
4后期工作：
將展板留在教師公寓樓下展示，于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回，拿回行政樓205。
九、應(yīng)急預(yù)案：
如果遇到突發(fā)天氣變化�；顒�(dòng)另行舉行。
如果信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動(dòng)的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)的有序。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動(dòng)日”，“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值，樂觀自信。針對(duì)大學(xué)生心理趣味問題進(jìn)行深入調(diào)查與研究，西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院通過本次心理趣味月活動(dòng)對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和心理調(diào)查，使得學(xué)生通過一系列的心理講座，心理趣味問答，心理趣味測(cè)試，心理趣味游戲來舒緩心情和調(diào)整自己，正確了解自己，引導(dǎo)學(xué)生建立健康的心理。同時(shí)也是為了積極響應(yīng)省團(tuán)委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”的“三走”號(hào)召。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)主題
我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的及意義
呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
四、活動(dòng)對(duì)象
西安工業(yè)大學(xué)全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5 月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
經(jīng)緯廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅--宣傳心理健康月主題(一式兩份)。 承辦部門：實(shí)踐部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣
橫幅位置：食堂樓前，活動(dòng)宣傳點(diǎn)
2、宣傳展板：制作展板，宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦部門：宣傳組
展板擺放：活動(dòng)宣傳點(diǎn)
3、海報(bào)宣傳：13級(jí)各班各出1張海報(bào)，宣傳心理健康月 主辦部門：宣傳組
承辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院各班宣傳委員
活動(dòng)要求：(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)) 注意事項(xiàng)：各班掛好海報(bào)后須通知宣傳組進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠，對(duì)身邊的人坦誠，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦部門：實(shí)踐部
(3)協(xié)助部門：文藝部、體育部
(4)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(5)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(6)活動(dòng)時(shí)間：5月13日
(7)活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)緯廣場(chǎng)
2、心理講座
(1)活動(dòng)目的.：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦部門：輔導(dǎo)員
(3) 承辦部門：實(shí)踐部
(5) 講座內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生心理健康(待定)
主 講： 王云霞
時(shí) 間：5月15日晚7:00--9:00
地 點(diǎn)：待定
總 負(fù) 責(zé)：龔德浙，李默涵
參加人員：13級(jí)各班組織人員參加
流 程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
3、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。
(2)觀看電影：《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸贰ⅰ队耆恕?任選其一)
(2) 主辦部門：實(shí)踐部
(3)放映時(shí)間：5月14日晚7:00--9:00
(4)觀看形式：各班組織觀看
(5)觀看地點(diǎn)：待定
4、游戲日
我們將于經(jīng)緯廣場(chǎng)舉辦一些關(guān)于心理活動(dòng)的小游戲，
游戲內(nèi)容：
a.你唱我來猜
.活動(dòng)目的：讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力，并且通過音樂來放松同學(xué)們
.活動(dòng)流程：每組5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4個(gè)人把各自要唱的歌名事先寫好拿在背后 比賽開始4人同時(shí)唱歌時(shí)間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時(shí)猜4個(gè)人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。 b.踩汽球
.活動(dòng)目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
.活動(dòng)流程：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出。
.活動(dòng)道具：小氣球若干
c.節(jié)奏大師
.活動(dòng)目的：鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力
. 活動(dòng)流程：在空地上畫90cm*90cm的三階矩形，每個(gè)小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機(jī)讀出一串不少于20個(gè)數(shù)，5個(gè)為一組讀出數(shù)字。參賽者要求用腳
跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格，同時(shí)也可以加手臂動(dòng)作。
主辦部門：實(shí)踐部
參與者：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：5月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)緯廣場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場(chǎng)占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無論對(duì)于企業(yè)的知名度，還是對(duì)于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。
活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場(chǎng)策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場(chǎng)營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動(dòng)策劃案也只有遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場(chǎng)銷售額。
活動(dòng)策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產(chǎn)品說明會(huì)（發(fā)布會(huì)）、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對(duì)于上述的任何一種方案，針對(duì)于不同的企業(yè)情況和市場(chǎng)分析，都可以衍變出無數(shù)的形式�；顒�(dòng)策劃往往對(duì)于新產(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個(gè)重要組成部分。
對(duì)于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說，可能他們?cè)跁鴮懟顒?dòng)策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時(shí)候也難免犯錯(cuò)，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動(dòng)策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點(diǎn)：
1.主題要單一，繼承總的營銷思想
在策劃活動(dòng)的`時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題（包括企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等）和市場(chǎng)分析的情況（包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等）做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行SWOT分析之后，揚(yáng)長(zhǎng)避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題，而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動(dòng)中，不能做所有的事情，只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。
2.直接地說明利益點(diǎn)
在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動(dòng)，為什么呢？那是因?yàn)樗麄儧]有看到對(duì)他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動(dòng)策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動(dòng)，從而形成購買。
3.活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡(jiǎn)
很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng)，認(rèn)為只有豐富多彩的活動(dòng)才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場(chǎng)活動(dòng)搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們?cè)趨⒓油昊顒?dòng)之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個(gè)問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動(dòng)的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中，有一些活動(dòng)既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒?dòng)都是僅僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動(dòng)成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動(dòng)，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加，而且還有一個(gè)問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。
活動(dòng)策劃 篇8
運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)
運(yùn)動(dòng)背景: 新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì)，提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦20xx年浙江理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。
運(yùn)動(dòng)目標(biāo):盼望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì)，進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，明確自己的職責(zé)，建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力, 讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做。
資源需要:
已有資源:學(xué)生活動(dòng)中心310辦公室 需要資源: 鼓吹展板，教室,橫幅,主席和各部門部長(zhǎng)(在詢問部長(zhǎng)們光陰布置后再定,如光陰不容許,可減少邀請(qǐng)的.主席和部長(zhǎng)的人數(shù))
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.各個(gè)部門具體工作介紹:包孕主席團(tuán),辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,校園文化部,女生部,體育部,鼓吹部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部.(由主席以及各部門部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的請(qǐng)求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的領(lǐng)會(huì)該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)
請(qǐng)求:
A.各部門必須籌辦充沛（最好籌辦PPT），不能走過場(chǎng),要詳細(xì).
B.部門介紹:包孕部門職能，該部門工作歷程需要的素質(zhì)及工作法子
C.應(yīng)具體地闡明部門的工作狀態(tài):“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個(gè)部門必然要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.
D.各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與請(qǐng)求，并鼓勵(lì)學(xué)員積極參加.
E.每一個(gè)部長(zhǎng)收?qǐng)鼋榻B前都會(huì)留有學(xué)員提問光陰，各部長(zhǎng)應(yīng)做好充沛的籌辦。
2.人際來往能力：包孕高低級(jí)、同級(jí)間的溝通、交換.(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問.)
3.組織管理能力：包孕學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等.(由主席或部長(zhǎng)隨便提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回覆后,由主席或部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和闡明.)
4.履行力：包孕對(duì)于運(yùn)動(dòng)的履行，辦事效率的進(jìn)步.(各部門有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以離開討論,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)月里,部長(zhǎng)對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)
5.創(chuàng)新能力：包孕對(duì)于學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)的策劃,各個(gè)部門運(yùn)動(dòng)的策劃.(離開討論,由部長(zhǎng)給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)
光陰布置:
培訓(xùn)光陰具體分為5次,光陰根據(jù)大家的無課表進(jìn)行布置,
第1-3項(xiàng)請(qǐng)求全員參加,(可能需要學(xué)生活動(dòng)中心5層多功效廳,需要提前申請(qǐng))需根據(jù)大家的無課表布置具體光陰.
第4,5項(xiàng)各個(gè)部門自行布置光陰和場(chǎng)地,每個(gè)部門要上交一份完整具體的會(huì)議記載.
注意事項(xiàng)：
1.開會(huì)期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請(qǐng)假，需提前以書面情勢(shì)由部長(zhǎng)簽字證明請(qǐng)假。
2.開會(huì)期間需遵循會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違抗會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事.
3.培訓(xùn)收?qǐng)龊蟾鞑块T需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學(xué)到的知識(shí),部長(zhǎng)可以做一次工作總結(jié).
運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人:人力資源部
參與者:學(xué)生會(huì)主席,各部門部長(zhǎng),整個(gè)干事
注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.
浙江理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)
人力資源部
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)主題
消費(fèi)安全進(jìn)校園 營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們的安全權(quán)利
二、 活動(dòng)背景
08、12年對(duì)于我們的廣大消費(fèi)者來說，大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個(gè)消費(fèi)者心驚膽戰(zhàn)�？墒且徊ㄎ雌�，一波又起，現(xiàn)在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來說維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
三、 活動(dòng)目的
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為非法者吸收的主要對(duì)象的問題，近年來發(fā)生在大學(xué)校園內(nèi)的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學(xué)正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響到大學(xué)生的身心健康。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無可奈何，因此，嚴(yán)厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動(dòng)，讓法律進(jìn)入大學(xué)校園，防止傳銷活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來侵害，已經(jīng)成為社會(huì)各界必須重視的一項(xiàng)重大課題。我們希望借助工商局和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的力量，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的宣傳，提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，知法懂法，學(xué)會(huì)正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。
四、 活動(dòng)形式安排
1、 消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商局領(lǐng)導(dǎo)講座
2、 權(quán)益知識(shí)展覽
3、 維權(quán)熱線的開通
4、 發(fā)布倡議書(見附錄)
五、 活動(dòng)前期宣傳
1、 媒體宣傳：福州日?qǐng)?bào) 海峽都市報(bào) 福大青年 福州大學(xué)報(bào)
2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：學(xué)校主要網(wǎng)站 校會(huì)網(wǎng)站
3、 廣播宣傳：校廣播臺(tái)
4、 其他宣傳：海報(bào)宣傳 橫幅 拱形門 宣傳材料
六、 活動(dòng)具體安排
(一) 消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商局進(jìn)校園活動(dòng)
1、 前期準(zhǔn)備
(1)聯(lián)系福州工商部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì)，使其了解3·15活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容及目的。
(2)制作邀請(qǐng)函，親自送達(dá)工商局及消費(fèi)者協(xié)會(huì)的工作人員的手中，并詳細(xì)向他們說明我們的活動(dòng)的整個(gè)流程，了解他們將為參加我們的活動(dòng)做出什么樣的安排，就活動(dòng)的形式以及希望我們做什么來配合他們開展這些活動(dòng)咨詢一下他們的意見。
(3)制作展板，掛出橫幅，對(duì)這一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
(4)針對(duì)即將采用的活動(dòng)形式，做必要的前期準(zhǔn)備。比如申請(qǐng)場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)布置，主持人邀請(qǐng)等等。
2、活動(dòng)時(shí)間
3月14至16日，具體的.時(shí)間可視活動(dòng)情況而定。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容
(1)開講座：以“消費(fèi)安全進(jìn)校園”為主題，由工商部門或消費(fèi)者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員擔(dān)任主講，與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流，宣講內(nèi)容可以包括：
a.宣講非法的危害及確保安全的重要性。
b.宣傳講解(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法)有關(guān)知識(shí)。
c.也可以結(jié)合消費(fèi)調(diào)解案例，重點(diǎn)圍繞消費(fèi)者的九項(xiàng)基本權(quán)利、消費(fèi)爭(zhēng)議解決的途徑、國家關(guān)于“三包”規(guī)定以及如何理性消費(fèi)、正當(dāng)維權(quán)等方面進(jìn)行了深入淺出的分析講解。
讓同學(xué)們?cè)谶@樣特殊的課堂上學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。
d.解答同學(xué)們?nèi)粘ＯM(fèi)中遇到的難點(diǎn)問題。
(2)材料宣傳：向同學(xué)們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費(fèi)知識(shí)及維權(quán)方法，分發(fā)相關(guān)的法律、法規(guī)宣傳材料，或可以寫一些有關(guān)食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章，由我們協(xié)助分發(fā)。
(3)誠信企業(yè)進(jìn)校園：由工商局邀請(qǐng)歷年誠信企業(yè)、商家走進(jìn)大學(xué)校園，走進(jìn)宣傳講座，并向廣大同學(xué)們介紹這些企業(yè)單位。
(4)現(xiàn)場(chǎng)咨詢：互動(dòng)時(shí)間可以接受同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)問答或是手里同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)投訴。
(5) 邀請(qǐng)工商部門或消費(fèi)者協(xié)會(huì)在我們的學(xué)校設(shè)下長(zhǎng)期的咨詢點(diǎn)，以消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商局冠名，設(shè)立學(xué)生會(huì)維權(quán)中心，提供給同學(xué)們長(zhǎng)期的幫助。
4、活動(dòng)后期階段
(1)征得工商部門或消費(fèi)者協(xié)會(huì)的同意在我們學(xué)校專門開設(shè)一個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)，由同學(xué)們提問，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)解答，具體的技術(shù)問題由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，為同學(xué)們維護(hù)權(quán)益提供一個(gè)有效的解決途徑。
(2)與大學(xué)城里的其它大學(xué)性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系，在工商部門和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的幫助下，發(fā)起一場(chǎng)消費(fèi)維權(quán)進(jìn)大學(xué)城的活動(dòng)，擴(kuò)大這場(chǎng)活動(dòng)的影響面。
(3)做好活動(dòng)的后期整理總結(jié)，為相關(guān)媒體提供書面材料。
(二)權(quán)益知識(shí)展覽
1、活動(dòng)意義：
權(quán)益知識(shí)展覽旨在向同學(xué)們宣傳維權(quán)的相關(guān)知識(shí)，提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)。通過相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，使同學(xué)們明確自己的合法權(quán)益是有法律保障的。維權(quán)案例都是來自同學(xué)們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學(xué)到維護(hù)自身合法權(quán)益的方法和當(dāng)合法權(quán)益收到侵害之后有哪些求助途徑。社區(qū)維權(quán)部的工作是為了維護(hù)廣大同學(xué)的合法權(quán)益，通過知識(shí)展覽的形式，將社區(qū)維權(quán)部的工作展示給大家，提高工作的透明度，同時(shí)也使得大家更加了解社區(qū)維權(quán)部的工作。
2、展覽內(nèi)容：
a相關(guān)法律法規(guī)
b維權(quán)案例
c社區(qū)維權(quán)部開展的工作
d消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工商局的只能簡(jiǎn)介
e維權(quán)倡議書
f贊助商的相關(guān)簡(jiǎn)介
3、 展覽地點(diǎn)：一區(qū)和三區(qū)廣場(chǎng)
4、 展覽時(shí)間：3月14日——3月16日
5、 活動(dòng)形式：將所宣傳的內(nèi)容制作成電子噴繪的形式，張貼于展板，分別于一區(qū)和三區(qū)廣場(chǎng)展出。
(三)維權(quán)熱線的開通
1、合作背景：360e是由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的部門，主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的維權(quán)問題及其他疑難問題。校學(xué)生會(huì)社區(qū)維權(quán)部也是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的部門，主要負(fù)責(zé)的也是同學(xué)們的權(quán)益問題，共同的目標(biāo)和宗旨為社區(qū)維權(quán)部與360e的合作提供了可能性與可行性。
2、合作形式
(1)合作：再校會(huì)的大力支持下，社區(qū)維權(quán)部將設(shè)立校會(huì)學(xué)生維權(quán)中心，具體由社區(qū)維權(quán)部與360e中心共同來維護(hù)學(xué)生權(quán)益。鑒于360e中心已經(jīng)開通熱線，所以學(xué)生權(quán)益中心將與360e共用此熱線，收集同學(xué)們的問題。
(2)分工：由熱線反應(yīng)的問題，凡屬于涉及后勤、物業(yè)及其他方面學(xué)生權(quán)益的問題，主要由社區(qū)維權(quán)部來負(fù)責(zé)，360e協(xié)作。凡屬于同學(xué)們其他生活服務(wù)方面的問題，主要由360e中心負(fù)責(zé)，社區(qū)維權(quán)部協(xié)作。
(3)運(yùn)營：學(xué)生維權(quán)中心將繼續(xù)由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，力求建立一套由下而上，再由上而下的完整的解決問題體系。對(duì)于同學(xué)們反映上來的問題，做好反映者相關(guān)信息的登記，然后向上級(jí)反映并要求解決，謂之由下而上。待問題得以解決后一定要將完整的信息反饋給同學(xué)們，謂之由上而下。
3、宣傳方面
(1)社區(qū)維權(quán)部與360e合作熱線將在工商局走進(jìn)校園講座上由主持人向廣大同學(xué)宣布。
(2)通過校內(nèi)各主要媒體向廣大同學(xué)們宣布。
七、與贊助商的合作
1、贊助商應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：a宣傳橫幅的制作
b拱形門宣傳
c宣傳單的費(fèi)用
d其他相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
2、贊助商享受的優(yōu)惠：a通過橫幅、拱形門、宣傳單等媒介對(duì)其進(jìn)行宣傳
b在維權(quán)知識(shí)展覽噴繪上對(duì)贊助商進(jìn)行一定程度的宣傳
c講座現(xiàn)場(chǎng)主持人的相關(guān)宣傳
d贊助商現(xiàn)場(chǎng)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)
八、 合作部門
1、 文化部——講座現(xiàn)場(chǎng)主持人
2、 宣傳部——維權(quán)講座海報(bào)
與360e合作維權(quán)熱線開通海報(bào)
維權(quán)知識(shí)展覽宣傳海報(bào)
3、 網(wǎng)絡(luò)部——前期宣傳 后期宣傳
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)主題：繼承清明文化 感受春天詩意
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日——4月19日
主辦單位：河南教育學(xué)院中文系團(tuán)總支
策劃承辦單位：河南教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動(dòng)目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動(dòng)過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動(dòng)宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，并及時(shí)張貼。
第三步：通過各班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進(jìn)行編輯分類，并及時(shí)給以作者以回復(fù)。
3. 評(píng)選階段：
第一步：邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下，組成評(píng)審小組，對(duì)所有稿件進(jìn)行慎重評(píng)選。評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時(shí)將評(píng)選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示，并將評(píng)選出來的.獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎(jiǎng)品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚(yáng)。來稿不退，請(qǐng)自留底稿。
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