活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)前言：
特教學(xué)生作為社會(huì)中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣�。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對(duì)愛的需求。我們并不能幫助他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯勇斆鳎晃覀儾⒉荒馨参克麄�，因�(yàn)樗麄兒臀覀円粯訕酚^。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、 活動(dòng)目的： 關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個(gè)社會(huì)。
二、 活動(dòng)主題：
關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天
�。ㄒ唬┛尚行哉{(diào)研： 由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)： 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
四、 活動(dòng)時(shí)間： XX年5月18日
五、 活動(dòng)流程：
�。ǘ┗顒�(dòng)策劃： 由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動(dòng)方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1. 組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2. 聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人 ，待其許可，協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排；
3. 參加人員要注意安全，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可單獨(dú)行動(dòng)。
4． 組織：由俱樂部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的：感召大家的`愛心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個(gè)愉快節(jié)日。
（四）活動(dòng)宣傳：
1.在QQ群宣傳，鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng)，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對(duì)此次愛心活動(dòng)大力宣傳。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)展開：
1. 在活動(dòng)開展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會(huì)他們來畫簡(jiǎn)單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛心的師生，進(jìn)行愛心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2. 捐贈(zèng)和分發(fā)禮物：
捐贈(zèng)儀式：
1. 親子軍成長(zhǎng)俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2. 特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng)，并拍照留念。
3. 余下物品交由學(xué)校分配。
4. 帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
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1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2. 作為童軍，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3. 參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
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活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫紙及顏料費(fèi)——20元
畫紙及彩筆——14元
車費(fèi)——4元（每人）
小材料——5元
為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品以及玩具 約300元
總計(jì) 約400元
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月18日
上午：8：30——11：30
主辦單位：中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂部
活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)員30元/人，非會(huì)員50元/人。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：
守·愛
二、活動(dòng)背景：
近年來，“留守兒童”問題漸成社會(huì)熱點(diǎn)，留守兒童監(jiān)護(hù)問題突出，幼兒過早離開父母，影響生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監(jiān)護(hù)人，這對(duì)他們的生活、教育、心理和安全都會(huì)產(chǎn)生不利影響；留守兒童教育問題堪憂，有的初中畢業(yè)后就進(jìn)入非正規(guī)勞動(dòng)力市場(chǎng)，易成為侵害他人或受侵害的高危人群；流動(dòng)兒童面臨種種困難，最突出的是教育問題，接收農(nóng)民工子女入學(xué)的政策在一些地方尚未落實(shí)。
我市的留守兒童應(yīng)該有 186 萬。因此，我市農(nóng)村地區(qū)的留守兒童已經(jīng)成為一個(gè)龐大的群體。隨著中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加快，留守兒童數(shù)量有繼續(xù)攀升的趨勢(shì)。幫助留守兒童克服因缺少親情和關(guān)懷而出現(xiàn)的性格缺陷或心理障礙，使他們健康成長(zhǎng)，便成了學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的話題。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)擬于
五月四號(hào)
開始舉行，由民商法學(xué)院分團(tuán)委主辦、民商法學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦，參與人員主要為本校 06 、 07 級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)目的在于： 1 ）增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和同情心，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力； 2 ）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系天下、學(xué)以致用的優(yōu)良精神風(fēng)貌，以此特殊的方式紀(jì)念五·四青年節(jié)； 3 ）造成媒體效應(yīng)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，擴(kuò)大西南政法大學(xué)的影響力。
活動(dòng)大致分為前期準(zhǔn)備、前期宣傳、活動(dòng)開展、后期反饋等四個(gè)階段，每一階段層層開展、環(huán)環(huán)相扣，均在各個(gè)學(xué)校內(nèi)部舉行。其中，每一階段包括數(shù)個(gè)內(nèi)容。分別是：
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開展：魔方大廈、十指?jìng)髑�、心語彩虹、
真情無限、鴻雁傳書、問卷調(diào)查
后期反饋：宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
活動(dòng)預(yù)測(cè)：
本次活動(dòng)成功的'關(guān)鍵在于媒體的關(guān)注程度、校方的配合程度以及學(xué)校師生的參與程度。因此，媒體公關(guān)時(shí)可以大打五·四牌；校內(nèi)宣傳時(shí)可以大打溫情牌。
前期準(zhǔn)備工作是本次活動(dòng)的難點(diǎn)和重中之中，能否打開局面關(guān)鍵正在于此。
考慮到活動(dòng)開展主要在校外進(jìn)行，出行安排將會(huì)成為工作重點(diǎn)之一。
活動(dòng)根據(jù)開展成功與否，可考慮發(fā)展成為系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：
平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開展：
魔方大廈、十指?jìng)髑�、心語彩虹、
真情無限、鴻雁傳書、問卷調(diào)查
后期反饋：
宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
活動(dòng)策劃 篇3
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí)，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動(dòng)中，我以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——臉譜作為欣賞對(duì)象，旨在讓幼兒了解中國(guó)的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來吸引孩子，引起創(chuàng)作興趣，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。這也是一次體現(xiàn)我園園本課程的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的要求：
1、在欣賞活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前布置好一個(gè)臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張
四、活動(dòng)過程：
（一）觀察討論
1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對(duì)！是你們帶來的臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍(lán)臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時(shí)候化的妝？（唱京劇的時(shí)候）根據(jù)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒感知這四種臉部代表著什么？
老師：你們?cè)谀睦镆娺^這些臉譜？（幼兒討論）老師引導(dǎo)幼兒、啟發(fā)幼兒給臉譜取名字。
2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術(shù)品掛在家里，所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個(gè)名字。
3、老師逐一出示紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉。
臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀�。ㄗ笥覍�(duì)稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個(gè)塊面，五官有了變化）。（引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分的，為什么要這樣分？）
�。ǘ├蠋熓痉队變簞�(chuàng)作
1、老師示范，幼兒參與。
重點(diǎn)嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。鼓勵(lì)幼兒用不同的材料創(chuàng)新不同的臉譜。
2、我們一起來當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜。
提示
�。�1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。
�。�2）你將怎樣來設(shè)計(jì)你的.臉譜呢？
（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚
（4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞
幼兒作品，促進(jìn)生生互動(dòng)）
�。�5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術(shù)家。
3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據(jù)老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進(jìn)行操作活動(dòng)。（老師巡回觀察、指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點(diǎn)觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)情況。）
�。ㄈ┲v評(píng)
1、老師抽取一些幼兒的作品，請(qǐng)幼兒介紹你的作品是什么臉，請(qǐng)其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。
活動(dòng)后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)感受臉譜藝術(shù)的美。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：公關(guān)，使校園更和諧
活動(dòng)口號(hào)：學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人
活動(dòng)目的：宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園
活動(dòng)主辦單位：上饒師范學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)策劃承辦單位：上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
活動(dòng)項(xiàng)目及介紹：
1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識(shí)宣傳
涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場(chǎng)合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結(jié)交益友，擴(kuò)展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條，同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息（個(gè)人信息包括姓名，手機(jī)號(hào)，qq號(hào)，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢(mèng)想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉）
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案，并經(jīng)常務(wù)理事會(huì)，討論最后方案
2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的'贊助商（陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒）
3、宣傳部出3張海報(bào)，并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風(fēng)、葉麗）
桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝（屈丹丹負(fù)責(zé)）
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機(jī)（殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé)）
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算
繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元
畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式階段：
1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場(chǎng)，每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員（歐陽娜負(fù)責(zé)分配）
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
結(jié)束階段：
1全體成員留影紀(jì)念，并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出，列出活動(dòng)支出表，交由會(huì)長(zhǎng)審核簽字。
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
xx年6月1日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)布置“小問號(hào)”專欄，嘗試把問題驚進(jìn)行分類。
2、能繼續(xù)尋求問題答案，大膽發(fā)表自己的想法，并能認(rèn)真傾聽別人的意見，從中獲得有用的信息。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集了許多幼兒的問題紙條、問題畫。
2、剪刀、膠水等用品若干。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)習(xí)分類布置“小問號(hào)”專欄。
�。�1） 教師交代任務(wù)并提出問題：小朋友的問題很多，怎樣來布置“小問號(hào)”專欄呢？
�。�2） 教師出示一些分類特征明顯的幼兒?jiǎn)栴}畫或朗讀一些問題，請(qǐng)幼兒思考：這些是關(guān)于哪些方面的問題？幫助幼兒確定分類的標(biāo)準(zhǔn)，如按有關(guān)植物的、動(dòng)物的`、天文的問題進(jìn)行分類布置。
�。�3） 鼓勵(lì)幼兒互相協(xié)商，進(jìn)行分類布置。
2、分組活動(dòng)
�。�1） 請(qǐng)幼兒圍坐在“小問號(hào)”專欄前，針對(duì)某些問題大膽的進(jìn)行解答、交流。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒帶著感興趣的問題查閱圖書、聽錄音故事或向教師請(qǐng)教，獲取問題的答案。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)各院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
二、活動(dòng)主題：
健身強(qiáng)體、增進(jìn)友誼
三、主辦單位：
章丘市高教委、章丘市宣傳部
四、承辦單位：
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間：
**年9月27日下午4點(diǎn)
六、參賽對(duì)象
XX、XX級(jí)學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
�；@球場(chǎng)。
八、比賽流程
1、9月15號(hào)向各二級(jí)學(xué)院發(fā)通知,9月20日各隊(duì)長(zhǎng)將二級(jí)學(xué)院報(bào)名表交到學(xué)生會(huì)辦公室.9月25日通知各二院體育部負(fù)責(zé)人開會(huì),安排27日到29日的活動(dòng)。
2、27日下午4：00正式開始比賽。
3、29日比賽結(jié)束，評(píng)出名次，藝術(shù)節(jié)閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3、每個(gè)學(xué)院選派兩個(gè)參賽隊(duì)，男隊(duì)10人，女隊(duì)10人，分別由1名領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)。
4、每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
5、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，兩個(gè)監(jiān)督人員。
6、比賽抽簽決定，第一次抽出九組參賽隊(duì)伍，分別進(jìn)行比賽，比賽采用18進(jìn)9，9進(jìn)5，5進(jìn)3的角逐方式（其中有一隊(duì)輪空，但不能參加下一輪的輪空），最后勝出的'三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
十、比賽方式：
1、每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作。
2、比賽開始前，各隊(duì)按照每20人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。
十、比賽注意事項(xiàng)：
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠20人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
4、為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
6、比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠、亞、季軍榮譽(yù)證書各一份,獎(jiǎng)杯各一個(gè)。
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