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        六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-11-29 12:41:21 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)想象作文匯編八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于六年級(jí)想象作文匯編八篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          20xx年,我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家,發(fā)明出許多東西,比如會(huì)飛的滑板,達(dá)到一定的速度會(huì)飛起來(lái),在空中不會(huì)掉下來(lái),只要駕駛者說(shuō)停下就會(huì)停,安全著陸;會(huì)飛的房子,綜合戰(zhàn)斗機(jī)……

          有一天,我正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明能穿越時(shí)空的機(jī)器。突然,一陣強(qiáng)光把我吸了進(jìn)去。我的頭很暈,眼睛只能影影約約看到一些東西,前面好像是出口。我到了出口,掉了下去。等我醒來(lái)的時(shí)候,一群穿著奇怪的衣服的人看著我,我害怕的問(wèn)他們:“這是哪兒?我怎么會(huì)在這兒?”有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“這是3208年,你怎么會(huì)來(lái)到這兒這個(gè)問(wèn)題你應(yīng)該知道!闭f(shuō)完,他們便消失了。我爬起來(lái),繼續(xù)往前走,看到一個(gè)超大的飛船在我面前,上面伸下來(lái)一個(gè)大梯子,有幾個(gè)不明生物下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是1000多年前的人類(lèi)吧?”我說(shuō):“嗯!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“我們是1000年以后的人類(lèi),經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)化,我們已經(jīng)比外星人還要聰明!蔽艺f(shuō):“我怎樣才能回去?”他笑著對(duì)我說(shuō):“在我身后有一個(gè)大機(jī)器,可以穿越時(shí)空,你只要站在當(dāng)中,按下紅色按鈕,輸入要去的時(shí)代,10秒鐘后,你已經(jīng)在你的世界了。“我站在機(jī)器中間,按下了紅色按鈕,輸入20xx年,一陣強(qiáng)光把我吸了進(jìn)去,我回到了我的世界。

          從那以后,我一直更加不斷發(fā)明可以穿越時(shí)空的機(jī)器,我相信我一定會(huì)成功的!

        六年級(jí)想象作文 篇2

          我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷,爸爸每天都?huì)精心擦拭這塊玉石。

          今天,我突然心血來(lái)潮,仔細(xì)端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大,大約長(zhǎng)25厘米,高15厘米,它用一塊雕工同樣精細(xì)的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色,有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿,小橋流水,高山,茫茫的白霧和小船。

          宮殿的每一扇窗戶,每一個(gè)門(mén)口都雕刻的十分細(xì)致,仿佛下一秒就會(huì)有人打開(kāi)它。宮殿的圍墻不像是刻出來(lái)的,而是人民用血汗一塊一塊壘出來(lái)的。小橋流水刻的栩栩如生,流水緩緩的移動(dòng)。那巍峨的高山仿佛在微風(fēng)的吹動(dòng)中,跟著節(jié)奏搖擺……

          茫茫的白霧在空中緩緩流動(dòng),流向遠(yuǎn)方。碼頭上的石梯,刻的十分細(xì)致,每一層階梯都可以一一數(shù)出來(lái)。江水平靜的流向遠(yuǎn)處,而江面上的船漂泊著,船上的詩(shī)人在喝酒吟詩(shī),好不快樂(lè)!我靜靜的看著玉石雕,看得入了迷,自己仿佛也融進(jìn)了這場(chǎng)景里。

          仔細(xì)端詳這塊玉石,我們不難看出作者雕刻的十分細(xì)致,連細(xì)節(jié)也不放過(guò)。

          難怪爸爸這么愛(ài)它,連我也開(kāi)始喜歡它了。

        六年級(jí)想象作文 篇3

          中秋時(shí)分,明月高掛,在闃靜無(wú)聲的暗夜,以同身形般圓潤(rùn)的光芒,將佳節(jié)好景綻放,等待詩(shī)人的網(wǎng),孩童在遙遠(yuǎn)地球上對(duì)嫦娥、玉兔的幻想;饌愀邚,農(nóng)夫賣(mài)力揮動(dòng)鋤頭,一次一次的給作物以汙水澆灌,太陽(yáng)如一球白熾燈泡,雖逼出了農(nóng)夫的疲累,在球型而公平散布熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場(chǎng)灑下愉悅的汗水呢!

          圓,對(duì)我來(lái)說(shuō)詩(shī)是面面俱到的象征,這樣的說(shuō)法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽?zhuān)偸谴认槎倥,極力的想給予兒女無(wú)微不至的照顧,親切的問(wèn)候并能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風(fēng)拂過(guò)心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時(shí),尤其是購(gòu)物,便是球的另一面—犀利,在與賣(mài)家的價(jià)格拉鋸時(shí),總在言語(yǔ)間逐漸大起來(lái)的減價(jià)中,店家的態(tài)度愈趨軟化,最后終于屈服于多次母親的假意“別處買(mǎi)”與虛情“友誼價(jià)”之下,世故之情盡現(xiàn),令人不禁是佩服而畏懼。

          在慈愛(ài)、友善與世間之情的急速轉(zhuǎn)變,絕不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去棱角,成為一位“處世圓融”的人。然而現(xiàn)值學(xué)習(xí)階段的我,雖不必,也沒(méi)有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀察他人而預(yù)先磨除。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎?那我就告訴你吧。

          我心中的未來(lái)城市有四層。

          第一層是人的花園,鳥(niǎo)的天堂。沒(méi)有公路,在大片的花園和草坪之間,只有平坦的小路。沒(méi)有往日的烏煙瘴氣,,沒(méi)有堵塞的車(chē)輛。人們可以在這美麗的大花園里種花,種草。不用擔(dān)心花兒們,草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測(cè)測(cè)你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的,還是懷著愛(ài)花惜花的心態(tài)進(jìn)去的。如果一不小心溜進(jìn)去了的話,你還是會(huì)被機(jī)器抱出來(lái)的哦。

          第二層修成四通八達(dá)的公路,只能通行汽車(chē),這樣再也不會(huì)堵車(chē)了,也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車(chē)的.廢氣也不會(huì)污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車(chē)或出租車(chē),車(chē)子還會(huì)隨傳隨到哦,而車(chē)子上再也不會(huì)擁擠了。

          第三層是地鐵,直接通到農(nóng)村去,這樣不僅會(huì)把農(nóng)村和城市連在一起。還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村,也不用擔(dān)心了。你覺(jué)得好嗎?

          第四層是平坦的小路,直接通向各個(gè)商場(chǎng),學(xué)校,單位和醫(yī)院。人們可以走路,跑步去上班上學(xué),還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋去,跳著舞去,這樣十分安全。家長(zhǎng)也不用每天等在學(xué)校門(mén)口接孩子們了。商場(chǎng)了,超市里的東西都是免費(fèi)的,供應(yīng)豐足,大家各取所需。

          這就是我心中的未來(lái)的城市,你想去嗎?

        六年級(jí)想象作文 篇5

          在機(jī)器人王國(guó)里,到處充滿歡歌笑語(yǔ),各種機(jī)器人快樂(lè)的生活在一起。有一個(gè)機(jī)器人叫“大眼”。它有一雙圓圓的大眼睛,一個(gè)強(qiáng)壯的身體,伸縮自如的臂膀,像挖土機(jī)樣的大鏟子手。它威風(fēng)凌凌,力大無(wú)比。它是國(guó)家的守護(hù)者。

          機(jī)器人王國(guó)的鄰國(guó)是玩具王國(guó)。那里藍(lán)天碧水,樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了!它們兩國(guó)一直和平相處,互幫互助。但是在玩具王國(guó)里有一個(gè)野心勃勃的家伙,它叫“假嚕!,是一只兇猛的老鷹。平時(shí)它總是把自己偽裝成一只溫順膽小的大鳥(niǎo),可是它的內(nèi)心充滿邪惡和強(qiáng)大的占有欲。它最想做的就是毀滅玩具王國(guó)并且建立自己的王國(guó)。

          有一天,它想到一個(gè)壞主意。它用堅(jiān)硬的爪子悄悄地挖了一條地下通道,聯(lián)系到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的垃圾國(guó)的國(guó)王,一個(gè)全身長(zhǎng)滿水泥,滿嘴鋼筋的“大塊頭”。它們兩秘密商量后,向玩具王國(guó)發(fā)射了一顆裝有有害氣體的導(dǎo)彈,空降了大量白色塑料袋,并把源源不斷的工業(yè)廢水通過(guò)地下通道流進(jìn)玩具王國(guó)。

          玩具王國(guó)陷入災(zāi)難之中,國(guó)王立刻向機(jī)器人王國(guó)發(fā)出了緊急求救信號(hào)。機(jī)器人王國(guó)的衛(wèi)士“大眼”和它的精裝部隊(duì)馬上趕到玩具王國(guó)?上t了,玩具王國(guó)一片廢墟。清清的河水變成了臭不可聞的黑水,綠綠的樹(shù)木干枯了,許多食草動(dòng)物吃了白色塑料袋得了嚴(yán)重的胃癌,奄奄一息!按笱邸毕逻_(dá)緊急命令,機(jī)器人醫(yī)生搶救動(dòng)物,灑水機(jī)器人搶救植物,進(jìn)化機(jī)器人過(guò)濾河水!按笱邸睅ьI(lǐng)隱形戰(zhàn)斗機(jī)分隊(duì)、環(huán)保機(jī)器人分隊(duì)立即前往垃圾國(guó)應(yīng)戰(zhàn)。

          機(jī)器人戰(zhàn)士和“大塊頭”的部隊(duì)以及“假嚕!闭归_(kāi)激烈戰(zhàn)斗。狡猾的“假嚕!睎|躲西藏,戰(zhàn)斗機(jī)分隊(duì)沉著冷靜瞄準(zhǔn)目標(biāo)一下就把“假嚕!彼撼伤槠。環(huán)保分隊(duì)有條不紊的分解垃圾小兵!按笱邸焙汀按髩K頭”打得難舍難分,塵土飛揚(yáng),你一拳我一腳。“大眼”一個(gè)直拳重重地打在“大塊頭”的臉上,“哎呦,哎呦......”“大塊頭”的滿嘴鋼牙飛落。它沖著“大眼”猛踢一腳,“大眼”一側(cè)身抓住“大塊頭”的腳用力向后一拉,“大塊頭”摔倒在地上,不等它爬起來(lái),只見(jiàn)“大眼”伸開(kāi)長(zhǎng)臂用大鏟子手把“大塊頭”高高舉起,狠狠地摔在地上。就聽(tīng)“大塊頭”一聲慘叫,四分五裂,一命嗚呼。在機(jī)器人戰(zhàn)士的共同努力下,垃圾國(guó)被徹底鏟除。機(jī)器人高聲歡呼:“我們勝利了!我們勝利了!”

          玩具王國(guó)在機(jī)器人王國(guó)的幫助下得救了,它們重建家園又過(guò)上了幸福的生活。

        六年級(jí)想象作文 篇6

          人活下來(lái)是為了生存,要想生存就得學(xué)會(huì)掙錢(qián),所以,錢(qián)是生存下去的必需品。

          有句話說(shuō)得好:錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

          如果這個(gè)世界所有人都很有錢(qián),那么真?zhèn)世界又會(huì)是什么樣子的呢?

          有錢(qián)后就不需要掙錢(qián),所以沒(méi)有人會(huì)去勞動(dòng),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值就會(huì)下降,所有物品因?yàn)闆](méi)人去生產(chǎn)就會(huì)變的特別稀少,像不可再生資源一樣,用完就沒(méi)有了。世界上的人變得懶惰無(wú)比,自私無(wú)奇。世界就會(huì)因?yàn)槿藗兊呢澙纷兊妹婺坎豢,所以,人人有錢(qián)會(huì)毀滅世界。

          但如果是個(gè)人有錢(qián)呢?是不是會(huì)像《西虹市首富》里的王多魚(yú)一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,千萬(wàn)人之上,無(wú)數(shù)人追隨,想花完錢(qián)都成為一種煩惱,此之謂生活也。

          但是那是王多魚(yú)的生活,我的有錢(qián)夢(mèng),一定要不一樣。所以我制定了《有錢(qián)計(jì)劃》

          第一條:投資建設(shè)環(huán)保事業(yè)。沒(méi)什么原因,我就是喜歡綠色;沒(méi)什么原因,我就是想看荒漠變綠洲;沒(méi)什么原因,我就是因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村,我喜歡大地,也喜歡大樹(shù)。

          第二條:投資科研事業(yè)。應(yīng)為前段時(shí)間看了《我不是藥神》這部電影,就覺(jué)得我們需要擁有足夠強(qiáng)的醫(yī)學(xué)技術(shù),才能讓患者有買(mǎi)得起的便宜藥吃。不為別的,就是熱愛(ài)生命。

          第三條:規(guī)范娛樂(lè)圈。明星掙錢(qián)多,所以很多人都想要成為明星。那別的行業(yè)缺人怎么辦,就比如說(shuō)科研事業(yè)缺人,國(guó)家還怎么進(jìn)步。所以,我要做商業(yè)大佬,做干大事的人。

          為了完成我的《有錢(qián)計(jì)劃》,所以我要做干大事的人,朝著有錢(qián)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

        六年級(jí)想象作文 篇7

          古時(shí)候有個(gè)孩子叫李嘉豪,他一直跟著爸爸生活,他看著別人都有媽媽?zhuān)麊?wèn)爸爸:“媽媽呢?”問(wèn)了三次爸爸才回答,他傷心的淚先留了出來(lái),原來(lái)媽媽是個(gè)漂亮的仙女,被二郎神壓在五行山下,他攥起拳頭要救出媽媽?zhuān)职终f(shuō):“二郎神神通廣大,心狠手辣,可現(xiàn)在你才八歲,怎么能對(duì)付得了二郎神?”

          幾天以后,李嘉豪要告別爸爸,上山拜師學(xué)藝,一轉(zhuǎn)眼就十六歲了,他學(xué)了一種神奇的武藝,向五行山奔去,一路上腳上劃出一個(gè)個(gè)水泡,渴了就喝點(diǎn)泉水,餓了就吃點(diǎn)野果,他碰見(jiàn)了孫悟空,在孫悟空的面前跪下,讓他救出他媽媽?zhuān)瑢O悟空說(shuō):“我以前可以救,現(xiàn)在不可以了”,李嘉豪傷心得跑了,他想清楚了又回來(lái)了,他對(duì)孫悟空說(shuō):“你可以不幫我,可是你送我個(gè)武器吧”,孫悟空說(shuō):“在華山上,有塊神石,你把那塊神石燒掉組成一把神斧,它可以幫你打敗二郎神,那塊神石很大,你要推動(dòng)它”,李嘉豪在推的過(guò)程中,手背上留出一些鮮耐的血,他的血染紅了藍(lán)天,他拿起神斧到了五行山,他碰到了二郎神,二郎神說(shuō):“我是神,你是人,你怎么對(duì)付得了我?”李嘉豪說(shuō):“人和神是平等的,你救出我媽媽做一個(gè)好神仙不行嗎?”,二郎神堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”,李嘉豪就跟二郎神決斗起來(lái),李嘉豪傷了一只手,向華山奔去,用神斧一砍,看到自己的媽媽了,二郎神正好醒過(guò)來(lái),五行山的石頭壓在二郎神的身上,李嘉豪趕快撲到媽媽的懷里,媽媽才知道這是自己的兒子.

          十七歲的李嘉豪救出了自己的媽媽,長(zhǎng)大以后,李嘉豪成為王國(guó)里的國(guó)王.從十七歲到二十多歲,他的傷還沒(méi)好,啊,那是多重的傷阿.為了救出媽媽,傷比這重一百倍李嘉豪也要救!

          小作者非常愛(ài)媽媽?zhuān)谕g人中是個(gè)懂事的孩子,小作者以超凡的想象力表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

        六年級(jí)想象作文 篇8

          有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上,我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試?荚囬_(kāi)始了,我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤(pán),一道題順利過(guò)關(guān)了,我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼,另一題又出現(xiàn)在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來(lái),真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個(gè)哈欠,又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:“把頁(yè)面設(shè)制成16k!蔽颐嗣X袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開(kāi)始看第二題:你瞧,簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎!一邊樂(lè)滋滋地想著,一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。

          我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址,把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上?墒且豢,我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯(cuò)了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個(gè)精光,又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍?蛇是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:“老師,我的電腦是不是出了問(wèn)題?”老師走過(guò)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!”我驚呆了,連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行,還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試,走出了電腦房,我的心也一步步加深了恐懼:“完了,這次電腦考級(jí)完了!”雖然已經(jīng)是冬天,可我全身發(fā)熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現(xiàn)什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機(jī)器一下子變正常了??這時(shí),陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我,又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù),立馬重新開(kāi)始。這次呀,我既細(xì)心又快速,不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。

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