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        我的六年級小學(xué)作文

        時間:2021-11-29 12:20:35 六年級 我要投稿

        有關(guān)我的六年級小學(xué)作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)我的六年級小學(xué)作文5篇

        我的六年級小學(xué)作文 篇1

          人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當為民除害的警察;有的人想當防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當培養(yǎng)國家棟梁的園。挥械娜讼氘敗ぁぁ

          而我只想當一名自由自在的作家,因為我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

          我要當一名為兒童創(chuàng)造夢境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

          要說我為什么想要當作家,這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不舍,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。

          我的理想是當一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

        我的六年級小學(xué)作文 篇2

          在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

          附小,留給我的印象是那么有生機,那么有活力……如今,我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

          親愛的伙伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>

          我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天里同學(xué)們互相團結(jié),戰(zhàn)勝了一個有一個艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

          在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學(xué)習(xí)知識,茁壯成長。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

        我的六年級小學(xué)作文 篇3

          過年了,新的一年里我有一個心愿。

          我國是一個是歷史悠久富強的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn),1990年開始到現(xiàn)在,20年來我國創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。

          我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學(xué),穿不愁食不憂,逢年過節(jié)還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

          今天媽媽給我看了一個有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻,只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經(jīng)爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學(xué)生合用一本書,有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過了,破爛的頁面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。

          我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當筆,泥地當紙,在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著,沒有一個人被嚇倒放棄……

          他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當想起這些,我都深深地自責(zé)、愧疚。

          我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當我貪玩的時候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

          在新的一年里, 從現(xiàn)在開始,我一定改正自己的缺點。努力學(xué)習(xí),學(xué)會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

          雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發(fā)出自己該閃耀的光芒。

          這就是我的心愿!

        我的六年級小學(xué)作文 篇4

          我從6歲開始就聽媽媽和爺爺說我小時候可愛的事。他們總說,我小時候自從被媽媽打了一下過后,就再也沒有哭過。

          我一生出來就是個肉乎乎的'小姑娘,那時我長得特別像男孩,我們院里的鄰居看到我,都說我是男孩。小時候的我還特別聰明,有一次,我學(xué)走路,媽媽拉著我走,走呀!走呀!我覺得好無聊,就不拉媽媽,自己走了起來。就是那一次我學(xué)會了走路。

          到了幼兒時期我成了一位天真可愛的小姑娘。第一次上幼兒園,我非常開心。到了幼兒園,我見好多小朋友在哭,我就對旁邊的小朋友說:“不要哭,晚上就能看見媽媽了!蹦俏恍∨笥杨D時不哭了,我倆拉著手唱起了拉手歌:“走走走走走我們小手拉小手,走走……”我倆高高興興地走進教室。上課時,老師問我是哪年哪月出生的,我站起來大聲說:“我5月出生的,是雙子座,今年3歲,20xx年出生。”老師聽了之后讓我坐下。

          到了上小學(xué)的時候,有位同學(xué)說:“可以交個朋友嗎?就這樣我交了一個朋友。

          現(xiàn)在我是一個充滿陽光的小姑娘。我有個理想,長大成為一位偉大的醫(yī)生。

        我的六年級小學(xué)作文 篇5

          從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,經(jīng)常像個戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態(tài)下發(fā)生的,她十分的淘氣,十分的可愛,剛開始我還會吃妹妹的醋,因為媽媽將原本都屬于我的愛很大部分給了妹妹,而我呢,現(xiàn)在卻是相當?shù)眯母是樵,因為妹妹實在太惹人愛了?/p>

          我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙賊溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”!

          那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無人能敵了,沒有一個人拿她有辦法。這次啊,不幸的事讓我給碰上了。周末,我正抱著游戲機玩得起勁呢!在快過最后一關(guān)的時候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時,卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊,毫不猶豫地撒起嬌來:“姐~給我玩!”

          “走開走開,姐姐快通關(guān)了,別打擾我了!

          “不行~給我玩!彼谠乜次液芫脹]理會她,就撒腿跑開了。我心里這下樂壞了:哈哈,“撒嬌”終于今天被我給征服了?墒,沒想到的事情發(fā)生了,媽媽來了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。我可冤了,我找誰訴苦呢。

          我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢了,她呀,就這樣一個人,淘氣著卻也不失幾分可愛呢!

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