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        初一的作文

        時(shí)間:2021-11-23 09:31:37 初一 我要投稿

        初一的作文匯編15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初一的作文匯編15篇

        初一的作文1

          夜深了,一切都是那么安靜,靜得讓人可怕。我獨(dú)自一人坐在池塘邊上,靜靜地欣賞美麗的荷塘。

          抬頭望,是一片星羅棋布的天空,那潔白的月亮似乎如流水一般,靜靜地瀉在荷塘中的每一片葉子和花上,顯得格外幽雅動(dòng)人。清風(fēng)微微地從我身旁拂過,不覺有一絲涼意。雖然荷花們都已進(jìn)入了夢境,但還是能聞到那沁人心脾的清香,又好像不太張揚(yáng)。

          月光隔著一片樹林照到荷塘中,把荷塘邊上那棵彎彎的柳樹的影子印在了片片荷葉上,又像是畫在上面。荷塘中的月光顯得不太均勻,但是有光與影的共同合作就不顯得單調(diào)了。

          看,在月光的襯托下,荷葉們更有精神了,讓我不得不多欣賞一番,它們就像荷花的保護(hù)神,當(dāng)荷花漸漸人睡后,它們便默默守在身邊,從來不與荷花爭名利,不出風(fēng)頭,不求回報(bào),沒有私心。

          也許很多人都不會(huì)用贊賞的眼光看待荷葉,但是那靜靜的月光終于逼著我看透了它,了解了它。也許也只有在月光下,你才能明白它的內(nèi)涵;蛟S有時(shí)候也需要你用一顆真摯的心去體會(huì)它。

          夜越來越深,但天空并不顯得黑,月亮還是依舊那么亮,好像還不愿破壞這美好的一幕。如果月光就那樣短短地失去,未免也太不夠意思了吧!這時(shí),坐在荷塘邊的我也該回屋睡覺了,但心中還是有些不舍。

          回頭再望望那撒滿月光的荷塘,朦朦朧朧中泛出點(diǎn)點(diǎn)白光,顯得幽雅動(dòng)人。

          我每天都靜靜地欣賞,每天都做一個(gè)甜美的夢。

        初一的作文2

          不知不覺中,中學(xué)的大門已向我敞開,我即將走向新的學(xué)習(xí)生活,但是我堅(jiān)信,新的學(xué)習(xí)生活是歡樂的,是美好的。

          我現(xiàn)在的新學(xué)校坐落在我縣的第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面,是花園式的學(xué)校,剛進(jìn)大門,兩邊蒼翠挺拔的大樹便會(huì)向我招手,仿佛在說:歡迎您的到來,希望你學(xué)習(xí)愉快!再向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有著粉色的“枯樹”,走進(jìn)一看,原來是開滿了粉色花朵的小樹。

          新學(xué)校不僅美麗,而且老師也十分出色。她們的臉上每天都掛著燦爛的笑容,猶如春天里最燦爛美麗的花朵,教學(xué)方法也十分新穎。而且講話風(fēng)格也很是幽默,有時(shí)候笑的我們前仰后合。有時(shí)候,同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她們不會(huì)打罵,而是讓同學(xué)坐下了,認(rèn)真地與他交流,讓同學(xué)自己分析犯錯(cuò)的原因。

          我的生物老師,十分和藹,整天掛著笑容,并且十分幽默。有時(shí)覺得課堂枯燥了,便于我們講講她的學(xué)習(xí)生活,還吹捧自己文言文學(xué)的特別好,英語也好,有什么不會(huì)的題都可以去找她。下了課,我們便會(huì)圍在她辦公室窗前,看生物老師批改作業(yè),如果老師有了好吃的還會(huì)分享給我們!

          我雖然來到這個(gè)學(xué)校才一個(gè)多月,就是在這短短的時(shí)間,我已經(jīng)深深的愛上了這個(gè)學(xué)校,我想,在這新的學(xué)習(xí)生活中,我的各個(gè)方面肯定會(huì)等到很好的教育和收獲。

          天元中學(xué),你的美好,將是我永遠(yuǎn)的—最愛。

        初一的作文3

          大年三十是每年我們一家人團(tuán)聚的日子,不管是遠(yuǎn)在東北的大舅,還是定居美國的小姨,在北京忙碌的爸爸都會(huì)在這個(gè)時(shí)候趕回來。

          為了這個(gè)年夜飯,姥姥提前半個(gè)月就開始在家里腌制臘魚臘肉,姥姥說小姨嫁到異國他鄉(xiāng)一年難得回一次,怕她嘗不到家鄉(xiāng)的味道。

          大舅雖然去東北打拼,但是一直到都吃不慣面食,姥姥每年都要讓姥爺打幾十斤的糍粑留給大舅。

          爸爸因?yàn)樯饩壒,?jīng)常需要到北京出差,往往一去就是幾個(gè)月的時(shí)間,姥姥總是牽掛爸爸是她最小的孩子,自己手工打的魚丸和肉丸子都要分一半給爸爸。

          這個(gè)年還沒開始,最忙活的總是姥姥,每天都守在電話前,總要等到確定所有人回家的日子才心安。

          每天天不亮,我看見姥姥就開始腌制臘魚臘魚,外面大雪紛飛的時(shí)候,外公也不怕冷,掄起袖子就開始用長長的木棍把剛蒸好的糯米打成一團(tuán)。

          姥姥眼神雖然不好,每次都得我?guī)兔Υ┽樢但是總忘不了給所有人做兩雙溫暖嶄新的拖鞋。

          每年過年的時(shí)候,最忙的不是在城市里打拼的爸爸,大舅,而是年邁馱著腰的姥姥,總是給她的孩子們忙前忙后,為了他們能夠回家安心的享受這個(gè)假期。

          身在他鄉(xiāng)的游子們,過年不只是簡簡單單的一句話,而是飽含著親人對(duì)你的思念與關(guān)懷。

        初一的作文4

          和平鴿曾有過一個(gè)夢想,那就是當(dāng)他長大,他要飛遍世界的每一個(gè)角落。

          有一次,他長大了學(xué)會(huì)了飛翔,他第一次飛出窩卻被眼前的一幕驚呆了。大海咆哮著翻滾著,人的血染紅了江河,海灘上到處是殘破的身軀,空氣中彌漫著濃濃的硝煙。這是怎么了?和平鴿難過地想。

          他飛到了中國。卻看見無情的炮火擊倒了房子,大樹已經(jīng)只剩下半截了,地上的人驚慌失措,侵略者冷酷麻木,他傷心的流下眼淚。

          他飛到了另一個(gè)地方?匆姷牟粌H是殘酷的戰(zhàn)爭。教學(xué)樓倒了,那還有一堂未上完的課,書本上的泥土,已堆成土堆,孩子們的痛苦讓和平鴿顯得驚呆了。

          那個(gè)燒焦了的瓦礫下面,還有一個(gè)寫信的孩子,他寫道:

          我想要個(gè)和平!

          和平鴿被感動(dòng)了,他被幾個(gè)字感動(dòng)了。

          他飛呀飛,飛呀飛,飛到了街上,街上也亂得不能再亂了,雜貨店也被打倒,服裝店也垮下,地上的蘋果、梨一地都是。他看見了一個(gè)孩子,那孩子被戰(zhàn)爭所嚇傻,嘴里只是一直重復(fù)著一句話:不要打仗了……

          和平鴿錯(cuò)了,他原以為世界有多么美好,人們和平相處,原來他錯(cuò)了,這個(gè)世界在哭泣,他要做一個(gè)和平的使者,他要告訴大家,我們?nèi)祟愂且患胰,我們是同胞,不要為了私有的利益而破壞了一個(gè)地方的安寧,讓大家傷心。他還說他會(huì)一直飛,飛遍世界的每個(gè)角落,和大家倡導(dǎo)和平,讓炮火死去,讓槍驚呆,我們是人類,我們是一家人,我們會(huì)和諧相處。他替孩子們、大人們、老人們、向世界的人們呼喊:和平,我們彼此向往,和平,也是我們的期待。

          飛翔的和平鴿的夢想從未間歇,他希望人類和平,還他和大家一個(gè)美好的家園!

        初一的作文5

          流星劃過天際,春雨滋潤萬物,花兒綻放美麗,冬雪凝成白玉,此時(shí)我們感謝自然,感謝她帶給我們美的感受。姐姐的一聲鼓勵(lì),父母的一句安慰,此時(shí)我們感謝親情,感謝她帶給我們的溫暖。品讀唐詩誦讀,鉆研名著小說,此時(shí)我們的我們感謝文學(xué),感謝她帶給我們知識(shí)的享受。

          一、感謝自然

          淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。 在那碧空如洗的秋日的晴空,抬頭仰望天空,天空中有一輪圓圓的太陽,它灑下萬丈光芒,讓我們沐浴在溫暖的陽光下,此時(shí),你是否感謝太陽為我們帶來的光明?

          在一望無際的冬的雪原上,望著白茫茫的一片雪地,看著孩子們快活地堆著雪人,此時(shí),你是否感謝冬雪為我們帶來歡樂。

          在我們身體疲勞時(shí),讓我們靜坐下來,看看庭院前花開花落,看看天上云卷云舒。

          讓我們感謝自然,感謝這給我們帶來美的精靈。

          二、感謝母愛

          一直喜歡看媽媽的笑容,這笑容是那么溫暖。

          每次在我受到委屈而在角落里傷心落淚的時(shí)候,是媽媽微笑著告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

          是媽媽讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)挫折,以坦然面對(duì)困境。

          是媽媽讓我從一個(gè)整天愛流淚的小姑娘學(xué)會(huì)了付出與回報(bào)。

          是媽媽讓我從一個(gè)無知而又愛發(fā)脾氣的小丫頭學(xué)會(huì)了幫助與克服。

          感謝母愛,在她的伴隨下,我逐漸走向成熟。

          三、感謝文學(xué)

          文學(xué)是美麗的,那是一種“孤舟蓑立翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境之美;是一種“悠然見南山”的思想之美;是一中“淡妝濃抹總相宜”的文字之美。

          我們感謝文學(xué),感謝她帶給我們心靈的享受。

          我們感謝自然之美麗,感謝母愛之溫馨,感謝文學(xué)之博大。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活中的一切。

        初一的作文6

          時(shí)光如同沙漏,在歲月的長河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

          春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

          夏天,就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期盼著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到它的影子。

          秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。

          冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里,期盼著春天到來,期盼著新一年的新氣象。

          四季里,我獨(dú)愛秋天,秋風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自我的果實(shí)。不與春爭榮,不與夏爭艷,不與冬比寒冷。與世無爭,自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。

        初一的作文7

          春天到了,太陽公公露出了臉,在與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……

          我的校園——江山二中!這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

          迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。

          夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?

        初一的作文8

          我真盼望星期五晚上快點(diǎn)來臨,爸爸媽媽說要帶我去看電影,去黃埔的影城觀看3D驚悚片:《地心引力》。

          來到影城買了票,還拿了眼鏡就入場。影院一直播放著廣告,我戴上眼鏡,是墨鏡,擺了個(gè)很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個(gè)照片,媽媽分橙子給我們吃。

          電影開始了,首先屏幕上寫著:請(qǐng)戴好眼鏡觀看以下節(jié)目。一開始就說美國探險(xiǎn)號(hào)太空飛船有故障,太空飛行員一個(gè)是男的,另一個(gè)是女的,他們正在艙外太空對(duì)飛船作維修。正在此時(shí),飛行員收到警告:正飛來太空碎片,飛行速度為3萬英里,他們已來不及躲避,太空飛船被毀滅了,太空艙其他飛行員犧牲了,他們被甩出去很遠(yuǎn)的地方,這個(gè)男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄,找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時(shí)候,突然,她看見了中國的天宮太空站,雖然太空站也警告損傷嚴(yán)重,不能帶人回地球,但她還是沒有放棄,奮力打開艙蓋(是圓形的艙口),進(jìn)入了太空站駕駛艙。

          但沒過一會(huì)警報(bào)又響了,是燃料用完了,她使勁地拍打著機(jī)器,昏睡過去了。睡夢中那個(gè)男飛行員進(jìn)到天宮,并將帶來的電池裝進(jìn)飛行器。她醒過來只發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人,努力按照飛行員訓(xùn)練的辦法駕駛神舟穿越大氣層,返回艙落到了海面上,還好她會(huì)游泳,她拼盡了最后一點(diǎn)力氣爬回岸上。

          這個(gè)影片真精彩,結(jié)束后心一直都還在跳;丶衣飞,爸爸問我:“今晚看電影有什么收獲?”,我說:“學(xué)到很多太空知識(shí)。”爸爸又問:“還有呢?”我說:“要堅(jiān)持,不管遇到什么困難都不要放棄。”爸爸摸摸我的頭,笑了。

        初一的作文9

          正處在成長時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問題:長大好不好。

          在我的眼里,成長并不是我所的向往的。因?yàn)殚L大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長大后會(huì)帶來很多的煩惱。

          有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門。這時(shí),在一旁的媽媽很不高興了:“我說,女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了!甭犃藡寢尩脑挘铱烧娌桓吲d,心里納悶:我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說,而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的,因?yàn)殚L大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。

          還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過來,坐在我旁邊問我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽這話便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說:“我不懂你在說些什么!薄昂昧,直接跟你說了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?再說了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了。”

          從媽媽的一些言語中,我好像知道了些什么……

          啊,為什么在成長期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長大也有錯(cuò)嗎?

          我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問題再也沒有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺原來成長是有代價(jià)的,就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。

        初一的作文10

          伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲,我們迎來了新的一年——xx

          每逢春節(jié),小孩子往往是最興奮的,不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外,期盼著春節(jié)。大年初一,收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂,我時(shí)不時(shí)拿出壓歲錢數(shù)一下,美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和xx啦。

          拜完年后,我們一大隊(duì)人x“兵分三路”,爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了,哥哥姐姐們相約上山去了,只有我和雨雨面面相覷,不知道去哪,最后我提議去找其他伙伴玩,我們幾個(gè)小孩子到處瞎逛,四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的,我們幾個(gè)去浮來山玩了一會(huì),人山人海的,我們幾個(gè)“小個(gè)子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的,我們也買了許多,幾個(gè)人你搶我的,我搶他的,玩的不亦樂乎

          時(shí)間不知不覺就到下午了,與幾個(gè)小伙伴分別后我就回了家,回家便見到媽媽和姐姐在包餃子,我一擼袖子,大吼一聲:“我來也!”媽媽笑著說:“恩,好的,都來幫忙,快去洗手吧!蔽蚁赐晔忠布尤肓税湹拇筌娭小2灰粫(huì),一排排的水餃便做成了,只見一個(gè)個(gè)水餃都挺著個(gè)大肚子,整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃,心里那高興勁就別提啦。過了一會(huì),聽到外面陣陣煙花炸響聲,我按耐不住激動(dòng)的心情跑出去觀看,只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣,光芒四射,燦爛無比,夜空頓時(shí)變得光彩奪目

          送走了難忘的舊歲,迎來了新的一年,xx年是x年,我相信在新的一年我定可以學(xué)習(xí)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        初一的作文11

          盈一汪秋水,擷一片白云,攬一袖清風(fēng),踏一地落葉。深秋,我氤著一臉微笑,漫步在校園間。

          走在林蔭小道般的南環(huán)路上,一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭,遲遲不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一陣風(fēng)吹了起來。它們舞動(dòng)著輕如羽毛般的身子,和世界道著別。閉上眼,傾聽著它們細(xì)細(xì)的低語聲,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,遠(yuǎn)如重山。

          沉醉間,我來到了南湖北海邊。池面上,平靜的很,少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓,顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚,木訥地潛在深水里,偶爾碰一碰綠藤的葉兒,悠閑地甩著如輕紗般的.尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上,在陽光的沐浴下,打著盹兒。風(fēng),起了,柳條兒微微舒展開來,隨風(fēng)拂動(dòng),望著它們的倒影,我不禁想起了脫離凡塵,住宿明月的嫦娥。

          正是陶醉時(shí)候,忽聞得一陣清香,循香而望,哦,原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金,泛著耀眼的光芒,散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒?芍^是“雪花四出剪鵝黃,金粟千麩糝露囊”!

          教學(xué)樓里,送來陣陣?yán)世实淖x書聲,伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),傳入我的耳中;操場上,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉,呈現(xiàn)出來的是一個(gè)個(gè)充滿希望的太陽。他們努力著,奮斗著,在這金色的深秋里。

          天空高遠(yuǎn),流水涓涓,人在其間。深秋的校園,一瞬間,正停留眼底,落在眉間。

        初一的作文12

          我對(duì)初中生活充滿了期待,可是說實(shí)話,又有點(diǎn)舍不得小學(xué),畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間,我一定會(huì)母?纯。

          剛踏入中學(xué)的校門,我就被里面的景象迷住了,寬敞的綠色操場與塑膠跑道,都比小學(xué)大多啦!還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣?粗舛d禿的旗桿,我想:今天是星期一,等會(huì)兒就要升國旗了吧。想著,心里又一陣興奮。

          我從操場的一個(gè)斜坡走上去,哇!我驚呆了,原來后面還有個(gè)操場,這兒有高大的籃球架,還有許多高中生在打籃球,在后操場旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn),從第二個(gè)斜坡走上去,沒想到里面還有更大的操場,軟軟的像地毯一樣的綠色地板,還有一個(gè)嶄新的籃球架,兩階高高的石梯,應(yīng)該是觀眾席吧,后面還有個(gè)沙坑,一看就知道是用來跳遠(yuǎn)的。

          還不等我參觀宿舍、食堂,鈴聲就忽然響了起來,我飛一般地跑回了班上。

          老師還沒來,班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了,嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。

          正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),老師進(jìn)來了,全班頓時(shí)安靜了下來,老師做了自我介紹以后,并與我們說到了初中以后要注意的事。老師還說初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目,可是我相信,我能應(yīng)付得了。

          等到音樂響起,老師領(lǐng)著我們到操場上升國旗,我們迅速排好隊(duì),認(rèn)真地聽著校長與其他老師講話,他們還說到了我們剛升入初一的哩。

          老師們講完話后,只見幾個(gè)高年級(jí)的姐姐,拿著一面大國旗,走上了升旗臺(tái),望著徐徐升起的國旗,聽著耳邊嘹亮的國歌,我在心中想:我終于是一名初中生了,我會(huì)努力的!

          初一,我來了!

        初一的作文13

          我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。

          雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。

          記得有一次,我剛從學(xué);貋恚瑡寢尡阋笪液桶职窒绿锍。原因是我的成績下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細(xì)點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時(shí)候,這就是我的命吧!蔽夷菚r(shí)還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對(duì)父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會(huì)讓您種田了。”

          我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤(gè)小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時(shí)后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了!蔽矣淇斓拇饝(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。

          我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此!蹦且豢,我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。

          回味父愛,這是我不斷前行的動(dòng)力!

        初一的作文14

          傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。

          我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺(tái)階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí),一束柔和的陽光照在我的臉上,!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

          繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……

          務(wù)必繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……

          隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……

          家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,簡單,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……

          我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”。

        初一的作文15

          什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事。

          我以前聽過這樣一個(gè)故事:有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果都未被錄取,只得泱泱離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),只見上方寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

          這道顯然是專門用來考察求職者細(xì)節(jié)的試題,使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。

          可見,細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且,細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,都可能導(dǎo)致古塔的傾覆,1%的疏忽,可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說過:“精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來,必須要注重細(xì)節(jié),把小事做好!毙∈乱彩谴笫,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的做好就是不平凡!

          總而言之,細(xì)節(jié)決定成敗,我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。

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