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        初一語文上教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-23 08:13:42 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        初一語文上教學(xué)計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

        初一語文上教學(xué)計(jì)劃

          以科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀為宗旨,踏實(shí)敬業(yè)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為語文教學(xué)理念依據(jù),在日常教學(xué)工作中有效貫徹實(shí)踐相關(guān)思想理念。以學(xué)科說明為導(dǎo)向,把握語文教學(xué)動態(tài),在日常教學(xué)工作中保證方向性的正確。以語文課本為主要參考,精講課內(nèi)經(jīng)典文章,以課外閱讀為輔,提升學(xué)生語文能力。在語文教學(xué)工作中體現(xiàn)大語文的理念,體現(xiàn)語言文字的基本功能。

          二、學(xué)生情況分析

          初一學(xué)生的語文成績不太理想,希望通過這學(xué)期的努力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          三、教材分析

          教材充分體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新理念,力求改革單一文選式的編排體系,構(gòu)建新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書設(shè)有六個(gè)單元、“名著推薦與閱讀”和“專題”,每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題組織讀寫聽說和語文實(shí)踐活動。每個(gè)單元課文四至五篇,另安排一至兩篇“誦讀欣賞”課文,豐富學(xué)生的語文積累。以讀導(dǎo)寫,設(shè)計(jì)開放性作文題,讓學(xué)生自由表達(dá),有創(chuàng)意地表達(dá)。

          四、教學(xué)目的與要求

          1、掌握語文基礎(chǔ)知識,提高聽、說、讀、寫的能力,養(yǎng)成正確思維和運(yùn)用語文工具的習(xí)慣;

          2、在讀寫訓(xùn)練中滲透思想教育,陶冶學(xué)生精神情操;

          3、閱讀文學(xué)作品,注重情感體驗(yàn),增加文化內(nèi)涵,提高學(xué)生人文素質(zhì);

          4、全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,注重聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。

          五、主要措施

          1、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體智慧,追求高質(zhì)量的課堂效果。

          2、采取生動、形象的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

          3、充分利用早讀、晚讀時(shí)間,及時(shí)個(gè)別輔導(dǎo),扎實(shí)做好周闖關(guān)工作。

          4、針對特色班和普通班的`不同特點(diǎn),開動腦筋,有效地組織教與學(xué),爭取全面豐收。

          5、積極鼓勵(lì)課外閱讀與積累,精心組織豐富多彩的語文實(shí)踐活動,并組織評比。

          六、教研專題

          1、如何在語文課堂教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神。

          2、有關(guān)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式的探討。

          3、如何編寫導(dǎo)學(xué)案,使用導(dǎo)學(xué)案。

          七、教學(xué)進(jìn)度安排

          第一周

          ⒈為你打開一扇門②

         、卜毙洽

          第二周

         、潮脑娝氖注

          寫作②

          ⒋安恩和奶牛①

          第三周

         、倒糯⒀远⻊t②

          作文評講

          誦讀欣賞②

          第四周

          綜合實(shí)踐活動①

         、锻乱酪愧

          寫作②

          第五周

          ⒎幼時(shí)記趣②

          作文評講

          第六周

         、甘龤q的際遇②

         、箓ト思(xì)胞①

          第七周

          誦讀欣賞、口語交際①

          名著導(dǎo)讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》②

          寫作②

          第八周

         、荷鐟颌

          作文評講

          第九周

         、欢宋缛闸

         、急久甑幕叵擘

          寫作②

          第十周

         、街星镌佋略娫~三首②

          作文評講

          誦讀欣賞、綜合實(shí)踐活動①

          第十一周

          期中復(fù)習(xí)(包含作文評講)

          第十二周

          期中復(fù)習(xí)、考試與評析

          第十三周

         、敬孩

         、咳龒{②

          第十四周

          ⒗濟(jì)南的冬天②

          寫作:觀察和描寫景物特點(diǎn)②

         、料蘑

          第十五周

          誦讀欣賞①

          口語交際①

          作文評講

         、滦彼系膶(shí)驗(yàn)②

          第十六周

         、檬挛锏恼_答案不止一個(gè)②

         、挠钪胬镉行┦裁储

          21.《夢溪筆談》二則②

          第十七周

          誦讀欣賞①

          寫作

          專題《狼》②

          第十八周

          22.天上的街市①

          23.七顆鉆石①

          作文評講

          第十九周

          24.蔚藍(lán)的王國①

          寫作

          25.皇帝的新裝②

          第二十周

          誦讀欣賞①

          作文評講

          口語交際①

          第二十一周

          期末復(fù)習(xí)、模擬考試與評析

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