初一暑假作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初一暑假作文4篇，歡迎大家分享。
初一暑假作文 篇1
倉鼠是一種可愛的小動物，深受人們的喜愛。
倉鼠長相奇特，小巧玲瓏，活潑機靈，尤其是那一雙黑珍珠般烏黑發(fā)亮的大眼睛，總是睜得大大的，模樣十分可愛。
倉鼠剛出生時和大拇指差不多大小，成年后也只有10厘米左右。一般的倉鼠是很胖的，甚至有時候還可以縮成一個小球，讓你忍不住想伸手去摸摸。
它可絕對是一個吃貨，永遠吃不飽。倉鼠是一個雜食性動物，但是也必須營養(yǎng)均衡，光喂倉鼠專用飼料是遠遠不夠的，還得喂一些水果和蔬菜如：草莓，櫻桃，胡蘿卜，青菜······還可以吃一些煮雞蛋，奶酪，熟干魚等作為蛋白質(zhì)的來源。
倉鼠喜歡把食物藏在兩腮，每次都裝的鼓鼓的，然后會找一個沒人的地方，再把食物吐出來，細細品嘗，慢慢回味。時不時還會四處張望，確定沒有倉鼠和它爭搶時，才會繼續(xù)吃。所以得倉鼠之名。倉鼠有兩顆尖銳的牙齒，并且會不斷的長長，如果太長會阻礙咀嚼，所以要準(zhǔn)備磨牙棒供它磨牙。
倉鼠是夜行動物，日間總是沒精打采，喜歡把自己藏在木屑里呼呼大睡，則夜間會把籠子里的陳設(shè)挪來挪去，讓你無法入睡。為什么倉鼠喜歡刨洞，喜歡在夜間活動呢？因為倉鼠原居住于沙漠地帶的洞穴之中，白天它們會躲在洞穴中睡覺，以避開野獸的攻擊，躲在黑暗處是它們的本能，它們認(rèn)為只有黑暗才有安全感。不過有些倉鼠和人待久了，警覺性也會低一些，在任何地方也可以呼呼大睡。
倉鼠最適宜居住的溫度是20—18℃，并且必須保證溫度變化不是很大，否則會出現(xiàn)冬眠的癥狀，醒來后就會壽命減少。
倉鼠是獨行俠。領(lǐng)地意識十分強烈。倉鼠的夫妻生活只有短短的幾分鐘，之后就各奔東西了。鼠寶寶和鼠媽媽在一起的時間只有20天左右，之后就會被鼠媽媽強行驅(qū)逐，開始獨立的生活。請記住，永遠記住：獨居動物沒有寂寞這種感情，它們絕對不會樂意分享自己的食物和領(lǐng)地，將我們?nèi)祟惖乃枷霃娂釉趧游锷砩隙ミ`背它們的天性，這種做法是不可取的。
倉鼠們還有許多肢體語言，如站起來雙手向上抓，這是代表“我不喜歡這里，我要逃跑”，趴在地上走是在警惕狀態(tài)（一般在陌生的環(huán)境），站起來雙手向前，這是好奇的表現(xiàn)；激烈跑轉(zhuǎn)輪，，這是宣泄自己的壓力與不滿······
倉鼠是一張可愛的小動物但是壽命卻極其短暫，倉鼠壽命一般在2-3年。大多的壽命實在2年半左右，如果是活到3年以上的，便是倉鼠中的老壽星了。所以有藏鼠的主人們：倉鼠的壽命很短，請愛護并珍惜自己的倉鼠。
初一暑假作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、美術(shù)這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學(xué)升五年級，應(yīng)該學(xué)會自主、自立、自強，坐在椅子上，經(jīng)過反復(fù)思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認(rèn)真閱讀、努力沖刺
暑假要堅持讀書，讀學(xué)校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅持讀書一小時，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗讀書的幸福！細細品味文學(xué)名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學(xué)習(xí)博友的經(jīng)驗，彌補自己的不足，認(rèn)真寫博評博，努力做好最后的'沖刺，爭取好的成績！
NO、2做好復(fù)習(xí)、扎實預(yù)習(xí)
我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結(jié)束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新。”盡管四年級已經(jīng)結(jié)束，但在溫習(xí)舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復(fù)習(xí)五年級的新知識，充分利用點讀機這一學(xué)習(xí)工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學(xué)堅持每天做五道題，是五年級緊張的學(xué)習(xí)生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長
當(dāng)畫家是自己的夢想，上美術(shù)班已四年，我一定要堅持到底，決不半途而廢，暑假在美術(shù)班學(xué)習(xí)20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎(chǔ)，我一定要靜下心認(rèn)真畫。在業(yè)余時間，更多的精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。再放松身心的同時還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時間，拜訪高手學(xué)習(xí)制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認(rèn)真抄在一個筆記本上，爭取在這個暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時尚字帖，小學(xué)生必備古詩詞，每天堅持臨摹再描紅，因為字是人的第二張臉，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴(yán)重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實踐
我們學(xué)校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項實踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計、做實驗等，要求積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務(wù)社會、增長見識、培養(yǎng)自己的特長；“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，動手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動，我最喜歡做統(tǒng)計，因為它是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中，我一定要用折線統(tǒng)計圖做好統(tǒng)計，如有消費過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
初一暑假作文 篇3
有的人在失敗后抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應(yīng)該如何選擇，如何寫好人生的每一頁呢？
克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠不要說自己做不到。”我認(rèn)為，這句話用在我們身上非常合適。寫好人生的每一頁就意味著要不斷嘗試，不斷超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
對于我來說，這也是我的成長過程中不可或缺的一種品質(zhì)，而這種品質(zhì)給我?guī)碜钌畹挠|動便是本學(xué)期的期末考試。那是一個開始后的夜晚，我回憶著考前的點點滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我背負(fù)著巨大的壓力，我不知壓力從何而來，只感覺頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認(rèn)為沒復(fù)習(xí)完整，那段時間，我?guī)缀鯖]有感到過一絲輕松。但是，父母的一番話讓我從失落、無助的環(huán)境中走了出來——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟：只要對自己有信心，不要過多在乎結(jié)果，就一定會擁有理想的結(jié)局。果然，在我自信的驅(qū)使下，我取得了優(yōu)異的成績，而這一切與自信是密不可分的。
其實，這不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中則體現(xiàn)得更加透徹。人這一生伴隨著許許多多的機會，它們中的每一個都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃，失敗了并不可怕，但是要時刻相信自己，不要被外界的輿論、批評所沖昏頭腦，應(yīng)堅定地走自己所追求的道路，要堅信：他人是永遠無法擊倒你的，只要自己懷揣夢想并不斷追尋，就終將會抵達成功的彼岸。
是啊，人生之路無坦途，堅信自己天地寬！當(dāng)我們真正相信自己之時，就會感覺到前方是多么的廣闊，通向成功的道路一定會向你敞開。
初一暑假作文 篇4
不知不覺一個學(xué)期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個暑假呢?是上補習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新�！�，所以我每天除了作業(yè)之外也會來學(xué)樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級該學(xué)的知識，等老師講我就學(xué)得更快了。
唉，有些同學(xué)會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習(xí)班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點特長，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
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